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【实用】学习方法三讲

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[实用] 3篇关于学习方法的演讲

这篇演讲的特点是观点清晰,内容鼓舞人心。在当今社会,越来越多的人会使用演讲。写作前,可以参考范文。以下是小编整理的3篇关于学习方法的演讲,希望对大家有所帮助。

关于学习方法的演讲第一部分亲爱的同学们:

大家好。

在之前的考试中,我取得了不错的成绩,这一切都应该归功于我的努力,当然学习的方式也很重要。接下来,我将向大家介绍我的学习经历。

首先,我认为如果你想学习好,你必须对学习感兴趣。俗话说:“兴趣是老师。”如果你有兴趣,你就会有学习的动力,你自然会学得越来越好。第二,要想做好学习,必须掌握正确的学习方法,学会学会如何取长补短,举一反三。这是最重要的。在我们的学习中,我们脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被一个从树上掉下来的苹果击中了。他问“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,盖子跳了起来。他问“为什么”,于是他发明了蒸汽机,这样聪明的人都知道怎么说话;聪明的人懂得倾听;聪明人知道如何提问。最后,一定要勤奋,这是最重要的。就连爱迪生都说“天才需要99%的汗水”。

也许我上面说的很抽象。具体来说就是上课认真听讲,注意独立思考,不懂就提问,锻炼思维能力。认真做老师布置的作业,千万不要马虎。更重要的是要做好笔记,课前预习,对课文有初步的了解,下节课更容易吸收。课后也要复习,巩固老师说的知识,打牢基础。古人曾说:“可以师古知新,可以为人师。”不也是这个原因吗?注意劳逸结合。只读到死也没用。你应该适当放松你的大脑,比如玩球类游戏,听音乐,看电视新闻等等。

以上是我个人的学习经历。毕竟,学习因人而异。但是,我相信不劳而获,只有汗水才会带来丰硕的成果!我也会加倍努力,在下一次考试中通过上一段楼梯来实现。

最后,我想说:“如果你很强,就不要和别人比。如果你很弱,你必须和自己比较。如果你挑战自己,对比之前的自己,你会收获比别人更好。”

我的演讲结束了,谢谢!

学习方法演讲2首先,我要感谢学校、老师和同学给我这个机会,让我可以谈谈我在这里学习的经历和体会。俗话说,对的就是最好的。每个人都应该有一套自己的学习方法。以上只是我个人的看法,仅供参考。如有不妥,请指出。

首先是关于中文。我不能说我擅长中文。说实话,不太好。但是我觉得我们语文老师教我们的方法很好,我也从中受益匪浅,那就是注重平时的积累,每天都有一定的阅读量,并且有自己深入的体会和理解,从而提高。而且,学习语文要主动,不能被动的跟着老师,不仅要听老师讲课,做笔记,还要主动发现问题,努力解决问题。有机会也要看课外书。

其次,外语。和语文一样,语言靠积累。除了平时在学校学习之外,回家的时候要多听多读。我觉得一门外语的语感很重要,因为我们还不知道一些语法知识点,这时语感的作用就体现出来了,对我们做选择题很有帮助。培养语感,需要有一定的阅读量。为什么人到了国外学习语言那么快?因为它被那种语言的环境包围着,所以它是不易察觉的。我们不可能有这么好的环境,但我们可以尽力去创造。比如睡前听一段时间英语,每天做一些阅读理解或者完形填空。当然,数量和难度要因人而异,看你的实际情况。

在数学、物理、化学中,思维能力至关重要,但不是一两天就能培养出来的,需要长期的训练。我觉得,为了有更好的思维能力,平时做题首先要独立思考。当然,抄袭肯定是不可取的,但是当我们遇到自己做不到的问题时,也不应该轻易放弃。这不是考试,要给自己足够的时间思考。最好解决它;如果解决不了,这个时候应该有一些想法或者想法。让老师和同学找出自己的差距和不足。还有,听了别人的解释明白了一个道理之后,一定要再思考一下,看能不能理顺题目中的关系。最好抛开答案,再来一遍。有条件的话可以找一个类似的题目练习一下。毕竟自己做的题目是印象最深的。包括老师上课加的一些公式,书本上比较复杂的公式,都要自己推,也有助于记忆。

然后是一些我认为在学习中应该注意的事情。第一,平时一定不要放过任何问题。你应该及时咨询和了解,否则会影响你以后的学习。第二,不要偏科。强调文章或理由不好。拿最现实的来说。高考应该文理科并举。如果弱,会影响分数。第三,如果一个问题是错误的,我们应该知道原因而不是结果,以免下次再犯同样的错误。第四,上课要能抓住重点。重点是什么?你不知道的,不明白的,有疑问的才是重点。这就要求我们做好预习工作,才能提高听课效率。对于老师反复强调的地方,才是最重要的,所以要多认真听。

每个人都会犯错,我也不例外。粗心是我最大的敌人之一。我想很多人可能和我一样。到目前为止,我还没有找到解决这个问题的好方法。我希望我们能和你一起工作。

以上纯粹是我个人的观点,但还是有很多不足。请给我你的建议。

最后要感谢各科老师一个多月前开学以来的关心和帮助,你们耐心地讲解了我的问题;一些和我讨论这个问题的学生指出了我的许多错误。谢谢你们!

我的演讲结束了,谢谢!

学习方法演讲3亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

学习是一种平衡,一边是付出,另一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,一分耕耘,一分收获!为了达到预期的效果,勤奋是非常重要的!只有努力学习,我们才能实现更好的生活!勤奋生天才,这是一面永不褪色的旗帜。它总是激励我们不断追求和探索。

那么,什么是勤奋呢?首先,勤奋是一种明确的政策,合理高效地利用时间。“用“分钟”计算时间的人比用“小时”计算时间的人多59倍”。时间是最公平的。它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下遗憾和忧郁。珍惜当下的人会被当下所珍惜,放弃当下的人会被当下所抛弃。对于我们中学生来说,每天每时每刻都要做到:有意图,有计划,积极主动,不放过任何一个学习机会,争分夺秒学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。其次,勤奋意味着不怕困难,坚持不懈。众所周知,世界上没有一条平坦的成功之路,成功的路上有很多困难。想要取得成绩,就要遇到各种各样的困难,我们的成长和进步在于与困难的斗争。世界著名科学家霍金是我们这方面的楷模。霍金年轻时患了绝症。首先,他瘫痪了,然后失去了语言能力。权威医生断言,他的生命最多可以持续两年,但霍金并不害怕。他克服了常人无法想象的一切困难,坚持不懈,刻苦钻研,最终创造了量子理论,成为了一名志在天下的科学家。我想,霍金之所以得到这个结果,是因为他没有夸大困难,而是再次把困难缩小了。因此,他不仅打破了权威医生的预言,还发明了科学界的神话。所以,只要我们正视学习中的困难,持之以恒,就一定能到达成功的彼岸。同学们,他们在工作中很勤奋,但在玩耍中却浪费了时间。学习的深厚修养来自勤奋和钻研。只有优秀的学者才需要在无边无际的常识海洋中寻找真正的智慧和才华。只有真正勤奋的人才需要克服困难,坚持不懈,不断开拓常识的范畴,武装自己的头脑,成为自己的操控者。让我们努力学习,坚持不懈,成就自己的人生!谢谢大家!


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