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学问的作文

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学问二字,”问”要放在学的下面.要学就要问.

  学问的作文(3篇)

  学问的作文1

  “路无尽头,学无止境.”因此问也应该没有止境的,我们既要学习,就要学”问”.培根曾说过”天然的才能象天然的植物,需要学问修剪.”在学习的过程中就要不断地问,才能才能修剪出天然的植物.

  “智能之事,不学不成,不问不知”,只有学问才能让人成为智者.不问不知.司马迁在他用19风时进行了一次全国大游历,游艺室准阴他追踪韩信早年的足迹;访齐鲁他瞻仰孔庙,寻问当地人所知的历史;到 城,他听取汉高祖刘帮的传说故事;达大梁,他凭吊信陵君”窃符救赵”故事中著名的 门……每一处,每到一处他都把从当地人口中问到的事情与自己所知的结合起来,用了整整15年的时间著成了史家之绝唱<<史记>>如果他当初不仔细地问,了解当地人所知的故事,只凭自己公有的一点了解,<<史记>>还能成为史家之绝唱吗?

  “问”能让我们了解更多,懂得更多.许多好学的人因为胆怯,心中本来藏有许多疑问,但始终不肯开口寻找答案,因而止步不前,只有好问的人才能一步步到达峰顶.善问者能过高山,不问者学路于平原.

  青少年时期学校老师系统知识,对人的一生来说是很重要的,每个人都不应该半途而废,遇能困难就退缩,停止不前,我们应该勇敢地向前辈们提出自己的疑问,后能自己所要的答案,学习是一个积累的过程,谁不可能一下子全知道,不止学习,生活中也有太多的事情有”问”.”这是什么?””这样有什么作用?””……”我们可以从中学习许多书本上没有的东西,并掌握许多生活技能.

  无知比平穷更可怕,所以我们要勇敢地说出自己的疑问,不要做无知的人,无知会使智慧因缺乏食粮而萎缩.

  不要把学习看成是任务,而应视之为一个令人 的机会,为了自己的欢乐和今后工作的社会利益,去学习抓住这个机会不懂就问掌握更多的知识为今后打下牢固的基础.

  我们每个个都应学会”问”,学”问”,能够使我们学到许多有价什的知识,更能使我们越过高山.

  学问的作文2

  学问如拐,拐如航船之帆,使船穿过惊涛骇浪,驶向大海的彼岸;

  学问如拐,拐如草地之新绿,使草原盎然生机,焕然一新……

  学问,就是在生活中或书本上去学习,去发现问题,从而所积累的知识。学习永无止境,非学无以广才,非志无以成学。一个人有了学问,才能让自己生命的风景多一些姿彩,才能在坎坷的磨难中支着学问的拐杖永往直前。它是一个人成功最基本的资本。

  有位哲学家说过:“知道的越多,才知道自己不知道的越多。”我觉得这句话很有道理,于是很早的时候就记住了。

  刚上学时,偶然发现了有人在纸上画画,总觉得那些绚丽的颜色就是蓝天上的云彩,地上的花草,把年少的心渲染得一派蒙胧,混合着内心的好奇,促使我也学着在纸上涂沫,那种纸张的细润,少了在墙上画物的粗糙。每遇不懂之处就问。许多时日过后,发现还真像那么回事。学问的拐杖大概也如此罢,由粗糙变细润。

  后来,画画的兴趣渐淡了,但是从中得到的启示让我难以忘掉。学问如同一只刚出航不久就搁在沙滩上的小船,如果许久没有人驾驶修理,它就会一直停泊在光阴的沙滩上,直至斑驳,失去光彩。所以学问需要不断的摸索,它是人生的拐杖,没有它我们将举步维艰。

  时间无情地吞噬一切,包括生活中最美好的一面。我们所做的不仅仅是不输于时间,用心和全部的勤奋学习,去打造一根学问的拐杖。或许,在山重水复疑无路之时,一根拐杖让我们进入柳暗花明又一新之境。很多时候,学问都被我们拒绝、冷落。从现在起我们要把学问的拐杖,打磨得更加光亮,厉练的更加结实。当我们困惑、迷茫时,支着它跨过坎坷,让狂风呼啸变成微风拂面。

  支一根学问的拐杖,使我们有铁树开花的自信;穿越人生艰难险阻,翱翔人生的狂风暴雨之中……

  学问的作文3

  屠格涅夫曾说:“学问是光明,无知是黑暗。”没错,知识十分重要,但它不是一日之内就都能学会的。关键在于积累。正如建房子,不论是小小的平房,还是摩天大厦,都要从挖地基开始,如果地基没打好,房子建的再好也会倒塌。沙子一粒一粒积才有沙堆,水一滴一滴积才有江河湖海,学问一点一点积累才有才华横溢,满腹经纶。

  我们知道的积累的事很多。例如,平时我们积累名言、警句、成语等,到写作文时就可以写的行云流水一般,一气呵成;说话时可以出口成章,让人感到你才思敏捷,内涵很高,有学问。

  我的表姐和堂姐是鲜明的对比。

  我的表姐她特别用功,过年时,她照旧一天写七张试卷,五份报纸。有时我去她家玩,看到她正在心无旁物的学习。她十分爱看书,几年来《儿童文学》、《读者》、《意林》、《格言》……一本都没丢下,全都仔细看完了。且看了一遍又一遍。另外,她还有一个小本子,专门记下从书上看到的好词好句,她不看电视,不玩电脑,一直在努力。初一的她像一个学习的机器,每一刻都在积累知识。前些日子,她还在小辩论赛上获得第一名呢!她用上了平日积累的知识,把对手说的心服口服、目瞪口呆。考试,表姐也总得高分,每次都是前三名。

  堂姐则是一个贪玩的人。同样是初一的学生,堂姐就喜欢看电视,玩电脑。过年时,她总说;“过年啦!我要休息!等几天我再做作业。”就这样,堂姐一直到开学前几天才抓紧做作业。她平时不爱看书。作文也写的乏味。数学常考倒数,历史、地理什么的也不行。

  看了我堂姐和表姐的对比,你应该明白了这样一个真理:学问在于积累。

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