我心灵的甘露500字篇一
生命如花，离不开雨露的滋润，事情虽然在好久之前发生的，但是现在想起来，却清晰如昨天。
那是在初一年级，刚上初中，觉得任务没有多紧张，所以也没有抓紧功课，可是，考试来临了，试卷一发下来，看着那些题，感觉老师都讲过，可我却什么也想不起来，心想这次指定考砸了，果然不出我所料，成绩一出来，我就连忙去看。哎!不用说了，这次的成绩可真是荒唐啊，我的心跳加速，怦怦地跳着，这可怎么办?怎么向家长交代?怎么向老师交代?当时特别的后悔，后悔当初为什么没有好好学习。可是世界上没有卖后悔药的，说太多想太多，还有什么用呢?等着挨批吧，成绩出来后的第二天，班主任就把我叫到了办公室，我心想，这可完蛋了，可事实并不是这样，老师把我叫到办公室后，对我讲了一堆大道理，并没有批评我，而是耐心的教导，当我准备走出办公室时，老师深深的看了我一眼，并说：“你可以的”，从老师的眼睛里，我看出了老师的慈祥，看出了老师对我的鼓励，看出了老师对我的希望。
自从那次以后，于是我决定了要努力学习，再也不会放纵自己，一定不会辜负老师的期望。
这虽然只是件不起眼的小事，但是这件事却已经深深的刻在了我的脑海中，永远都不会忘记，那一个鼓励的眼神，那一句鼓励的话语，滋润我心灵的甘露。
我心灵的甘露500字篇二
握紧手，忽的，一丝清凉划过心头，蹑手蹑脚地靠近它，想要捕捉它，却发现，它早已占据心头，汇成川流。
是什么滋润我的心头?
想起你细细的、轻轻的声音，心一阵温暖。如封锁千年的牢笼，忽的透进一束光，很刺眼，却想要伸手捕获它。
那时的我如阴沟里的老鼠，只把自己拘限在自己的范围，不想迈出一步。而你，你有着蝴蝶绚丽的光彩。你可以和任何人打成一片，身边的朋友很多，你的脸上总是洋溢着幸福的笑容。和你相比的话，我总会显得暗淡无色，同时也让我无地自容。
小学三年级时，老师安排我是你的同桌。我就显得受宠若惊了，总是小心翼翼的和你相处。但你却很大方的与我称兄道弟，清楚地记着你说过“罩”着我。让我最感动的却是那句"你们不和她玩，我也不走，你们自己玩去，我要陪着她".记得那时你真像个勇士。他们也就悻悻地走了。为了不让你尴尬，我努力擦掉自己所画的圈，和别人友好，也因此交了一些朋友，但却永远不会忘记，是你滋润我的心头，你就是我心灵甘露。
现在的我，已经在不停的茁壮，不意外的，却和你有着相似的性格。承认着自己是在向你学习，学习到了连有着相同的习惯都难以发觉。可以说如果你是太阳的话，我便是在你身后拾捡光芒的月亮;可以说如果你是月亮的话，我就是偷窃你光芒的水中倒影。从小时候的我到现在的我都是你的小粉丝，我会每天跟在你身后做你的身后。在心里发誓，你一定不会有机会甩开我，即便是你讨厌我。
轻挥手，那是一种爱，流亦留在心头。你是我心灵的甘露，我永远的朋友。
我心灵的甘露500字篇三
徜徉于文字的浩瀚海洋，领略诗词的翩翩风采，我心不禁为之一动。古诗词美如甘露，滋润了贫瘠的心土，点石成金般培育着成长的种子。
甘露如晴雨。“随风潜入夜，润物细无声”的是涓涓之流;“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”的是变幻之云;“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”的是别致之调。天晴之际，瞧，“一日看见长安花”;听，“羌管悠悠霜满地”;思，“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”。诗词里的晴天，装点我内心的云彩，诗词里的和风细雨，润泽我心灵的幼芽。透过这些文字，我仿佛看到一个花季和一场细雨的交融，变换着生命的色彩。金玉良言告诉我，无论晴雨，笑对云天。一路前行，看遍各色风景，阳光灿烂也好，瓢泼大雨也欣然受之。
甘露如四季。“春来江水绿如蓝”，娟好的春，嵌着楚楚动人的倒影;“足蒸暑土气，背灼炎天光”，灼热的夏，总离不了农夫辛勤的身影;“自古逢秋悲寂寥”，秋虽萧瑟，然也有“我言秋日胜春朝”;“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，银装素裹的冬，凝结着唯美的气息。浸润在字字珠玑的诗词当中，我看到一个不同于红尘里的世界，听到灵动的五线谱上唱着一首季节的赞歌。它们于字里行间教会我，年年月月尽有美景，时光流转妙笔生花。
甘露是气概，是力量，亦是满腔的热血。李白告知于我，“天生我材必有用，千金散尽还复来”;辛弃疾抱负壮大，“了却君王天下事，赢得生前身后名”;谭嗣同教会我豪情壮志，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。一字一句掷地有声，把我无形的灵魂塑造成坚毅的模样，把我人格的幼苗栽培成正直的参天大树。甘露是情怀，是思绪，亦是缠绵如丝的儿女情长。李清照言之，“物是人非事事休，欲语泪先流”，肝肠寸断;温庭筠念道，“肠断白苹洲”，思念流落天涯何方;鱼玄机一语成谶，“易求无价宝，难得有心郎”。诗词家的鬼斧神工镌刻着细腻的心思，印记之深，入人心，字句之酿，成不朽。流连于其间，我心荡漾，赞不绝口。
美到无可退路，美到勾魂摄魄。这种震撼人心的感动，只有古诗词如此精雕细琢，无可挑剔的文字才配有。我亦飘零久，在这滴甘露之中。
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