辩论赛思维开拓训练
1.举例子的时候，不一定要举那些非常有名的例子
记得以前辩题求解版块有个帖子，叫《个人命运由社会掌握》，作者要求解题者给他举出一些名人的例子。但何苦呢你举出一个出名的例子来，结果对手知道这个人是什么样的，或者对他的情况很是了解，于是马上指出这个例子中有哪些因素你没有考虑到，所以你的观点是片面的。这时，你还能说什么觉得这样很有意思吗
我一向认为，举例子要刻意寻找那些平常生活中的例子，越平常越好，因为只有平常人的生活才是最能打动人的。你说美国驻伊拉克总司令怎么怎么样，可是他在中国的知名度，不一定比得上美国的反战母亲;你说某位省长提出某项改革建议，但他的建议远远比不了一位老奶奶被儿子赶出家门更能触动人这就是平常人的影响。
在辩论场上，举平常人的例子有以下好处：自己熟悉事情的来龙去脉，讲述或者评论起来驾轻就熟;对方不熟悉事件事情的经过，接受起来会有一定的困难，这就给对方制造了麻烦;观众与评委喜欢接受新鲜事物，会对己方观点产生浓厚的兴趣;显示出自己关心时政，能够彰显自己的风采;平常人的事情比较容易理解，不会牵到太多利益纠葛，可以准确地分析其得失总之一句话，使用平常人的例子，你可以占据天时、地利、人和。
2.在场下的时候，思考一个事物，要尽量让对方有一定的回旋余地，不要总想着要把对手逼上绝路
我一向不喜欢把对手逼得太死，尤其不喜欢对手在我面前哑口无言，因为我觉得那样不是交流，而是在吵架。在辩论场上很有一些辩手，在别人逼迫自己的时候，会被激发出超常的潜能，所以逼迫别人，往往会让对手出彩。
但要注意，让对手有一定的回旋余地，并不是说自己要为他开辟战场，而是要让他的回答，有一定的倾向性。假如说我提出了一个问题，而对手面前有两条路可以选择，这两条路都是对对方不利的，但其中一条是绝境，另一条是相对有利的。那么我就要把对手往稍为有利的这条路上引，然后利用自己在场下准备的大量资料，在这里对其进行痛击。有充足的事实与数据，对方想要翻盘就难了。
3.不要去找一大堆资料，却不对它进行梳理
找例子的时候，我建议大家要注意压缩，每条例子的字数最多不过两百，只要大家明白这个例子是什么意思就行了。如果你找了一堆例子，结果每个例子都是过程的详细描述，再给你加上一堆评论家的评论，一个例子占了你一页纸，你觉得自己的队友能看得下去吗
找例子的时候，最好不要看别人的评论，要先自己对它进行思考。别人的评论往往会对你的思维产生很大的影响，当你接受了别人的评论后，你的思维就会在不知不觉中，顺着别人的思维走。如果担心自己看问题不够全面，可以先自己思考，然后再看评论，并从中发现自己的不足。
看例子的时候，不要只是坐在那儿看，要手里拿着笔，把其中比较重要的部分打上标记。如果自己突然间有什么想法，还可以立即在上面写下来。等你把这些例子看过两三遍之后，就会发现上面已经有了几百甚至上千字的笔记。这时再去想自己攻辩时可以提出什么问题，就是一件非常轻松的事情了。
最后举个小例子。我曾经指导过一支辩论队，他们与其他队伍辩论《代沟的责任主要在于父母还是孩子》，我们这边是孩子。攻辩问题里有一个是这样提出的：
反方：对方辩友，假如有一天您去上学，您的母亲说今天要变天，要您多穿一件衣服。但是您今天要上体育课，穿多了会热。请问，您如何解决这个矛盾
正方：我会穿上这件衣服，到上体育课的时候，再脱下来。
反方：对方辩友说得非常好，那么请看一组数字：据红网的调查数字表明，有百分之七十的孩子，曾经因为这样的一个问题，与父母发生过争执。请问对方辩友对此有何看法呢
大家可以看看这个例子，其实这个例子是网上提出的，那场辩论赛中，正方没有回答出一个好的答案。但这样一个简单的答案，应该每个人都能够想得到，所以我们站在对方的角度，相信对方会作出那样的一个回答。这个问题中，提出的问题不是关于名人的，提问的过程中也没有把对手往死路上逼，但对对方的回答估计得很充分，对方要么是答不出来，要么是说先穿后脱。这样欲擒故纵，给对手一定的余地，却导致其最终陷入圈套。
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