不管你爱不爱，希望不希望，高三都会如期而至。大部分准高中生将在8月份正式开学，第一次正式与高中生近距离接触。进入高三后，新高中学生将面临比以前更重的学习任务，学习生活节奏也会变得更快。如何规划高三的整个学习，及时调整身心状态，尽快投入备考？
了解自己的优缺点，制定好高三的学习计划
高考是检验学生这一年努力程度和高一高二扎实基础的工具。由于某些原因，新高三一、二年级的学习过程中难免会出现一些薄弱学科。对于弱势主体来说，肯定是要找时间来弥补的，这个过程往往是非常痛苦的，就像开了一道伤疤要愈合一样。除了辅导薄弱科目外，如何通过上一段楼梯来让优势科目成为优势科目也是一个大问题。此外，高考一轮复习夹杂着新知识的学习，各种考试也混杂在一起...这些复杂的备考情况，如果高三学生不认真规划高三一整年的学习，很容易陷入弱科依旧弱，优势学科没有成长，疲于应付各种考试的状态。
怎样才能跳出这个怪圈？
首先，结合教学大纲来定位弱势学科的弱点，并在前沿使用时间
高一是宝贵的。除了吃饭、睡觉、上课和考试的时间，没有足够的时间学习。如何在短时间内大幅提高弱势学科的分数？小编建议高三学生针对自己的弱势科目找到相应的高考大纲和说明，知道这个科目的考点是什么，自己比较弱的考点是什么，然后找到相应的学习技巧来提高。
第二，优势学科更上一层楼高考成绩更有保障
对于高一、高二学习好的科目，高三学生在准备高考的时候，不要疏忽，既要保持自己的优势，又要想办法提高。优势学科的提升与劣势学科相似。还需要根据高考大纲确定需要改进的部分。提高优势学科中较弱的知识点，会增强优势学科的整体实力。
第三，提高学习新知识的效率，挤出更多时间复习
高中第一轮复习是一个非常好的复习旧知识的过程。在这个过程中，高中生会复习高考必考的知识点；同时，高三的第一个复习期也是高三新知识的学习时间。如何平衡两者变得非常重要。小编认为，高三学生应该抓住课堂时间，提高学习效率，尽可能掌握新知识的要点，这样就不用在课后花太多时间，节省下来的时间可以更好地投入到一轮复习中。
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