读完《大国与小国》
看完一本经典的书，相信大家都有很多可以分享的，所以有必要写一篇读后心得，做好记录。千万不要以为读后感可以随便处理。以下是小编为大家整理的《成人之国与小人国》读后感受。仅供参考。让我们看看。
对《成人国家》和《小人国1》的思考今天看完了《成人之国和小人国》这本书。这本书讲述了一个叫格列佛的人，他是一个医生，但喜欢冒险和航行。
有一次，他和一艘商船出海，在船上当了一名医生，但是他们的船遭遇了灾难，他漂到了一个小人国。小人国的人太小了，就像一根手指。他们的房子、汽车、牛羊都很小。像积木一样，即使最高的数字也比他的手臂短。他的帽子需要十匹马来拉。那里的人认为格列佛是个巨人，就来参观。国王还要求格列佛帮助他们装扮敌人。他成了小人国的英雄，大家都很喜欢他。
还有一次，格列佛跟着船队出海，误去了成人之国。成年国家的人太大了，即使是老鼠也几乎和狗一样。这一次，格列佛成了反派，大家都把他当马戏团小丑，整天表演。后来，他被邀请到皇宫演出，并为他腾出了一个房间。然而，他被一只鹰带到了海上，在顺利回家之前被舰队救了出来。
格列佛的旅行真的是惊险又有趣！
对《成人国家》和《小人国2》的思考暑假里，我津津有味地读了《小人国与成人之国》这本书，紧张的故事情节总是吸引着我，其中我最喜欢的就是小人国，因为小人国很吸引我，所以我最喜欢小人国。
这本书在《小人国》中的大致内容如下:“250多年前，一位名叫格列佛的英国医生进行了航海探险。格列佛曾经漂到小人国，那里的人不到六英尺高。格列佛成了小人国的一座人山，小人国的皇帝把格列佛运到一座古庙，让格列佛住在那里。皇帝用九十一个脚镣和三十六把锁锁住了杰弗里。格列佛到来的消息传遍了全国，吸引了无数的富人、闲人和好奇的人来参观格列佛，所以很多村庄都空无一人。如果皇帝没有颁布几项法律来禁止这种混乱的现象，耕作和家务劳动将无人过问。后来，格列佛的善良和善良的态度赢得了皇帝和官员的青睐，赢得了军队和人民的普遍青睐。格列佛终于获得了自由。格列佛获得自由后不久，他了解到利力浦特议会中的两个政党本质上都是为统治阶级服务的，但根据鞋跟的高低分为高跟组和低跟组。他们作弊，争权夺利，压迫国内人民，在国外发动侵略战争。小人国教会通过先攻大的或先攻小的，再吃鸡蛋的方式，分为大头派和小头派，引发了大规模的内战，成为对外侵略的借口。大头人都在不来夫斯古岛(小人国的另一个帝国)。有一天，不来夫斯古岛想攻打利力浦特，格列佛挺身而出，打败了不来夫斯古岛。后来，一个叫包尔·皋兰的人不断弹劾格列佛，最后皇帝决定刺格列佛的眼睛，而不是杀了他。格列佛得知消息后逃到了不来夫斯古岛。他在不来夫斯古岛找到一艘船，用它回到了祖国。
成人国度里的小人国和小人国的剧情是我最喜欢的，因为希望大家也喜欢这个剧情。
朋友们，尽快和书做朋友吧！书籍的确是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮。让书的羽毛和我们一起成长！
对《成人国家》和《小人国3》的思考格列佛从小就有一个爱好，那就是航海，但他始终没能实现自己的愿望。有一天，一艘船要启航了，格列佛终于有了机会。途中遇到风暴，他独自漂流到小人国。在小人国，格列佛遇到了各种各样的困难。他尽最大努力克服困难，最终顺利回到了祖国。后来，另一艘船启航了。格列佛无法控制自己出航的欲望，于是带着船再次冒险。在路上，格列佛被留在了一个小岛上。当他看到岛上有几个巨人时，他称这个岛为大国。格列佛在成人国家遇到了一些困难。最后，他带着勇气和智慧安全回到了祖国。
看完这本书，我特别喜欢格列佛。因为他聪明善良，能坚持自己的想法，在坚持的过程中，能控制自己的情绪，保持自己的心态，很快就能想出解决的办法。我也应该在学习和生活中学习格列佛的这些优点。首先，我想学习他有自己的见解，遇到困难能有自己的想法；其次，我要学会像他一样关心别人，不自私，能够积极帮助其他同学，愿意在学校帮助别人；最后，我想向格列佛的足智多谋和勇敢学习。当我在学习和生活中遇到困难时，我必须勇敢地面对它们，并想办法克服它们。
对《成人国家》和《小人国4》的思考这个寒假，我看了一本叫《小人国与成人国》的书。
这本书讲述了格列佛博士在一次航行中不幸的船触礁，格列佛漂流到了小人国，在那里格列佛简直就是一个怪物。在小人国的眼里，格列佛是一个巨人，他们也称格列佛为“满山”。小人国的人做不了什么，比如抓一只没有蚊子大的画眉，或者用线穿过肉眼看不见的小针眼。我们“仁山”不能这样！但是小人国的人可以做到。小人国的人能做到，是因为他们太年轻。在年轻人眼里，格列佛的胃口大得惊人。在小人国，他一顿饭能吃200节车厢的肉和500桶酒。如果我们现在是小人国的人，格列佛可以打破吉尼斯纪录。因为格列佛吃得太多，小人国的一切对他来说都不够，所以小人国的国王决定把格列佛赶出小人国。就这样，格列佛再次变得无家可归。又饿又冷，他流浪到了成人的国家。大国的人就是我们所说的巨人。在这个幅员辽阔的国家，格列佛是一个舒适的“小人物”。在成年国家，最小的鱼是鲸鱼。最大的鱼顶上的最后一个中国显示了这个成年国家有多大。在成人国家，人们吃的食物数量惊人。他们一顿饭能吃掉数百头牛和数百头猪。最后，格列佛在“大人”的帮助下回到了自己的国家。
格列佛的旅行真的是惊险又有趣！你也可以看看这本书。
对《成人国家》和《小人国5》的思考暑假期间，孩子们在老师的推荐下读了《成人之国与小人国》。
这是一本启发性的读物。孩子看了之后，觉得自己一会儿在小人国，一会儿在成人国，思维就像一匹脱缰的野马随意驰骋。在和格列佛一起经历了一系列的刺激之后，孩子完全被故事的情节吸引住了，这就意味着他必须要成为格列佛本人。其实她并不知道，我们和她一起长大的时候，经常会经历像格列佛这样的“大国小国”的情况，但大家都不在乎。
故事情节巧妙，但现实生活比故事更精彩。我们不妨想一想，在和孩子相处的日子里，我们是否在探索“大国和小国”，我们的思维往往会根据不同的情况而变化。有时候，我们似乎在一个小人国。我们是孩子的巨人，帮助他们克服一个又一个困难，承受着他们虚弱的身体无法承受的压力，让树苗茁壮成长；有时候，我们觉得自己像个成年人，很多东西我们都代替不了。比如每次考试和作业都需要孩子一个个独立完成。这个时候，我们只能默默祝福她，期待她能够顺利的走下去。
我认为孩子的成长过程就是一个从“小人国”到“大人国”的过程。作为他们成长中最忠实的同伴之一，我们应该及时扮演好格列佛的角色，在共情的过程中给予孩子更多的支持。毕竟，世界将属于他们！
查看全文
false