《法律社会实践报告》有3篇优秀范文

在短暂的法律社会实践过程中，我们可以学习和感受到很多以前没有想象到的东西，让自己对法律工作的性质和环境有了进一步的认识。本文是小编爱学范文网汇编的《法律社会实践报告》范文，仅供参考。

实践就是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观实际中去，让我们学到的理论知识变得有用。如果你只学不练，那么你学的等于零。理论要和实践相结合。另一方面，实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习，我们学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同，你遇到的人和事也不同，你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习，从学习中实践。

第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们的学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，加入社会的良好形式；是培养锻炼能力的好渠道；它是弘扬思想、培养自我修养、树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们的大学生更新观念，吸收新的思想和知识。不同时代的社会实践，一闪而过，让我悟出了很多东西，这些东西会让我受益终生。社会实践加深了我们与各行各业的人的感情，拉近了我与社会的距离，拓宽了我们在社会实践中的视野，增长了我们的才华，进一步明确了我们青年学生的成功之路和他们的历史使命。社会是学习和教育的大课堂。在那个广阔的世界里，我们生命的价值得到了体现，为未来更激烈的竞争奠定了更坚实的基础。我在实践中得到了很多感悟！

在这个实践中，我们深深地感受到了社会上人际交往是非常复杂的，但究竟复杂到什么程度，就很难说了。只有通过经历才能理解，才能有深刻的感悟。每个人都是为了工作走到一起的，每个人都有自己的想法和性格。和他(她)搞好关系需要很多技巧。看你怎么把握了。我们想说的是，在交流中，既然不能改变什么，就要学会适应。如果不能，就要改变适应的方式。让我们在社会实践中掌握很多东西，最重要的是在待人接物和如何处理人际关系方面取得长足的进步。同时，在这些社会实践中，我们深刻认识到，一定要勤勤恳恳，慢慢琢磨，不断学习，不断积累。遇到不懂的地方，要先想办法解决。如果实在不行，可以虚心请教别人，没有自学能力的，迟早会被企业和社会淘汰。

法学社会实践报告范文二我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假，带着激情参加暑期社会实践活动。暑假过得太快，社会实践几天就结束了。这段时间对我来说真的很长！其间感情太多。我觉得这几天是一个过程，一个学生走向社会的过程！在这个过程中，我们学到了很多，也在其中成长。在酷暑中迎来了我作为大学生的第一个暑假，带着激情参加暑期社会实践活动。作为一名大学生不同于中学生，他应该更加注重培养自己的实践能力。在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德智体美劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践是校外教育的延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它帮助当代大学生接触和理解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才能的有效途径，也是大学生服务社会、回报社会的良好形式。暑假开始不久，我在xxx狗墩法律服务所进行了为期一周的暑期社会实践。通过自己的观察和办公室工作人员的帮助，我学到了很多在学校学不到的知识，对法律知识有了更深入的了解。

实习前内心很不确定，深深害怕自己做不到这份工作。因为我只有一年的法学学习基础，我怕我会搞砸。但我也想证明自己，就在这样一种担心又兴奋的心情中迎来了练习。

刚开始实习的时候，因为经验不足，工作人员只让我做一些简单的任务，比如端茶倒水，装订文件，打印资料。实习期间有幸和实习单位一起参加了x上组织的普法活动。目的是宣传普法，用学过的知识帮助群众，回答问题，发现问题，解决力所能及的问题。活动地点在x政府附近。在具体的活动中，我们接待了很多前来提问的人，学到了很多法律知识。在开展这项活动的过程中，我们不仅宣传了法律，帮助了许多缺乏法律知识的公民，也让我意识到自己缺乏法律知识。当律师和法律工作者介绍他们在日常生活中经常遇到的法律问题，告诉他们如何使用法律武器来维护自己的合法权益时，我觉得了解法律，给别人提供法律建议是很有意思的。通过这次活动，我也看到了只有在实践中才能发现的问题。法律不仅仅是写在纸上的东西，而是应该应用于实践并发挥作用的东西。所以这次普法活动让我们发现了很多问题。在今后的学习中，我们应该更多地了解一些与法律密切相关的领域，丰富自己。只要我努力，我相信在不久的将来我会成为一名优秀的法律工作者。

但是，目前大学生的法律知识水平普遍不高。目前我国大部分大学生重视专业课，不重视法律基础课。高校普通法学理论课时有限，很难在这么短的时间内大幅度提高大学生的法律知识水平。所以大学生在这有限的课时里所获得的法律知识也是有限的。但是经过这次社会实践，我参加了与法律相关的活动，使我从实践中获得了法律知识，提高了法律意识。而且在现实生活中获得的法律知识会比在课堂上学到的效果更好。另外，多看看参考法律书。这些都会对提升我的法律意识起到积极的作用。

提高大学生的法律意识有助于他们抵御不良社会现象的影响，预防和减少犯罪，健康成长。要提高大学生的法律观念，使他们自觉守法，有效监督立法、执法和司法，促进社会主义法治国家目标的早日实现。

总之，大学生的社会主义法律意识对国家的发展起着重要的作用。大学生社会主义法律意识的培养需要社会、学校和家庭的共同努力，才能极大地提高大学生的法律意识。通过这次实践，我了解到时代在进步，社会在发展，随之而来的竞争非常激烈。现代社会需要的不再是简单的知识型人才。因为适合他们的人才太多，工作太少。时代给人才一个新的定义:不仅要有驾驭新技术的能力，还要有将技术应用于实践的能力。但是，再看我们，就局限在四角高墙里，抱着书里有自己金屋的古训，幻想着未来的成功和成功。我们的传统，我们的教育制度，我们自己，都让我们缺乏走出象牙塔，接受实践检验和社会竞争洗礼的勇气。而且我们缺乏法律意识，不利于我们抵御不良社会现象的影响，维护自身合法权益，预防和减少犯罪。在这样一个知识和实践完全脱节的环境下，我们有什么资本去谈成功、竞争、事业？时代证明了，历史证明了，我们自身的情况也证明了，只有面对社会，才能冷静地做出一些选择，设定自己的学习和生活目标。我们改变不了社会，只能改变自己。这种做法不仅给我带来了丰富的经验，也改变了我的天赋观和人生观，这是我一生中宝贵的财富。

短短半个月的练习很快就过去了。在这短短的十几天里，我碰壁了，累了，出汗了，但我长大了。我理解教育不仅仅是教给学生知识，更重要的是让学生认识到做人的道理。诚实、聪明、勤奋如果你现在选择学生，我相信他们一定会选择聪明他们认为当今社会的好人做不到；他们不知道什么是竞争，也不知道在竞争面前什么叫条件:公平、公正、公开。没有这三点，就不叫竞争，就叫自私。虽然学校没有告诉我们这些，但是我们可以在实践中自己理解

其实我们的要求并不高。我们需要空间。需要一个轻松的环境；需要一片属于自己的天空。现在父母总是帮我们安排一切，不管我们愿不愿意，把真实的想法藏在心里让我们去做自己不喜欢做的事情。所以我们的逆反心理越来越大，越来越多的学生厌学。因为他们找不到自己想要的，也不清楚自己的目标，所以潜力没有爆发。每个人的潜力就像一个无底洞，连自己都不知道有多大。只有当他们知道下一步该怎么做的时候，才是真正的实力爆发的时候！之前不知道自己想做什么，但是经过这次实践，我了解到我想从事法律工作，因为我觉得很有意思。这次实践给了我一个真正的理想，这不仅是一次实践，更是一次人生体验，是我人生的宝贵财富。我相信我永远不会忘记这种做法。

《法律社会实践报告》示范第三条中国现行宪法于1982年12月4日颁布实施，自20xx年12月4日至今已有20xx年。我们不禁要问:宪法颁布实施20xx年了。我们的公民是怎么知道宪法的，怎么知道宪法的，怎么评价宪法在中国的实施情况？本次问卷调查的基本情况和统计分析结果报告如下:

调查时间:11月初至12月底，20xx。

调查区域:xxx和榆林市

调查地点:这次调查的范围很广，包括党、政、军、工、农、商等单位，火车站、汽车站、火车、长途汽车、公共汽车、广场、公园、街巷、商店摊点、繁华城镇和邻近住宅等。

调查方法:调查人员亲自走访调查。

通过调查，我们可以欣慰地知道，三分之一的受访者能够准确地知道中国现行宪法是1982年制定的；近一半的受访者知道现行宪法修改了三次；17%的受访者知道1999年法治写入宪法；超过半数的受访者能够准确了解中国现行宪法关于个人和私营经济地位的规定。这些都表明我国公民对现行宪法的内容有一定的了解。然而，三分之一的人错误地选择了1954年、1993年或1999年作为现行宪法的制定时间，四分之一的人明确表示不知道现行宪法

另外，6人认为现行宪法是20xx年制定的，2人认为是1994年制定的，1人认为是20xx年制定的。超过三分之一的人不知道我们现行宪法修改了三次，近16%的人误认为修改了一两次，七个人认为修改了四次，一个人认为修改了十七次、七次、六次、五次，一个人只知道现行宪法修改了多次。近一半的人错误地认为依法治国是1982年、1993年或1997年写入宪法的，三分之一以上的人不知道是什么时候写入宪法的。四个人误以为是1989年写进宪法的，两个人以为是1954年的，1978年，1984年，20xx年各有一个人进了宪法。近三分之一的人不知道中国在1999年修改了宪法中关于个体私营经济地位的规定，仍然认为个体私营经济是社会主义公有制经济的补充，而近15%的人根本不知道中国宪法中关于个体私营经济地位的规定。有趣的是，法治、个体经济和私营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，都是1999年宪法修正案的重要内容，但只有17%的受访者知道前者，56%的受访者知道后者。似乎我们的公民对经济问题的兴趣和理解远远大于对法律问题的兴趣和理解。

(一)对宪法功能的理解

目前，中国相当一部分公民对宪法的功能有了正确的认识。这是值得庆祝的事情！但仍有超过17%的人认为宪法是用来规定党的路线、方针、政策的，近8%的人认为宪法是国家用来管理人民的，超过7%的人不知道宪法是为了什么。在调查中，甚至有

有人认为宪法是用来抓人的。其实很多人不重视宪法，是出于对宪法功能的无知和误解。调查中，一个拒绝接受调查的人冷冷的说:关我什么事，我管不着。似乎应该加强宪法控制国家权力的功能和保护公民权利的功能的宣传。

(二)对宪法原则的理解

中国现行宪法第二条第一款也明确规定，中华人民共和国的一切权力属于人民。在上表中，我们高兴地看到，多达80%的受访者认为，国家干部手中的权力是人民赋予的，这表明我国公民目前对人民主权原则有着相对共识。然而，超过7%的受访者认为国家干部手中的权力是党赋予的，近3%的人认为是党和人民赋予的，超过4%的人认为权力来自国家机关，5%的人明确表示不清楚。这一切都表明，我国相当一部分公民仍然缺乏对权力来源的正确认识，没有意识到他们也属于国家的主人和权力的所有者。超过10%的人认为权力来自党，这与对我们党的领导地位的认识有关。但是，党只是人民的忠实代表，不是权力的源泉。党的xx报告明确指出，我们的权力是人民赋予的，所有干部都是人民的公仆社会主义民主的本质是人民当家作主。一切国家权力属于人民，共产党的执政意味着领导和支持人民掌握管理国家的权力。当然，权力不属于国家机关。国家机关只是权力的基本载体和直接行使者。归根结底，他们的力量来自人民。在调查中，也有受访者认为国家干部手中的权力是通过金钱获得的，这表明在现实生活中，中国确实存在买卖官员的腐败现象，公民对此深恶痛绝。其他受访者指出，权力属于人民，

但是，间接选举不能反映这一点，表面上是人民，实际上不是，这说明我们的公民对人民主权原则的实施并不满意。事实上，如果权力不是来自人民，它就不能真正属于人民。中国应该尽快改革选举制度，以确保国家权力真正来自人民，然后属于他们。在调查中，一名受访者还明确表示，干部权力过度集中导致腐败。但仍有超过14%的受访者认为党和国家的权力是有限的，应该受到人民和法律的制约。这种说法是不正确的，近12%的受访者是明确的，说明权力制约的概念并没有在全国范围内蔓延。目前腐败的主要原因，13%的人认为干部自身素质差，近12%的人认为是资产阶级腐朽思想的影响，这表明一些传统观念和认识在相当一部分公民心中仍然占据主导地位。值得注意的是，虽然很多公民认同权力制约的原则和理念，但对现实却是不满和无奈的。党和国家的权力是有限的，应该受到人民和法律的制约。一位受访者说:文字本身没错，但在现实生活中没用。在调查中，一位个体店主气愤地说:权力大于法律，法律只对老百姓有用，对官员没用！很多人问过调查人员类似的问题:我们只是普通人，怎么才能制约党的权力？如何才能限制国家的权力？党和国家想做什么怎么能被限制？

宪法是人民意志的集中体现，地位最高。当然，党也要受宪法的统治，这是一切权力属于人民的自然要求。中国现行宪法也明确规定，一切国家机关和武装力量、政党、社会团体、企业事业单位都必须遵守宪法和法律。任何组织和个人不得享有宪法和法律以外的特权。中国共产党的宪法也明确规定，党必须在宪法和法律的范围内行动。

调查结果显示，60%的受访者同意党也受宪法管辖，表明中国公民普遍认同宪法的最高地位。然而，超过23%的受访者认为宪法具有最高地位，党也受宪法管辖。在调查中，一位受访者用质疑的口吻问调查人员:没有！是党的最高地位！另一位受访者说:宪法也是党授意制定的，当然不能管党。更多的受访者认为，党的权力应该受到宪法的限制，但现实并非如此。

(3)关于对国家机构的认识关于我国公民对国家机构的宪法意识，我们主要考察了公民对国家机关类型、最高权力机关名称、国家领导人任期这三个基本宪法知识的认识。在调查中，很多回答者说:我们不了解这些，也不专攻这些。国家领导人是国家政治生活中的明星，他们的命运往往与国家的命运甚至每个公民的命运联系在一起。根据常识，公民关心国家领导人。我国60%以上的公民不能准确理解国家领导人的任期，这只能说明国家领导人的任期离公民太远。也就是说，这主要是由于间接选举国家领导人，公民没有参与的权利。未来国家主要领导人是否应该直选，值得研究。

(4)宪法实施的评价和前景

从调查数据中，我们也可以知道，大多数公民对我们现行宪法的作用仍然没有很高的评价。被调查者认为完全不起作用(4.90%)，认为基本不起作用(12.29%)，认为作用不大(25.67%)，认为有一定作用(1.20%)，认为不清楚(9.59%)。这些项目加起来是53.65%。换句话说，超过一半的受访者对我国宪法在现实生活中的作用评价不高。在调查中，一位受访者表示:宪法的效力在现实生活中基本上是看不见的，对普通人来说是空洞的。这种对宪法作用的评价是有代表性的。为什么中国公民普遍对宪法实施起到的作用评价不高？在调查中，一家民营企业做了一个讲座:这里只有土地政策，很多收费规定都没有得到国务院的批准。我还得交钱，宪法管不了那么多！一个工人说:我们每天十点上班，到家就睡觉。在这种生活方式下，我们在哪里可以使用宪法？目前正在解决温饱问题，再造家电时代。法律时代还有很长的路要走。其实他们所谓的乱收费，每天工作十几个小时，正是宪法应该管的问题。从这个角度来看，目前我国宪法远离公民生活，不能直接保障公民权利，这是公民不评价宪法实施的主要原因。似乎目前国内很多公民都误解了法院直接依据宪法判决案件，误以为法院适用宪法处理民事案件和刑事案件。事实上，从全球来看，法院根据宪法直接审判案件，主要是处理违宪案件和进行违宪审查。宪法诉讼是世界上最常见、最有效的违宪审查模式，也是保证宪法实施和充分发挥其作用最成功的方式。据不完全统计，目前世界上有60多个国家在通过普通法院审理普通民事和刑事案件时直接审查与违宪有关的法律，70多个国家有专门的宪法法院处理违宪案件。显然，法院直接根据宪法进行违宪审查，即司法化违宪审查，是世界趋势。我国应尽快建立宪法诉讼制度，使法院能够直接适用宪法处理违宪案件，对违宪案件实施司法审查。

宪法意识是人们对宪法现象的心理活动。一个国家公民的宪法意识直接关系到一个国家宪法文化的形成，在一个国家公民中占主导地位的宪法文化往往决定了一个国家宪法的命运。总的来说，公民宪法意识差，宪法文化水平低，宪法制定和实际操作差，宪政化程度低；公民宪法意识好，宪法文化水平高，宪法制定和实际操作好，宪政程度高。调查结果显示，目前我国公民的宪法意识并不理想，因此我国的宪法建设任重道远。因此，我国必须大力提高公民的宪法意识。加强宪法宣传，提高公民宪法意识。正如xx同志20xx年12月4日在《中华人民共和国宪法》颁布实施20周年大会上的讲话中指出的，要加强宪法的宣传教育，提高全体人民特别是各级领导干部和国家机关工作人员的宪法意识和法制观念。要在全社会广泛宣传宪法，让宪法家喻户晓，深入人心，让广大人民群众认识到宪法不仅是全体公民必须遵守的行为准则，也是保障公民权利的法律武器。我们应该加强宪法制度建设，提高公民的宪法意识。宪法意识影响宪法制度的制定和实施，但宪法制度对其有负面影响。宪法制度的建立和实施可以促进宪法意识的形成和提高。加快建立宪法诉讼等权力制约和人权保障制度，以及国家领导人宪法日和宣誓效忠宪法制度，通过宪法制度的创新和实践，提高公民的宪法意识。宪法理论是宪法意识形成和发展的源泉，公民宪法意识的提高需要先进宪法理论的指导。在大力提高我国公民宪法意识的过程中，宪法理论家应充分发挥自己的作用，加强宪法意识的理论研究，为我国公民宪法意识的更新和发展提供取之不尽的源泉和营养，引导我国公民宪法意识向宪政方向发展。