护士社会实践报告

社会实践基地是高校开展社会实践活动的重要支撑。它不仅是大学生认知过程的物质中介，也是拓展知识、塑造人格的场所。以下是由爱学范文网汇编的一些护士专业社会实践报告。希望你喜欢！

今年暑假，我很高兴参加了我们学校组织的这次社会实践活动，这对我们有很大的帮助，帮助我们锻炼了沟通、团结合作、解决问题和分析问题的能力。也可以积累一些课堂上学不到的东西。我很珍惜这次活动。这次活动后写的。我对这项活动的经验如下:

今天，当我穿上白色的护士服走进医院的时候，我激动得这一刻告诉我们保护生命，减轻痛苦，增进健康是我们护士的职责。作为一名实习护士，我们应该在医院努力学习，让我们获得扎实的专业理论知识和熟练的护理技能，为我们将来成为一名合格的护士奠定基础！

练习活动一开始，我总是跟着老师屁股走，不放过老师操作的每一个细节，有的还做了小笔记。我们听不懂都及时问老师，老师总是给我们详细的回答。虽然有些老师不太好，但我们都明白护士的工作真的很复杂，老师应该做好本职工作，承担起教学的责任。就这样，一开始，我们做了几个星期的见习护士。渐渐的，我们开始尝试操作，但是老师只松手不看，让我们安心操作，给我们一个饿着肚子锻炼的好机会，也许只是尝试，那一刻，我们要拿出勇气，克服心理。

一走进病房，就觉得脑子一片空白，什么都不懂。那一刻我彻底迷茫了，但同时也让我聪明起来，从迷茫中清醒过来。那是她主管呼吸内科的护士给了我前进的信心、勇气和力量。记得那天和护士阿姨下二楼病房开水的时候，正好遇到正在打点滴的雷小姐。她也感冒了。我给盛老师打了电话，然后她和我聊了起来。她很温柔，说话总是带着甜甜的笑容，让人觉得很亲切。半小时后她让我帮她拔针。

去了二楼后，护士阿姨转了几圈，我就在没动静后来到了二楼。当时我又紧张又兴奋，因为我之前从来没有给别人拔过针。毕竟是第一次。虽然看起来很简单，但是我自己做的时候有点紧张。她小心翼翼地一步步教我怎么做。拔针的时候真的很有成就感。哇，拔针要注意的东西真多！

然后和雷老师聊了很多，告诉她我什么都不懂，怕自己做不了护士的工作，不知道怎么办。感觉迷失她告诉我不要着急，现在是开始，先不要想那么多，现在最重要的是把基础学好，把它学好。

临床接触多了，时间就长了。她还叫我多读书。现在这种社会知识是绝对不可缺少的有很多很多。在聊天的过程中，她一直保持着微笑和柔和的语气，让人感觉好舒服。我真的是发自内心的佩服她，感谢她！是她，她启迪了我，她给了我前进的力量！

通过这次活动，我明白了我应该学会做人，也应该学会做事。在做事和实践中不断丰富自己的理论知识和护理技能，争取更多的操作和锻炼机会；作为一个人，我们要处理好自己和同学、老师、护士长、医生、病人以及医院家属的关系，这给我们带来了很大的压力，也是锻炼身体的好机会。建立良好的护患关系是最重要的，这可以给我们的护理工作带来方便。护士的工作不再是注射、配药等简单的技术操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动。护士不仅要帮助病人。在实践中，我体会到了沟通的重要性，深刻体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带来的快乐。沟通是一门艺术，是人与人之间理解和信任的桥梁。我们能否交流不仅影响我们的生活，也影响我们的工作。

我在和病人相处的时候，总是尽量用一颗真诚的心和他们沟通。用我的心去感受他们的痛苦，去体会他们的需求，尽可能的给予关心和帮助。只有良好的沟通才能建立良好的护患关系，充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，病人才能充分表达自己的想法和想法，只有这样，护士才能充分理解病人，给予适当的护理。

实践给了我们饿着肚子锻炼的好机会，让我们发现问题就解决问题，也为护士铺好了路。我们不仅学会了做护士，也学会了如何做一个素质好的护士。护士是临床护理工作的主体。要提供最好的护理服务，必须加强自身修养，具有良好的精神面貌和健康的心理素质。积极乐观自信的生活态度；情绪稳定，遇到挫折不气馁，不以成绩为荣；能在危机时刻无所畏惧，能从容应对困难复杂的环境；心胸开阔，能在工作中虚心学习同事的新方法新技术，能听取不同意见，借鉴他人长处，弥补他人不足，能在工作中互相交流经验。在专业技术方面，要有扎实的专业理论知识，掌握各种常见疾病的症状、体征、护理要点，制定及时准确的护理方案。掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新的护理理论和信息，积极开展和参与护理科研；有熟练的护理技能。熟练的护理技能是一名优秀护士的基本要求。除了常见的内科护理技能外，还应精通当前岗位的专业护理技能，能够稳定、快速、准确、良好地完成所有护理工作。优秀的护理技巧不仅可以大大减轻患者的痛苦，还可以增强他的自信心，给人一种美的享受。掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药物的应用，熟练配合医生抢救急诊或危重病人；责任心强，严格观察患者病情变化，严格执行操作规程，认真做好制度检查工作，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故；有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息；想象力丰富，勇于技术创新。具有较强的语言表达能力，掌握沟通技巧，能够根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

在实践活动中，我学会了用良好的品德对待每一个病人。护士是白衣天使。救死扶伤是我们的职责，所以要有良好的职业道德。我们和患者是两个地位平等的个体，但社会分工不同。我们要像亲友一样为患者创造一个干净、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时、热情地接待患者，以同情和怜悯的心倾听患者的投诉，努力满足患者的合理需求，提供人性化的医疗服务。

为了全面提高护生的人文素养和专业能力，提升学生的综合素质，培养具有较强社会竞争力和快速适应就业需求的护理人才，护理部综合科安排每个学生在寒假期间独立参加社会实践活动。锻炼能力，提高素质，巩固在校理论学习。从而为下一阶段的学习和适应社会打下良好的基础。

用正确的白衣天使。我被这个标题迷住了。20xx年2月1日，我带着新奇和紧张走进医院，开始观察护士门的工作动态和性质以及医院情况。虽然时间很短，但我们收获了很多。刚进医院的时候，真的很激动，很激动，很新鲜。我对临床护理程序也很感兴趣，同时也有点担心。毕竟我进入了一个与社会上各种各样的人交流的新阶段。也是对自己的挑战。

护士长带我们看的第一站是护士咨询台，以前在医院被认为是极其正常的，今天感觉没什么正常的。面对患者流量大、治疗项目多、规则不规范的特点，他们有能力适应情况，合理安排，在最短的时间内为患者提供最完美的答案。护士积极主动，热情周到，礼仪服务是提高服务质量的有效途径。个人素质服务水平和服务质量都反映了护理团队的整体形象。

护士长向我们介绍了环境、护理任务、换班和护理程序，了解了病人的情况。护士的工作无非就是换班和做床的护理操作。看到人们对这些操作很熟练，他们害怕将来做同样的工作。

刚进病房的时候，总有一种不知所措的感觉。我当时的护理工作状态很奇怪。看着护士们忙碌的工作，加上良好的操作技能和各种护理工作能力，我能够更全面地了解护理工作，更具体地了解行业。在这里我学会了适应新的环境，在陌生的环境中成长和生存。护士的工作很重很乱。虽然他们在未来之前有了一些了解，但观察病房后感觉更深刻了。的确，护士的工作是支离破碎、杂乱无章的。也可以说是很低，但通过大多数人的不理解，我们发现护士有其独特的魅力，医院离不开护士，可见护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境离不开护士。所以要树立正确的职业道德，养成良好的工作态度。

顾名思义，病房里的护士接触病人最多，对各种疾病都有很深的了解，对各种基础护理操作都有透彻的掌握，比如铺床。老师说床必须是平的，这样病人才能睡得好。床不是每天换，而是每天打扫。这也是为了病人的健康着想。有的时候有些重病人翻不了身，护士要想尽办法让他们翻身，打扫床铺；测量血压看似简单，但必须认真对待。护士长还向我们介绍了测量体温和血糖的方法。测量体温时，一定要把腋下的汗擦干；在测量血糖时，住院的糖尿病患者应在饭前饭后测量血糖。虽然方法简单，但是容易引起问题。比如测血糖的时候最好一针见血，否则患者会痛苦。他们一天至少需要六次血糖，只有十个指甲，指尖全是针孔。如果第一次血容量不够，就要从新的一面走，无疑会增加患者的痛苦。还有什么导尿、胃管插入、口腔护理、静脉输液和各种灌肠方法等。

护士不仅要照顾好病人，还要和病人及家属沟通，这是一门技术，也是一门科学。病人就是上帝。无论如何，我们不能和病人吵架。我们很多人都是站在患者的角度思考问题。有时，病人的要求与护士的职责相矛盾。护士必须知道如何更好地与病人沟通。他们不可能一直有病人，那样只会导致更严重的后果。和家人吵架时，护士要避免不必要的争吵，选择沉默。家人对护士忽视病人大吼大叫，护士长却一言不发，因为病人就是上帝。

护士长还带领我们参观了手术室。护士长告诉我们手术室讲究干净整洁无菌。穿手术衣，戴帽子，戴口罩，头发，袖子，裤子不能漏出来。手机也要静音。进入手术室时，要仔细观察手术的每一步都使用了哪些器械，记住并认真理解每一个器械，看器械护士如何估计医生下一步的意图，注意器械护士传递各种器械的方法。

一个星期过去了，我去了好几个部门。也看到了病人的死亡，新生儿的诞生。当我看到心电图呈直线时，我意识到健康有多重要。对护士的要求有多严格。作为实习生，一天三班倒，熬夜很正常。谁知道白衣天使背后的辛酸？夜班，早班，夜班，昼夜颠倒的时候那么辛苦。这让我深深体会到护士的使命感和责任感。

从这个观察，我知道了以后好好学习的重要性，每一个操作都要会。其实护理工作就是一个让自己变得完美的过程。只有学习、思考、锻炼，才能拥有更强的技能。我会珍惜以后学习的时间，每天的锻炼，每节课的学习机会。

最深刻的体验是不断的学习，不断的实践，不断的学习。其实不用说，我们也知道，在我省学习知识是一个长期坚持和不断探索的过程。一年半后，我们要离开校园，步入社会。而社会看重的不仅仅是我们所学的书本知识，还有我们是否掌握了适应社会的能力。一旦步入社会，就要去适应，去融入。那么我们能做什么，怎么做呢？其中最重要的一点就是要有实用的基本功，以知识为后盾，与时俱进，这是我们在校学习的主要目的。大三的时候在医院实习。虽然只持续了一年，但确实为步入社会，走上工作岗位打下了良好的基础。

所以在学校一定要尽量多学。这样才能更好的适应社会，经得起社会残酷的考验，不被淘汰。

护士专业社会实践报告模式三实践单位:某县中医院

练习时间:xx年7月8日xx年7月26日

实习内容:住院部临床护理基础操作见习

实践动机:通过住院部临床护理见习，了解临床护理的基本操作技术，了解临床护士对患者的态度和方法以及护患沟通技巧，为大二学生学习《基础护理》做一些实际的认知准备，同时提高其社会实践能力，锻炼其人际交往能力。

南宋诗人陆游曾说:论文总会觉得肤浅，从来不知道这件事去实践。也就是说，从书本上获得的知识终究是浅薄的，想要了解事物或事物的本质，必须依靠个人的实践。著名教育家陶行知先生曾在《行知行》一文中写道行是知的开始，知是能做的，原名为知与行更改为& other行知。他的话说明了实践和知识的辩证关系。实践是认识的源泉，是认识发展的动力，是检验认识是否有真理的标准，是认识的目的。而知识是用来指导实践的。俗话说，实践出真知。我觉得暑期社会实践的真正意义就在这里。

作为大学生，社会实践是我们大学生活中的一个重要环节。虽然暑假基本上是炎热的天气，但我们应该充分利用假期时间为自己做一些有意义的事情。半个月后去当地中医院进行个人暑期社会实践，主要是见习。因为护理专业的实际操作很重要，也很实用，所以见习可以为大二的学习铺平道路。虽然半个月时间很短，但我学到了很多有用的东西和一点临床护理的知识，积累了一些社会经验。学徒不仅仅是学习，更是体验护士的工作。我不仅学习实践，还观察技术操作、服务病人的方式、护理前辈的工作态度，无论是实习生、护士、护士、主管还是护士长。虽然他们的标题不同，但我相信他们每个人都有值得学习的地方。

7月7日，我带着介绍信来到县中医院护理部，希望能得到一个见习机会，护理部主任直接同意了，算是在人际交往能力上的一种鼓励，提高了我在实习中的自信心和积极性。第二天主任把我放在相对轻松的骨科见习。科室护士长了解情况后给我安排了一个指导老师。第一天，学员对这里的工作环境、工作内容、服务程序、医生护士都不熟悉，不知所措。就看一个长辈做药。她先把所有的药都拿出来，把包装扔掉，里面装着一个篮子。然后一个个分类，一个个打开，动作熟练迅速。她迅速拧开装有药粉和药液的小瓶，用碘酒对每个瓶口进行消毒，然后用一次性注射器取出一小部分氯化钠或葡萄糖，注入药瓶，混合成溶液，再取出注入回盐水袋。所有过程都是无菌操作。最后，分类装载车辆，并插入注射器。手推车上有注射器和盐袋，还有消毒液、消毒液、止血带、胶带、创可贴、棉签和患者用药巡视单。

教官比较负责，去输液的时候把我叫起来，跟着我。我发现她的操作还是很严格的。术前询问病人姓名核对，然后找静脉注射。注射的过程如下:给病人扎好止血带后，病人握紧拳头寻找静脉，很难找到，需要拍打，细静脉要用细针。消毒过程中，棉签先用碘酒扎，再用酒精扎，直到回血，然后在针上贴创可贴，再贴纸带固定。之后再核对病人姓名，三查七对。每次都是这样，有时候我们会和病人或者家属聊聊，改善护患关系。这些是最基本也是最实用的。我明白了，无论做什么，都要有扎实的基本功。

虽然受训者很无聊，但他把闲暇时间花在看报纸上，有时他会无事可做地在过道上走来走去。这个时间永远是个小数字。在半个月的见习期间，我学到了很多临床操作知识。比如:头皮针，虽然扎进了头的静脉，但孩子不容易打静脉，爱动爱哭，所以要非常小心地打。在固定的时候，他们应该用纸胶水在头上绕一圈。之前从未接触过的留置针，主要针对静脉不好的老年患者，可以缓解注射的疼痛和恐惧。膀胱冲洗也是第一次接触。我看着老师认真操作，很佩服。对于排尿困难的患者，膀胱引流应使患者感到舒适，排尿通畅，不引起细菌和病毒感染。

接下来几天还是收获了不少。学会了如何用注射器抽取生理盐水，如何插入注射器，关掉什么。虽然输液的时候帮不了多少忙，但是也学会了查巡回表，了解了很多输液的时候用的仪器，在见习的时候提了问题，然后及时问了老师。我觉得提问很重要。遇到不懂的地方，一定要多问。当你提问时，你会有更多的机会与老师交流。这样，你不仅能解决问题，还能迅速融入集体。当今社会很现实，一定要好好学习，多提问，多与人交流，老老实实待人。

护士的工作繁琐而连续，琐碎的任务很多，医院离不开护士，很难意识到一线护士的不易。这些琐碎的任务给我的试用期增加了很多内容。测量病人的体温、血压、脉搏和血氧饱和度是常规任务。理解投标、qd、qn等字母的含义。排气、铺床、测血糖、注射胰岛素、做病历、术前准备皮肤、病人翻身换床单、取针、取瓶、医疗废物处理、中药配药等。都是试用期学到的内容。首先，放出空气。我做的不是很好。挂在病人床边，关掉静电滴液，然后掐掉滴液处。底部的管子朝上，排出上端的空气，然后打开开关排出下端的空气。我排了很多队。成功的很少，满意的只有一个，但我等了很久。铺床是下学期要学的内容，但是已经练过了，做病床就有些不一样了。测血糖时，老师说不要用碘消毒，只用酒精。胰岛素注射的位置也是已知的。在做病历的时候发现，一份住院病历由很多表格和记录组成，医生护士每天都在使用，是非常重要的信息。我做了很多拔针的工作。老师教过一次后，我放心的操作了，但还是小心翼翼的给病人撕了胶带，然后又拉了出来。拔的时候一定要动作快，及时按下创可贴，防止针扎到别人或者自己。搬运时，将两端的针切断，然后分门别类丢弃。送中药的时候一定要叫病人的名字，给医生的建议。这些都是勇气和细心的练习。

练习的另一个方面是你可以学到在学校学不到的东西。人际交往和社会经验是非常重要的内容。在同一个科室，要处理好医生和护士的关系，更重要的是同事之间的关系。在医院里，我们会遇到各种各样的病人和他们的家人。各种情况都在考验一个护士的适应能力。我们要以耐心和责任心对待每一位患者，以理智说服患者家属。最大的体会就是有一个病人对治疗感到厌倦。老师幽默地劝他要懂事，要感性，要调动家庭的力量，好说歹说，给他打针，要压特护。这说明护士在对待病人时一定不能情绪化、冲动化，要从病人的心理考虑问题。各种各样的人很多。如何与人打交道也很重要。以上是缓刑积累的一些社会经验。时间如流水，半个月的试用期转瞬即逝。在过去半个月的见习中，在护士前辈的耐心指导下，通过不断的实践，他们深刻体会到理论指导实践，实践反应理论的真谛，一定程度上促进了我的下一门课程学习。但我也意识到，要想做好这方面的工作，需要在平时的学习中一点一点积累，丰富自己的经验和操作。