篇一：我想有一双翅膀作文350
独属此岸
在体育课上消耗了大量体能后，我们又需要迅速进入理性和逻辑的世界里。数学课，旁边的同学在忙忙碌碌的发着试卷，而我，机械等待着那张惨不忍睹的试卷……
“体育课上和他们打篮球，一个也没有投中。昨天的数学测验，又没有及格。”翻开书，认真的读完一遍，一攥，一抛，纸团在空中滑出一道优美的弧线，带着特有的苍白的色彩，准确的落入了前桌同学的垃圾袋中。外面，冬日的风飒飒的响着，面无表情的撕扯着我的伤感，一同落入没有底线的悲凉中。惨淡的冬日，我多希望有一双翅膀，带着我飞离迷惘……
遥望彼岸
“嗨，物理老师叫你去办公室。”睁开朦胧的双眼，讲台上物理老师仍旧神采飞扬在讲“今天的作业是……”，老师的话夹杂着教室外面嘈杂的噪音，一起涌入我的耳朵，只有我自己明白，我又睡了一节课。摇摇晃晃的去了办公室，物理老师的表情却十分爽朗。“你的基础知识掌握的真不错。物理肯定能考好。”我有点失落的看着试卷，欲言又止。
“物理上过八十分吗?”
毫不犹豫，但极不自信“没有。”
“这次考试要上八十五分。”老师的嘴里不经意的带出这个我在物理学科从不敢奢望的分数。在一个孩子的心里点起了一个巨大的涟漪，它越扩越大，如明镜一般把我的弱点披露无遗。窗外的阳光争先恐后的挤进房中，细小的灰尘在阳光下飞舞，仿佛是那如诗般的箴言“当你的脚下有阴影时，证明你的头上有阳光。”
此岸，彼岸
拿着物理试卷，我简直不敢相信。我以八十七分的成绩完成了一次里程碑式的奔跑。只有我自己明白这简单的数字中，有着怎样重要的意义。多少个辗转难眠的夜晚，心底会涌起一种莫名的彷徨。在不停的寻找，不停的证明自己的实力的同时不停的迷失，不知归处。多少次抚心自问，我真的只能这样吗?如此的情绪化?永远学不好理科、永远达不到自己的目标?到底都是因为什么?再一次次的失败面前，我变的自卑、孤独。直到最后，我把握住了自己的自信，统一了理想和现实的矛盾。风过无痕，或许这就是所谓的成长的痛吧。
我站在此岸，是曾经遥望的彼岸。我站在这里，看着那一个个辗转反侧的夜晚，看着在自卑中的一次蜕变，在现实的彷徨中，在老师的激励中，我脱离了怪圈。就是那双翅膀，把我带到了正确的路上，纵使一路荆棘，纵使漆黑昏暗，纵使崎岖蜿蜒，我也会乘着自信，一步一步地走下去，直到柳暗花明，春暖花开。
篇二：我想有一双翅膀作文350
我呆呆地站在原地，羡慕泡泡可以飞。有的时候，我们都会渴望拥有一双翅膀。
年幼时，我们渴望拥有一双“独立”的翅膀，能挣脱父母无微不至的庇佑。那时候的我们，心中满满的都是快溢出来的勇气，一心只想着“飞翔”。那时，勇气可以借我们一双翅膀，独立时总少不了些许挫折磨难，而勇气为你插上的翅膀则可以陪你度过，给你安慰。
长大后，我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀。在你四处碰壁，心灰意冷、满怀疲惫时，亲情的慰勉可以借你一双翅膀。在那个名为“家”的温暖小屋里，总有源源不断的力量使你到达自己努力追寻的地方。
苦痛时，我们渴望拥有一双“超越”的翅膀。被人误解、遇到伤心事、考试没考好等这些事带来的苦恼，往往让人悲痛万分。像是心上被压了一块大石头，极其沉闷。而友情的鼓励则会为你插上一双翅膀，它会给你信心，让你有站起来的力量，帮助你飞过绝望，看到希望。
被束缚时，我们渴望拥有一双“自由”的翅膀。而信念的激扬则会给你走下去的勇气，达到另一个任心灵翱翔的地方。
借我一双翅膀，带我自由飞翔。
篇三：我想有一双翅膀作文350
假如我有一双翅膀，我将会游遍地球上的每一个角落。
每当我看到雄鹰、小鸟在天空中自由自在地飞翔的时候我就会不由自主地想：有双翅膀，那多好!
假如我有了一双翅膀，我首先要去那一望无际的大海，听听浪花冲击岸滩的声音，闻闻大海的味道，看看潮涨潮落的变化。可以想像，在和煦的阳光下及咸湿的空气中，和着浪花撞击礁石的巨响，俯视沙滩和岸沿一会儿被水淹没，一会儿又显出本来面目的景观，该是多么令人惬意的事情!
我还想到世界屋脊——青藏高原去看看。那里有无数的雪山，数不清的牛羊在山脚下的草原上吃草。抬头望见的天空一定是碧蓝碧蓝的，像一块光滑的翡翠。
我还想去绍兴，看看那著名的三味书屋和那张鲁迅先生曾用过的桌子。我想，如果时间倒流一个世纪，或许还能看到小时候的鲁迅正在埋头苦读呢。
我还想去好多好多地方：历史悠久的故宫、精巧玲珑的苏州园林、气势宏伟的泰山、巴黎的艾菲尔铁塔、纽约的自由女神像、南美的亚马逊河流、非洲的好望角、悉尼的歌剧院……
啊!假如给我一双翅膀，那该多么好!
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