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初中学习方法二讲

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2关于初中学习方法的演讲

演讲可以理清演讲人的思路,提示演讲内容,限制演讲速度。在日新月异的现代社会,我们使用演讲的机会越来越多。怎么写演讲稿才能避免踩雷?以下是小编收集的关于初中学习方法的演讲。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。

初中学习方法演讲1爱因斯坦说:“成功=努力+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的学生来说,努力更容易,少说空话,但正确的方法不是每个人都能找到的。.....学习方法因人而异,希望大家,“选好的跟着学,不好的改”。确保你有一套适合你的学习方法。

首先,预览

也就是说,在老师教新课文之前,他会独立学习内容。预习对于提高听力效率,加深对知识的理解起着至关重要的作用,所以绝不是一个随意的点缀过程。预习不是简单的看课本,它要求我们充分发挥主观能动性,积极思考疑惑,发现问题,对一些问题形成自己的看法。这样,我们可以通过把问题带到课堂上,并将老师的解释与我们自己的理解进行比较,来加深对知识的理解。预习可分为整本书预习和课前预习。在每个假期,我都会自学新学期要学的内容,把整个情况做一个提纲,充分了解教材的基本内容和思路,掌握教材的知识体系,明确各章节之间的联系和区别,让整本教材的学习能够站在全局的高度,牢牢掌握学习的主动权。

第二,实践

实践是创造性地应用所学知识的有效途径之一,以培养全面灵活地应用知识的能力。做完题后,我总是及时总结、归纳、分析,复习习题的解答、思路、涉及的知识点和应用方法。是不是最好的方法,有没有创新?并对同类相关问题进行对比分析,力求举一反三。在实践中,我认为“做”是次要的,“想”是主要的。错误也是我们学习中最薄弱的地方。了解这些地方,避免在同一个地方摔倒两次,可能比正确计算十个练习更有效。

第三,合理利用时间,科学用脑

首先要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。其次要注意劳逸结合,适当放松,防止大脑过度疲劳。第三,要注意各科的交叉学习。

第四,积极参与讨论:“如果你独自学习,没有朋友,你将是无知的。”

学习上没有万能的,学习上也没有无用的。大家讨论一下很有必要。

第五,我们必须激发兴趣

在我看来,学习是帮助我们发展智力、培养能力和了解世界的重要任务。.....学习是一件伟大而有趣的事情。6.善用工具书和期刊工具书是对教科书的补充,对提高学习成绩也能起到一定的作用。它可以开阔我们的视野,加深对知识的分析,有时还能达到课堂上听和说一样的效果。但参考书的使用要在掌握课本知识的基础上循序渐进。七、注重知识的系统化和组织化。学习一段时间后,我会花一些时间,把所学的知识按照学科、单位进行梳理、总结,并进行连接和交流,使之系统化、组织化,形成知识的网络结构,就像一条红线把零散的珠子按照特定的顺序串在一起,这样就可以进行相应的编号。经过这样的工作,秘密形成的知识网络结构具有知识少而精、信息少、重点突出、关系明确的特点。它容易理解,容易记忆,容易使用。

初中学习方法演讲2我在这次五所大学的联考中取得了不错的成绩,我觉得关键是我掌握了一套适合自己的学习方法。

在我看来,最重要的是预习。在每个新学期开始之前,我都会抽出时间来看看新教材,大致了解一下学习内容。如果有足够的时间,我会提前把它们都研究一遍,然后集中精力在参考书里找一些练习,看看我不太懂的地方。这样,老师讲的时候,我就相当于复习了,比别人领先一步,当然也能更好地掌握。许多学生提到,他们已经参加了各种各样的优秀学生辅导和培训。为什么他们还是成绩平平?那是因为他们没有把握好上课复习的过程,所以我总结出除了提前准备,上课也要认真听讲,提高学习效率,帮助我们掌握基础知识。

说实话,我理科比文科好。我认为科学中有很多地方需要理解和记忆,但最重要的是多做题。做题不仅能加强对知识点的理解和记忆,还能提高解题速度和思维敏捷度。我看到了更多的问题,熟悉了重要的问题。考试自然轻松,毫不费力,但需要注意的是,我在这里说的是,多做题并不意味着每个人都要咬紧牙关说“我今天拼命想把这本书做完”。这是不可能的。我觉得主要要做的就是好好的挑几本好书。或者不知道哪些问题更重要,可以在课堂上更加勤奋,做好笔记,有选择地记下老师的问题,时不时地复习错题,直到不再错为止。所以我们要做的就是每天多做两道题,好好理解,久而久之就能有结果。

说到文科,我最头疼的就是作文。但是经过长期的探索,我认为写好作文的关键在于多读课外书籍,只要有用就可以读。这是让作文内容有新意、有新意的最好方法。


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