尊老爱幼是中华民族的传统美德。为了弘扬优良传统，努力营造社会和谐的良好氛围，我们还应该加强道德修养，锻炼社会实践能力。作为当代青年，要有为人民服务的理想。我决定在大学的第一个暑假参加社会实践——参加为老年人服务的社会实践，给他们关怀和照顾。让你的暑假更丰富更有意义。
虽然这个暑假很短，但我过得很充实。村委会介绍后，我有幸接触了村里孤独的老人，了解了他们的生活状况，给他们带了一些生活用品，最重要的是，丰富了他们的精神家园。在这次假期社会实践中，我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参与有意义的社会调查，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自己。这种做法让我受益匪浅。我学到了书本上学不到的东西。让我深入生活的每一个角落，真正体会到老人生活的艰辛。同时，我们也认识到农村地区的问题。
因为老人身体不好，行动也不太方便，打扫和整理房间成了我的第一份工作。虽然过程中很累很累，但是看到老人可爱可亲的面孔又有了动力，想想做起来也挺有意思。整理房间的时候发现一个通病，就是他们家缺少活力，房子也挺旧的，要装修一些东西让房间充满生机和活力。这样，老年人的生活条件得到改善，身体状况也会得到改善。但是我遇到了一个很难的问题。买家哪里来的钱买东西？所以想了想，我准备和村干部商量一下，找他们要钱。谈完之后，顺利拿到钱，买了一些五颜六色的物品和一些盆栽。老人夸我们！最后，在村委会的帮助下，我们为老人举办了一场精彩的“谈心会”。大家一边吃水果零食，一边围成一圈，无拘无束地聊着。会上同学们用自己的爱唱歌表演，真的让老人感受到了我们的爱。
虽然我在这个实践中没有使用我的专业知识，但它增强了我处理事务和与人交流的能力，同时也让我明白了这是很难得的。作为孩子，人们应该多想想家里的父母，多回家。
在这一段时间的练习中，我走过大街小巷，遇到各种各样的人和事，按我的计划去做。在学校里，可能会有老师布置今天做什么，明天做什么，但是在这个练习里不会有人告诉我这个。我必须知道什么时候做什么，自己去做，尽力做到最好。同时也培养了我独立思考的能力，也锻炼了我的思维，让我思考的更深入。
在和老人的交谈中，我了解了很多关于他们生活的趣事，也了解到他们最需要的不是物质上的财富，而是精神上的满足。我也从他们身上学到了很多人生经验和为人处事的方法。同时，我也和他们交流了我学到的一些知识。
当然这次学到的更重要的是如何与人沟通。一直以来，我的口语交际能力都不是很好。和别人说话的时候，不即兴发挥，经常导致交谈中的沉默。这是一件很尴尬的事情。我在实践中深刻体会到了这一点，于是抓住这个机会和别人交谈，效果真的不一样。
通过这次活动，我感受到了家庭的价值。看望孤独的老人是最深的感受，我深深感到他们需要关心和爱。也许他们脾气不好，也许他们不理我，也许他们头脑不清醒，也许他们的耳朵不好，所以我耐心地慢慢和他们说话，关心地问他们的生活状况，亲切地叫他们“爷爷奶奶”。漫长的孤独让他们有些封闭。
这次社会实践之后，我翻书，深思。这些老人真可怜。他们是社会上的弱势群体，但很少受到社会的关心。经常看到老人自己挑水，为了生计去城里卖东西赚钱，让我心疼，心痛。是老人心疼，但又为那些对他们漠不关心的人心痛难过。最可悲的是，政府对一些人视而不见，置之不理。虽然中央说补贴老人，但是天高皇帝远。当人们到达这里时，这只是一件岌岌可危的小事。即使没有物质上的支持，精神上的安慰和关心也很少。还有就是孩子没有尽到自己的义务和责任。这种趋势真的很严重。在这次实践活动中，我充分意识到了自己的不足。我觉得我还有很多东西要学，我明白一个人的力量是多么的微不足道。只有大家齐心协力，齐心协力，才能把事情做好。无论如何，我都会再接再厉，为自己奋斗，为自己的人生负责。
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