演讲比赛策划书范文

演讲比赛为新时代的学生提供了一个平台，增强了学生的自信心和自豪感，增强了思想交流，繁荣了校园文化。本文是大全编著的演讲比赛策划书的范文。请参考。

演讲比赛策划书范文1 .活动目的

为了丰富研究生的生活，培养学生的口语能力和口头表达能力，增强学术氛围，为每个人提供展示自己和提高自己的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一次专门的演讲比赛。

二、演讲的主题

With & other激发青春、爱和奉献以此为主题，充分发挥每位选手自身的风格、观点和演讲能力，阐述激发青春、爱和奉献理解。

三.企业中各管理部门

主办单位:xxx体育局综合分局

主办单位:山东体育学院体育系学生会生命健康部新闻组

四.活动参与者

学校

动词 （verb的缩写）活动流程

(a)宣传和登记

10月25日至10月29日，全面开展竞赛宣传和报名活动:

A.配合宣传部做宣传板、海报、横幅，在学生宿舍、食堂下面贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍逐一发放申请表。申请表可以做成两面，一面印有主办方相关信息，一面印有报名详情，一举两得。

B.配合各班，组织各班成员通知各班，以细化和深化宣传。

C.打开电话注册方式，注册电话为:

D.在、、和食堂门口设立现场登记点。

(2)规则的细节(初步)

比赛分为预赛和决赛两部分。

预赛(考察选手的基本言语素质)

1.时间和地点:

2.法官:

3.竞赛流程:

每位参赛者将做五分钟的演讲。包括一分钟的自我介绍和三分钟的主题演讲。最后根据分数选出前八名选手进入决赛。

最后的

1.时间和地点:

2.法官:

3.竞赛流程:

①主持人的开场白。

(2)命题言语。比赛前选手将按抽签顺序上台演讲，每人六分钟(一分钟英语自我介绍加五分钟演讲)。

(3)观众互动的小项目(观众说一句话，台上的选手说一句包含这句话的诗)。

(4)宣布最后一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出六个问题，每个问题后面都有一个题目。按照赛前抽签顺序，第一位选手选择选择题号，准备时间30秒后开始即兴演讲，时长约2分钟。其他玩家会依次跟随。

(6)评委打分点评，主持人宣布比赛结果和排名。

(7)参与者合影，主持人宣布活动结束。

七.入门要求

(1)本次比赛演讲的内容必须围绕激发青春、爱和奉献主题结合实际，突出亮点，主题明确，积极向上，避免空谈理论。

(2)入场语言可以是中文或英文，演讲可以站立方式进行。

(3)选手必须在比赛前15分钟进入场馆，并找到相关人员签到。

(4)比赛顺序抽签决定。

(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的发言时间以8分钟为限。

八.评分过程

分数累加，两轮分数由高到低依次排列，决定一、二、三等奖。整个评分过程要求学生参与学校研讨会，力求公平、公正、公开。

九.奖项设置

一等奖(1):证书+奖品二等奖(2):证书+奖品

三等奖(3):证书+奖优秀奖(2)、最佳口才奖(1)。

演讲比赛策划书范文二一、活动目的:

为了提高系里学生的自我修养和综合素质，引导他们努力成为符合时代先锋的新青年，他们决心在构建和谐校园的过程中展示自己的青春，贡献自己的才华；同时还为学院举办的演讲比赛决赛选拔人才，由共青团总支部让青春在和谐校园的建设中绽放&读《让青春在和谐校园的建设中绽放》。演讲比赛。

二、组织:

顾问:

组长:郭泽峰

副组长:易

成员:全体团干部

三.主办单位:信息工程与艺术设计系综合分院

四.演讲主题:让青春在和谐校园的建设中绽放&读《让青春在和谐校园的建设中绽放》。

动词 （verb的缩写）比赛时间:4月8日-4月12日

第六，参与者:所有学生(主要是大一新生)

七.日程:

本次演讲比赛分为预赛和半决赛两个阶段。

(1)赛前准备:

1.组织各班团支书、组委会成员、宣传委员的会议。进行赛前宣传，指导报名细节。(负责人:张敏、孙毅)

⒉是一个很好的宣传板。(负责人:姜琳，胡萌)

[13]注册。(负责人:张敏、孙毅)

⒋参赛者提交他们的发言稿，由组委会审核通过。(负责人:郭泽峰)

⒌赛前预防措施。(负责人:张敏)

(2)比赛阶段:

1.地点:第一教学304多媒体教室

⒉比赛时间:7: 00-10: 00

3.现场准备:生活和卫生部

(要求装修球场，准备饮用水等。)

3.评委们安排:

本次比赛的评委是院系老师和团校干部。

法官名单:程强、李思军、郭泽峰、熊灵波、张敏、孙毅、张灿、王菲和肖伟

⒌看到了比赛过程的其他安排和必要的工作人员安排。

八、活动要求:

1.加强领导，精心组织。各团支部应高度重视这项活动，并有效组织开展。构建和谐校园&现状；的重要内容。

⒉选出这个班的优秀成员参加比赛，具有比赛的风格和水平。

九.奖项设置:

一等奖

两个二等奖

3个三等奖

十、游戏规则:

1.演讲的顺序由参赛者抽签决定。

2.评委手里有评分标准和评分表。每位参赛选手发言完毕后，评委的评分表将由统一的小组成员收集。

3.取去掉最高分和最低分后的平均分。

2.评委当场打分，主持人从第二名选手现场宣布成绩。

⒌做了3-8分钟的演讲。

6.评分标准:

(1)、拿十分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分给玩家。

⑵评分以言语内容(4分)、语言表达(3分)、态度(2分)、仪表形象(1分)为依据

演讲比赛策划书范文3一.活动背景

20XX年，一个特殊的年份，53年的一路风风雨雨，我们学校发生了巨大的变化。作为HKUST的学生，在怀着一颗温暖的心回顾母校的变化时，也能表达自己对母校的独特看法和热爱。

二、活动的目的

(a)为学生提供一个自由玩耍和展示自己风格的舞台。

(二)增强学生的语言技能，提高学生参与活动的积极性，丰富课外生活。

(三)加强学生对内部科技大学的了解，为学生提供学习和交流的平台，共同进步。

(4)发扬爱校精神，为母校的进一步发展尽绵薄之力。

三、活动对象:

采矿工程学院08级和09级全体学生

四、注册方式:

可以到每班团支部报名(每班至少一名球员)，团支部会汇总后提交给团委相关工作人员。

附:参赛选手提交时间:在* * *，提交给各班团支书，由团支书统一提交学生会308办公室，学习部工作人员领取。

稿件要求:一份A4打印稿，电子版会发到指定的邮箱:。

动词 （verb的缩写）报名截止时间:

(1)12月8日，通知各班班长组织本班人员进行准备；

(2)12月9日晚9: 00登记限制；

(3)12月14日，参会人员将发言交给学习部；

不及物动词进入时间:

(1)排练时间:12月21日中午12:30；

地点:主教E121

(2)最后时间:12月22日晚7: 30

地点:第二教学区B102

七、活动和奖项:

(a)比赛分为两个阶段:预赛和决赛，每个阶段都设立一个评审团，以显示其有效性和权威性。比赛顺序通过抽签决定。

(二)根据得分排名和评委意见，选出10至15名选手进入决赛。(由预赛数量决定)

(3)竞赛成绩拿一等奖:1；二等奖:2；三等奖:3。此外，还有优秀奖项(最佳形象奖、最佳文学才华奖、最佳表达能力奖、最佳语言组织奖)，并向获奖者颁发一定的奖项。

(4)陪审团成员:待定，共五人(需要数名工作人员)

(5)抽奖方式:由主持人组织，每位选手轮流上台抽取自己的出场顺序号

(6)评分表格式:见附录

八、活动预算:

1.两块矿泉水18*2=36元(待定)；

2.气球和证书:16元+8*5元=56元；

3.奖品:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖；113元；

4.宣传经费:TBD

九.参赛要求和评分标准:本次比赛的主旨发言采用百分制评判，要求正确的思想内容和完善的表达形式相统一。

(1)演讲内容:必须以热爱我的校园，发展HKUST ；主题、题目可以自选，要求、内容积极，适合本次比赛的主题，表达层次分明，观点鲜明，亮点突出。(40分)

1、适合主题，中心突出，观点正确。(15分)

2.学生自己的作品内容丰富，实例动人，风格积极，贴近生活。(15分)

3.文笔流畅，文字精炼细致。(10分)

(2)演讲技巧:(30分)

1.精通演讲内容，能够不写演讲稿，使用标准普通话，语言准确、生动、清晰，表达流利，具有较强的情感色彩和感染力，能够更好地调动现场气氛，处理各种情况。(20分)

2.表达能力强，适应能力强，氛围活跃，高潮迭起。(10分)

(3)形象和风度:(20分)

1、衣着整洁，得体。(10分)

2.姿势自然、动作适中的站立式演讲。(10分)

(4)发言时间:5 ~ 6分钟以内，超过或不足每分钟扣2分。演讲时可以搭配音乐和背景图案，由选手自己上交。

(5)除以上分数外，还将增加决赛:

1.1分钟即兴演讲时间(10分钟)本文主要考察运动员的反应能力和口头表达能力

2.评委提问(10分)

十、评分方法:

(一)初赛和决赛由评委打分，即由打分员当场统计分数，在下一位选手发言结束后，由主持人宣布上一位选手的成绩。

(2)去掉最高分和最低分，剩下的作为选手的最终得分(保留到小数点后两位)。

(3)参加预赛的选手选定指定人数进入决赛，加上即兴演讲和嘉宾提问，最后现场宣布结果，确定获奖名额。

Xi。客人邀请:

1.教师、学生会主席团、采矿工程学院各部门部长；最终解释权属于矿业工程学院共青团学生会

主办单位:矿业工程学院共青团学生会

承办:采矿工程学院总分院学生会学习部

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