[第1条]
合作协议
金牌教育(甲方):介休名师帮扶中心(乙方)；
甲方负责人:乙方负责人:
甲方联系方式:乙方联系方式:
一、双方的权利和义务
1.甲方的权利和义务
(1)甲方有义务保证辅导学生的教学质量
②甲方有权根据家长和学生的需要决定辅导方式，乙方不得干涉。
③甲方有权对辅导学生和家长进行定期沟通和回访，如发现反馈与事实不符，有权取消合作关系。
2.乙方的权利和义务
①乙方有义务及时联系和反馈甲方提供的信息。原则上当天反馈联系方式，不管成功与否。②乙方有权监督甲方的服务。
③乙方有权评价甲方的服务，决定是否继续合作。如果对金牌教育的服务不满意，可以随时取消合作关系。
二.合作规则
1.乙方和甲方共同编写广告短信，家长答疑，设计课程和招生计划，乙方为甲方选聘初中教师..
2.甲方应向乙方提供高中教师住宿和高中辅导教室。乙方可支付5000元住宿费和教室费。上课两天内付款。
3.甲乙双方共同讨论制定前期招生计划，招生计划由双方共同实施。初中招生不宜，需要双方共同商讨解决方案。开课后一周，乙方应派教师让甲方擅自离岗。
4.如果乙方报名不利，不需要甲方的住宿和教室，甲方除预付租金外，还应支付乙方提前计划和选择教师的费用
5.对于乙方推荐的五名初中教师(数学、物理、化学英语)，甲方应在开课前说明工资作为代课费，并在开课后3天内进行评估。如认为不满意的辞退按照好的代课费支付，乙方可推荐另一名同科目教师替代。3日内甲方未提出的，乙方认为该教师合格，不负责更换教师。如果老师离职，需要推荐岗位老师，否则按违规处理
6.甲方应特别关注外籍初中教师的交通安全，并为其提供力所能及的帮助。因外籍初中教师对甲方服务不佳或未按事先约定支付代课费造成教师流失，乙方不负责再次推荐教师。
7.乙方选派的教师有义务在新学年推广xxx第四中学金牌教育网上课程和优秀夜校辅导班。
三、招生宣传方法
1.宣传甲方现有的学生，利用甲方现有的信息通过电卖暑期课程，群发短信等。
2.甲方制作海报、传单，在各社区发放，并设立宣传空间；考试期间，将在考场附近发放传单，对暑期初中课程进行统一宣传，宣传材料制作费用由乙方承担30%
3.乙方应向甲方提供所选教师的信息和教学成果，以方便甲方的宣传(如将乙方教师培养成导师等。)
4.乙方承担30%的后续宣传费用
四、收费方式
1.七年级课程招生，学数学英语，读写，写25天。600元里有四个300元
2、八年级课程招生，学习数学、英语和物理共25天，三门700元单科350元，
3.九年级课程招生，学习数学、物理和英语25天，共4门1000元的单科400元
动词 （verb的缩写）佣金
甲方占销售额的50%，乙方占销售额的50%。如因乙方原因导致教学工作无法顺利开展，乙方仅拥有销售额的30%。
不及物动词合同中止
1.如果一方违反本合作协议，另一方有权终止合作协议
2.合作协议到期
3.双方同意终止协议
4.如果一方有法律问题，做了对另一方有害的事情，另一方有权终止合作协议
七.备注:
本协议一式两份，双方各执一份，签字或盖章后生效，两种协议具有同等法律效力。其他未尽事宜由双方协商决定！
附件:双方身份证复印件
甲方(签字):乙方(签字):
签署日期:签署日期:
[第2条]
BB英语*AA教育合作意向书
(20xx年4月22日)
合作方:
甲方:
乙方:
提交人:ZC AA教育艺术培训中心ZC BB英语学校ZC AA教育艺术培训中心
BB英语*AA教育合作计划
一、AA介绍:
AA教育是XX传媒文化有限公司旗下的艺术专业培训机构，成立于20xx年12月。一年来，坚持“快乐学习，快乐成长”的宗旨，努力探索及时、高效、优质的教育教学模式，现已发展成为集绘画、书法、音乐、舞蹈为一体的综合性艺术教育机构。目前有美术专业、音乐专业、舞蹈专业、武术专业四大课程，包括儿童绘画、彩铅、手工DIY制作、素描、水粉、声乐、儿童合唱、钢琴、古筝、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子形体释放等科目。
二、AA的优势:
AA教育靠的是一个大公司的背景(转自小草饭文。com:教育合作意向书)，具有以下优势:
●优雅的环境为了秉承“快乐学习，快乐成长”的宗旨，AA始终坚持为学生提供温馨优雅的学习环境，让AA成为学生享受快乐成长的理想天堂。
●经过严格筛选，所有AA教育教师均达到本科以上学历，专业性较强，大部分在国家和地方比赛中均获得优秀名次。●硬件设施齐全AA教育配备专业的学习工具、用品、乐器和场地，满足学生的学习需求。学生来上课没有任何负担。
●丰富的课程AA教育自成立以来一直坚持全面发展，打造ZC一流的全方位艺术殿堂。
●舞台表演的机会很多
在努力建立一流培训机构的同时，我们也举办更多
演出，如ZC少儿才艺大赛、ZC春晚、报告演出等。，为学生提供一个全方位的发展平台。
●宣传优势AA教育依托公司背景，具有独特的宣传优势。强烈支持平面广告、户外广告、网络宣传。
三.合作基础:
1.双方都是教育机构，学生资源比较多。
2.双方开设的课程不同，不存在利益冲突。
3.双方在办学规模和办学理念上都实现了正规化和专业化。
4.双方目标一致，致力于规范ZC教育市场。
四.合作形式:双方在自愿平等的基础上，本着平等互利、共同发展、优势互补的原则，严格按照协议规定进行合作。前期经过友好协商，达成口头合作意向。现在，甲方可以向乙方提供的合作支持总结如下:
(1)基础合作:
1.甲乙双方可以组织自己的学生去对方单位试听和体验课程。
2.甲乙双方可以互相介绍学生学习。乙方学生来甲方可以免费体验任何一门课程，现场报名的可以就所报科目多给两个课时；甲方学生去乙方，校长意见协商制定。
3.甲方依托XX媒体，拥有丰富的广告资源，如DM报纸、城管信息专栏、跨街广告、楼宇视频机、大型LED显示屏、移动视频车等。在乙方向甲方介绍学生有效的前提下，甲方可根据招生情况考虑给予乙方优惠甚至免费宣传。
4.甲乙双方可定期或不定期举行网络活动，巩固合作基础，增强合作效果。具体实施方案以后再商定，比如6月底的少儿才艺大赛英语专场。
5.双方都允许对方给学生或家长讲课。
(2)战略合作:
AA教育自成立以来，始终坚持良心，在社会上赢得了良好的声誉。在XX传媒的支持下，取得了家喻户晓的效应，形成了品牌效应。在领导的指示下，我们打算与乙方合作如下:
1.品牌建设合作，即乙方可命名为“AA教育BB英语”，甲方提供场地支持、宣传支持、招生支持，营销金额按比例划分。
2.校园合作。甲方现有营业面积700多平方米，位于便利繁华地区，周围有西关小学、美富小区、于颖小区、西关小区。因此，乙方可以在甲方设立分公司，由甲方收取场地费或营销金额的比例，具体由合作双方商定。
不及物动词合作的效果:
通过双方的合作，将促进双方的长远发展，最显著的效果体现在三个方面:
第一，多渠道宣传将进一步促进甲乙双方品牌形象的树立，扩大双方的影响力，增加双方在ZC教育市场的份额；
二是增加双方生源，多渠道招生，增加双方利润；三、甲乙双方培训方向不同。通过合作，他们可以在工作和管理中相互学习，提高自己，促进发展
双方长远发展。
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