一、指导思想
1.围绕学校的教育目标，以《中学英语课程标准》为基本标准，以激发和培养学生学习英语的兴趣为基本任务，使学生养成良好的学习习惯和有效的学习策略，培养自主学习和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识，听说读写能力，形成一定的综合语言应用能力。
2.围绕教研组发展的要求，以教师成长为目标，以校本研究为主线，以课堂教学为载体，依托各级各类教研活动，全面推进教研组的进步和发展。
二、工作重点
(1)教研室
本学期初中英语教研工作应以课堂教学为重点，规范和深化学科教学常规，通过组织教师学习课程和课程改革理论、安排公开课、建立资源库等方式，促进初中英语教学质量的提高。
(2)每个等级
1.初一要特别注意小学和初中的衔接教学。
初一学生在小学就学习了小学英语教材，基本符合小学英语教学的要求，但也存在一定的分化现象。初一教师应尽早了解情况，结合我校实际采取切实有效的措施，做好中小学衔接工作。在此基础上，进一步培养兴趣，夯实基础，掌握初三的英语学习习惯。
2.初二，要培养人才，弥补差异，加强后进生的转化。
对于这个班的后进生，老师要了解他们的思想动态，找出他们产生差异的原因，互相针对，区别对待，耐心引导，努力稳定和缩小两极分化的程度。
3.初三的教学应以基础为基础，以大纲为关键环节。
在脚踏实地讲授课本基础知识的同时，还要挖掘潜力，查不足，补空白，重点加强学习方法的指导和能力训练。特别是要认真学习近年来平凉中考的大纲和英语真题，重视考试动态的信息收集和试题的研究，提高毕业班的教学效率。
三.工作措施
1.加强教育理论研究
本学期教研组教师要通过网上下载、分散学习和教研组会议讨论交流等方式，学习《基础版画课程改革纲要》、《英语课程标准》、《英语课程标准解读》、《课程改革与课程评价》等课程改革相关的资料，明确基础版画阶段英语课程的四项基本任务，特别是要认真学习和理解课程标准中的“六个基本概念”，并运用这些概念进行指导
2.做好“教学套路”的学习和实施。
在开学教研组活动中，全组教师要认真学习学校的教学管理制度和常规要求，在上课、备课、教案准备、作业布置、作业复习等方面明确一些具体要求，让大家在思想上重视起来。今后备课、上课、布置作业、复习和指导等。，应以制度为准绳，进行检查并严格执行。
3.建立初中英语教学资源库。
本学期教研组将通过公开课、示范课、讲座、评估、教学经验、优秀教案、高效作业、优秀试题、个人总结、成绩总结、网上收集等多种形式总结建立初中英语教育教学资源库。今后我们会继续在资源库中添加新的内容，使资源库不断优化更新，在我校初中英语教育教学中确实会起到一定的作用。
4.加快信息技术的学习过程。
雕版课题组全体教师要学好计算机技术和网络技术，熟练运用基础信息技术，促进学科教学与信息技术的融合，为条件成熟后教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件打下基础。
5.撰写教育和教学论文。
整个教师群体要通过理论学习，不断反思探索，根据实际情况积极撰写外语教育教学论文。每学期至少一篇文章，期末录入资源库备案。
6.努力鞭策青年教师成长。
年轻教师是英语群体中的新生力量。教研组将通过听课、评课、说课、讨论等方式促进他们的不断成长。除此之外，还要求青年教师拜有经验的老师为师，经常向他们学习，不断提高。
7.加强教学科研队伍建设。
(1)本组8人，其中高三3人，高二2人，高一3人。
(2)教研组会议每两周召开一次
(3)参加会议时，必须认真执行签到制度
(4)根据学校要求，教案要环节齐全，内容充实，字迹工整，有教学后记，一周前备课，有教案，教案要在教研组会议上统一审核。
(5)听完公开课，要在教研组会议上认真评课。在评价班级的时候，应该采用2+2初中英语教研组工作计划的方式——沧浪客——沉默的岁月，也就是至少提两个优点，两个缺点。要逐一发言，并让小组书记员记录，形成书面材料备案。
(6)组内老师要多听讲座。同年级不同年级的老师可以通过听课互相学习，达到共同提高的目的。
(7)根据学校组织安排，积极参加市县培训，加强与其他学校的联系和交流，学习兄弟学校的经验。
(8)及时将教师在各种教研活动中形成的发言、教学观点、文字材料、测试材料等输入资源库。
四.活动安排
(1)9月:
1.制定本学期初中英语教研组的工作计划
2.讨论和制定教学和研究小组的会议和活动规则
3.加强学生英语学习兴趣的培养，指导他们的学习方法
4.做好考试制度，初三第一次英语月考评卷
5.教研组参加了高一英语开放教学的讲座、评估和总结活动
(2)10月:
1 .在小组组长会议上传达贯彻教研精神
2.初中英语开放式教学
3.首届公开课的交流与评价
4.《英语课程标准》、《基础版画课程改革纲要》等教学理论的分散学习
5.配合学校在作业布置的重大检查中做好作业教案的收集、传递和分发工作
6.做好非毕业班英语期末考试的考题、阅卷和评阅工作
(3)11月:
1.认真辅导，组织学生参加全国中学生英语水平竞赛
2.对各年级英语后进生进行转化和提升
3.做好考试制度，给毕业班第一次英语月考打分讲评
4.配合学校做好英语小作文比赛
(4)12月:
1.初二开放英语教学
2.初二公开课的交流与评价
3.开展复习课交流和讨论
4.配合学校在作业布置的重大检查中做好作业教案的收集、传递和分发工作
5.本学期教师的优秀教案、优秀试题、教学经验和发言意见输入教研组资源库
(5)1月
1.在第一天的第一天和第二天制定最终的复习计划
2.做好初三英语期末考试的备考、阅卷和评阅工作
3.写教研组工作总结
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