初中生就这个寒假的社会实践做一个报告。本文是小编大全整理的初中寒假实践报告，仅供参考。
初中寒假实习报告:
一、调查的具体目标和方法
？(a)具体目标
1.农村初中生的学习心理
2.当前农村初中生的心理特征
3.农村初中生学习心理的成因及对策
(2)调查方法
1.问卷调查
学生问卷涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在盂口镇一、二级初中进行。共发出问卷1021份，回收有效问卷1004份，接近理想有效样本数。
2.研讨会和案例调查
在整个调查中，举行了两次教师座谈会和四次学生座谈会。这些座谈会不仅为我们提供了大量生动的典型材料，也为理性分析提供了基础。
二、调查结果分析
通过对学生问卷调查和多次师生讨论的分析，农村初中生的学习心理具有明显的时代特征。
？(一)农村初中生心理状况分析
1.教育价值观
调查显示，大多数农村初中生具有明确的教育价值观。74%的学生认为学习的作用是提高自身素质，10%的学生认为学习的作用是考中学和大学，16%的初中生不考虑。
调查还显示，农村初中生的教育价值观具有显著的经济和社会特征。他们认为农村青年的经济收入与受教育程度成正比，65%的人认为高中？中专毕业生挣钱多，25%的学生认为初中毕业生挣钱多，8%的学生认为小学毕业生挣钱多，只有2%的学生认为文盲可以获得更高的收入。
2.学习态度
调查结果显示，67%的学生学习热情高，24%的学生学习热情中等，9%的学生害怕学习。这和他们有关系考中学或大学意识淡化是一致的。值得注意的是，害怕学习的学生人数占了相当大的比重。此外，我们在调查中还发现，90%的学生都有自己的最讨厌的课程。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因与教师的教学方法密切相关。第二，与这门课程的实用价值密切相关。调查结果显示，86%的学生对学习语文、数学、物理、化学、劳动技能等与现实生活密切相关的课程充满热情，但对历史、地理、生物、英语等课程不感兴趣。在学生讨厌的课程中，英语是初中的核心课程之一，57%的学生认为英语对我们未来的生活用处不大。。
3.学习需求
目前，专业知识这是师生共同关心的热门话题，许多教育家甚至提出专业知识就当素质教育同义于？这种理解的争议超出了本文的范围。在调查中，我们发现大多数学生对专业知识有正确的认识，其中92%的学生有自己感兴趣的目标，52%的学生希望得到老师的指导。同时，78%的学生希望在劳动和活动课中学习更多的农业科技实践知识，这将有助于他们今后的工作。
在整理调查结果时，我们得到了一组让老师震惊的数据，52%的学生认为学校老师可以满足自己的学习需求48%的学生认为。学校老师能力有限，希望得到名师指导。对于这个结果，我们可能会怀疑信息的有效性或强调其区域性特征，但需要指出教师行为落后它已经被越来越多的学生所认可，并日益影响他们的学习。
4.学习目的
调查结果显示，55%的学生选择高中或中专学习，18%选择就业，27%初中毕业后没有考虑自己的计划。37%有上大学的欲望。
初中生对农业态度是我们调查的重要目标之一。调查结果显示，大部分农村初中生不愿意务农，且比例随年级变化，心态呈现特殊波动，表现为高一69%，高二58%，高三72%。
？(二)当前农村初中生的心理特点
调查显示，农村初中生的学习心理与过去的农村初中生有明显的不同。
1.教育价值趋向多元化、务实化和功利化
自己跳出来农夫，到城市。他们大多意识到教育的重要价值在于帮助他们提高综合素质，使他们掌握生存和生活所需的基本文化和科学知识，从而提高他们在未来社会中的竞争力。在此基础上，一部分经济条件好、成绩优秀的学生致力于追求大学教育。
初中生教育价值观的另外两个特点是实用主义和功利主义。初中生越来越追求未来教育产出的经济价值。他们中的许多人从经济的角度来衡量他们课程的价值，然后决定他们在不同课程中的努力。他们要求课程教学应更多地与生活和生产实践相联系，渗透更多的实用技术。
众所周知，由于年龄和知识的限制，初中生的认知、分析和判断能力既不成熟也不稳定。事实上，相当一部分初中生的教育价值观是混乱的。原因如下:一是越来越多的中学生、大学生就业难，使他们对考中学或大学失去信心；第二，学历初中文化课程难以满足学生对职业技术的需求，难以产生内在的刺激和兴趣驱动的学习。这些原因让越来越多的学生厌学。更有甚者，在老师的讨论和家长的访谈过程中，我们发现一些家长和老师也因为对学生未来的失望而失去了对教育的信心，厌学情绪在受教育者和教育者身上滋长蔓延。我们把这种现象称为农村教育的世纪困惑现象。不可否认，这种现象反映了一种消极的教育价值。
2.学习需求的纵向多层次和横向多目标
调查发现，由于个人学习基础、教育价值观和对未来的期望不同，农村初中生的学习需求呈现纵向多层次和横向多目标的特征。学习需求的纵向多层次意味着学生对所学知识的深度有不同的要求。初中毕业准备就业的学生，只需要掌握基础知识；准备考中专的学生，要求教学课程难度适中，学习成绩适中；追求大学教育的学生要求最大限度地掌握所学知识，学业成绩达到一流水平。学习需求的横向多目标意味着学生对所学知识的广度有宽泛的要求。他们不仅需要学习学术课程知识，还需要充分培养自己的专业，掌握更多的实用技术。
3.学习的目的很明确，但是很主观，不协调
对学生的问卷调查显示，73%的学生有明确的学习目的。然而，通过对问卷的对比分析和对学生自身的调查，我们发现学生的学习目的是主观的、不协调的。学生学习目的的主观性表现在他们已经意识到未来进入城市就业或在农村从事非农产业的困难，但67%的学生表示不准备在农村工作。显然，这么大一个群体有这种想法是不现实的。此外，40%的学生希望自己将来能在职业生涯中取得成功，但48%的学生不准备接受高等教育，甚至不准备上高中或中学，从而忽视了科学文化知识对他们职业生涯的重要性
发展发挥的根本作用。学生学习目的的不和谐主要表现在思想和行动的不和谐。调查结果显示，33%的学生将准备去农村务农，但这些学生在劳动技术课上并不认真，很少接触农业科技信息。与此同时，即将参加高考的37%的学生中，相当一部分人在学习上没有表现出相应的热情，而是表现出等待学习的被动态度。
第三，思考调查结果
(一)当前农村初中生学习心理状况的成因分析
目前，农村初中生学习心理的主流是积极的，他们健康成长，但也有消极的方面，不容忽视。
1.市场经济发展的影响
从宏观的角度来看，农村初中生深深感受到了国家经济发展的快速步伐，并为自己辉煌的经济成就感到欣喜。调查结果显示，98%的学生对未来充满美好的向往，82%的学生对竞争这种市场经济的本质属性是众所周知的。从微观上看，农村市场经济的逐步深化使农业生产结构和生产方式不断变化，而蓬勃发展的农民工作队使农村人民的生活发生了质的变化。农村初中生对这些变化异常兴奋，因为他们享受着隐藏的经济和文化利益，这使他们不愿意在农村生活，天真地想早点完成学业出去工作。
2.国家高等教育改革的影响
随着高等教育的改革，越来越多的人将有机会上大学，这样一些学生就有信心参加高考。然而，我国高等教育招生分配制度的改革对学生产生了很大的负面影响。调查结果显示，26%的学生认为家庭负担不起未来上大学的高额费用，放弃了上大学的愿望；52%的学生认为大学不包括作业，所以觉得前途渺茫，学习没有目的。特别需要指出的是，由于高等教育招生分配制度改革的影响，一些德才兼备的学生感到困惑和失望，逐渐淡化学习兴趣，失去学习热情。
3.全面实施素质教育对农村教育的影响
素质教育是一种突出生存和生活能力的教育。它对学生的积极作用是使他们认识到拥有真正的天赋和技能的意义，从而要求课堂教学更加与生活实践和生产实践相联系，与以考试为中心、片面追求升学率的教学方法自发矛盾。其对学生的负面影响是使部分学生过分追求学习的功利性，而忽略了学术性强的文化课的基本意义。
4.家庭教育的影响
目前，部分农村初中生是独生子女，生活环境相对优越，受到家人的青睐。他们普遍意志薄弱，缺乏进取精神，沉溺于生活享受。值得注意的是，在接触了很多学生家长后，我们发现很多家长对学生的要求较低，大多以学科为主，而越来越少的家长对学生考高中特别是大学提出要求，从而形成了学生在学习上的矛盾局面。
5.学校教育的影响
在农村教育实施素质教育的过程中，农村初中越来越重视专业教育，培养学生的个性。然而，由于资金和人才的限制，学生学习的纵向多层次、横向多目标需求无法得到满足，导致学生需求与学校教育之间的矛盾。
初中寒假实习报告:范文二:
我家附近有一家臭河河是黑色的，河上漂浮着一些塑料袋，非常脏。
我听当地的老人说，这条河以前很干净，清澈见底，河里的鱼很多，游来游去，非常热闹。现在，工厂的污水排入河中，路边的行人把脏东西扔进河里。渐渐地，河水从干净清澈变成了这条又脏又臭又黑的排水沟。还听爸爸说河水很干净，爸爸在里面游泳。现在，谁敢在那条河里游泳？现在，看河边，河里没有鱼。是的，现在还有什么生物，为什么能生活在这里？没有生物适应的条件。
现在，虽然有关部门一直在积极改善水质，但不可能完全依靠有关部门，因为仍然有人随意往河里倒垃圾，儿童在河边随意撒尿，工厂仍然向河里排放未经处理的污水。如果这种情况持续下去，这条河将会干涸，其他河流将会受到污染。慢慢的，连大海都会被污染。多么可怕的事情。所以，请不要污染环境和河流，保护环境，从你我做起。
初中寒假实习报告范文三:
今天是妈妈过年工作的最后一天，明天就是30了。为了赶上老家过年，我决定早上帮妈妈送报纸，下午和妈妈一起收拾。
我起得很早，等着妈妈的电话。快过年了，身心沸腾。手机一响，我就迫不及待的骑上自行车狂奔，就想着赶紧发出去，好快点过年。但是没有成功。时间一分一秒过去了，但是报纸上看的不多。我从来没想过送报纸会这么累。我想把报纸放在报纸盒里就够了。我对那个潇洒地把电视扔进报箱的英雄充满了向往。但现在看来，剧情完全是在欺骗孩子。报纸盒子是如此的空。如果你能直接扔进去，我只能说你是在求上帝。而且就算能去掉，越来越高的楼层肯定不只是装修，关窗也绝不是吓唬人。如果你还能摆脱，那我相信世界上还有神。虽然是冬天，但是背上还是有一层细细的汗，冷风吹过。我冷得发抖。真的很漂亮！想到妈妈每天要送我这么远的路，心里就暖暖的。我妈妈为我付出了这么多，所以我必须更加努力。也许我没有别人聪明，但是我可以比别人更努力。想到这，我的步伐更快了终于脚软了，身体却不冷了。不知道是因为长期运动还是心里暖流。
回到家立刻用热水泡脚，疼痛立刻消失。真的很酷，但是我妈妈没有时间休息，开始给我做饭。我实在不好意思，就起来帮妈妈洗菜。就在我准备看电视的时候，无意中看了看餐桌上没来没洗的菜，看了看忙碌的妈妈，小心翼翼的拿起菜向厨房走去。我把碗放在菜碗里，加了些水，洗完水晶，开始猛刷。我的手有些裂了，洗水晶刺的时候手很疼。我把忍者神龟的精神玩到了心满意足，终于结束了。看着洗好的盘子，我感到痛苦和幸福！被妈妈欣赏的看着我，突然觉得轻松，但接下来的一句话直接把我从天堂逼到了地狱。快吃，以后再收拾唉，我知道今天能不能瘦几斤肉。我立刻开始狼吞虎咽，开玩笑，吃的还不够，以后怎么工作！
解决了粮食问题后，我开始思考如何对付这些顽固派。我在我家呆了快一个星期，没看到什么贡献，只是做了一些破坏。我注意到门上有一层薄薄的灰尘，露出了灰太狼般奸诈的笑容。它就像一只羔羊。挤起袖子，拿块抹布使劲搓。没办法。实力相差太大。我只用了5分钟就搞定了！能解决一两个没问题！要把它们都抓住需要很大的努力。我举不起来。我坐在沙发上休息，开始帮妈妈摆鞋，帮妈妈。不知不觉，天已经黑了，剩下的就留给父亲了。我吃了一顿丰盛的晚餐，很快就睡着了。大概是真的累了吧！无眠的梦
经过今天的事件，我深深的明白，妈妈的工作是辛苦的，也是不容易的。作为孩子，我们不仅要努力学习报答父母，还要花时间为他们做一些力所能及的事情，分担他们的烦恼！
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