[popular] 4教师年度思想和工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或完成情况进行回顾和分析的书面材料。通过它,我们可以正确认识以往学习和工作的优缺点。让我们一起学习写总结。怎么写总结才能发挥作用?以下是小编先生精心编写的4份教师年度思想和工作总结。欢迎你向他们学习,希望能帮助他们。
教师年度思想工作总结1时间如流水,一学年的教学工作即将结束。回顾一年的工作,真的有太多的话要说。这一年,我很忙,很充实。在学校领导和同事的帮助下,我顺利完成了各方面的工作。现在我们将对本学年的工作进行总结,以促进改进。
一、思想工作
本人思想端正,热情勤奋,服从领导的工作安排,工作认真负责。并在各方面严格要求自己,努力提高自己,使自己能更快地适应社会发展的形势。我热爱教育,把全部精力和能力投入到学校的教学过程中,自觉遵守职业道德,从而在学生中树立了良好的教师形象。能够和同事积极学习业务,互相学习,互相配合,提高教学水平,顾全大局,共同努力。作为一名教师,我更清楚,只有不断充电,才能保持教学的活力。这学期,我有幸有机会出去学习。通过学习活动,丰富了自己,丰富了自己的知识和见识,为更好的教学实践做好了准备。
第二,教育教学
教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是一项热爱的事业,是为了培养高素质的下一代。今年上半年,我担任了三年级八班的班主任和数学老师,也承担了一年级一班的数学教学。备课量大,任务重,不用多说。虽然很费脑,每天上两节不同的数学课要换角色,换思路,但是让我重新熟悉教材的速度更快,知识量快速增加。
这对提高教学能力有很大帮助!痛苦与收获,快乐!我想这种独特的十字头体验再也不会发生了!
下半年担任一年级七班班主任,担任一年级四班和七班数学教学工作。在班级管理和课堂教学中,护士思想工作年度总结仍以培养学生自学能力和提高学生素质为重点。通过教育,学生深刻感受到拥有知识可以提高生活和工作质量,让自己成为有智慧有品味的人!我深深明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级管理水平作为学校教学活动的基本单位,对完成教学任务起着重要的作用。所以在班级管理中,我想尽一切办法挖掘学生学习的内在动力,让每一个基层宣传思想工作的学生的潜能得以释放!
我一直很重视教学,如何准备和教好一直是我心中的亮点。一节课下来感觉好的话,我会欣喜一整天。在做好教学工作的同时,要坚持听课,关注学习小组老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。从20xx开始,我开始研究培养学生自学能力的课堂教学模式,这几年也经常应用到教学中。今年,在新的领导团队的领导下,我们全校推广了基于团队合作学习的课堂教学模式。我很高兴加入改革。虽然有时候很难改变以自己为主讲课的习惯,但现在我慢慢把课堂还给学生,我只做导演。以后我会好好学习的。多方面学习,找到适合自己的高效课堂教学模式。因为课改,这学期开了三个公开课,数学组一个,学校理科组一个,区级一个。其中,区级公开课《探索法律》受到其他学校同行的高度赞扬。得知校级理科组的观摩课开始了,我压力很大。因为这是复习阶段新的课堂改革,是一种新的尝试性教学模式的观摩课。我是从学习理论知识,阅读大量书籍,从网上搜集相关资料开始的。数学组的老师和校长非常重视这个班,给了我很大的帮助。他们帮我设置内容,一起制定教案和课件的设计,从修改到测试,处理细节,安排时间。他们一路给我意见和建议,让我觉得班里不是我一个人,体现了团队合作精神。我要感谢所有给我无私帮助的人!同时借此机会感谢那些在我生病期间默默关心我的人!
第三,反思
这学期,通过学校增加对老师的评价,我的观念发生了很大的变化,对学校理念有了更好的理解,对工作有了新的认识,对自己的定位也更清晰了。认真贯彻学校的办学理念,认真执行学校关于教学工作的指示和各项规章制度。加强自身素质的提高和动员工作
积极。做好本职工作,服务学生,服务教学。
反思这个学年的工作,也思考自己在工作中的不足。缺点如下:
1、思维不够,不能及时记录一些教学思路和问题,进行反思。所以只有一篇论文《如何讲好课,评好课》获得省内三等奖。
2.在教学和科研方面,本学年加强了学习,认真学习了相关领域的一些理论书籍。但是在教学实践中的应用不到位,研究不够细致和实用,没有达到我们自己的目的。
3.教学中没有足够有特色有创意的东西,还有一些其他的工作需要改进,以后要更加兢兢业业。
在过去的一年里,当我再次回首时,我可能辜负了我的家庭,但我获得了经验、启迪和快乐。在人生的长河中,很多东西都会随着时间的流逝而褪色,但这种独特的经历和感受是值得我一生去体会和回味的。我会坚守这份宝贵而永久的财富,以最大的热情投入到未来的工作中,回报给我无私帮助的人。我也坚信,如果我为伊拉克感到憔悴,永远不后悔自己的衣服,我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望。
教师年度思想工作总结2亲爱的老师,亲爱的老师:
大家好!在这个大雪纷飞的时刻,我想和大家交流一下我今年的想法和工作,并向大家汇报:
首先,在思想上,作为长期担任哲学社会科学理论课的党员教师和基层党组织的支部书记,作为担任过15年以上校级职称评审委员会的老法官,作为新当选的一个学校工会主席,我一直很重视科学理论的学习, 严格以党员标准要求自己,坚持党的四项基本原则,忠于党的教育事业,尊重同事,团结同志,作风正派。 顾全大局,以诚为本,严于律己,恪守职业道德,热爱工作,热爱学生,依然恪尽职守,探索研究教学和教育规律,与时俱进,贴近生活,贴近实际,贴近学生,教书育人,注重培养学生良好的学习习惯,努力扭转学生的学习风气。
其次,在教学工作中,上学期因为其他同志的请假,我承担了083,084《历史重大改革回顾》、092,093《经济增长课》的教学任务,连同091,094的原历史课,以及整个09级《思想政治生活》的教学任务,一共四个课时。另外,《哲学与生活》备课,临时分配讲课,给行政人员上《劳动法》、《劳动合同法》等法律课,是历史上最忙最充实的一个学期。这学期除了上学期的“思想政治文化生活”之外,还继续了整个09级的“文化发展课”任务。前者有四个课时,后者有八个课时。此外,我还承担了10级“思想政治经济生活”的教学任务,每周两课时,共十四节课。
最后,备课。在传统规律的基础上,加强知识的实践针对性,通过相关知识的教学,努力提高学生的课堂纪律和师德,唤醒学生理解学习相关知识的意义,自觉调整课堂状态,积极配合教师完成教学任务。因此,我尽可能了解学生的知识结构、学习心理和习惯,注重知识转移过程的整体性和系统性,以及课堂上知识转移的具体可操作性,努力实现知识、能力和情感的铁三角目标的共同实现。
教师年度思想工作总结3时光飞逝,转眼间,已经工作一年多了。作为一名新老师,回顾过去的一年,在学校领导和老师的关心下,我可以不断加强政治学习和教学专业学习,提高综合素质,增强教学能力,顺利完成学校领导交给我的教学任务和其他任务。下面,我将从几个方面总结一学期以来的工作。
第一,在思想和纪律方面:
俗话说,“活到老,学到老。”我一直在各方面严格要求自己,努力提升自己,让自己更快地适应社会发展的形势。日常工作中注意向其他老师学习,团结同事,严格遵守学校的规章制度。对人真诚,爱学生,人际关系和谐。处处都用一个老师的要求来规范自己的言行,不断发展自己的综合素质和能力。
二、教学:
积极学习各种教育理论充实自己,以便在工作中扎实的理论指导下更好的开展教育教学。教学目的明确,态度端正,钻研教材,努力学习;以学生为主体,教师为主导,以探究的方式创设教学情境,开启学生思维,充分发挥学生想象力,40分钟课堂认真求质;关心学生,爱护学生,以身作则做老师,和学生做老师做朋友。热爱事业,积极投身工作。积极参加学区、教育体育局组织的各种教研活动,在教育研究、教育理论方面有所成长和进步。
三、努力方向:
教育是一项持续不断、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题在不断变化。作为有责任感的教育工作者,我们必须以高度的敏感性和自觉性,发现、研究和解决学生教育管理中的新情况、新问题,掌握他们的特点,发现他们的规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们神圣的历史使命。
“去修远的路很长,所以我会上上下下”。既然选择了教师平凡而高尚的职业,我就要用青春的热血,无私的胸怀,毕生的精力去实践自己进入教学团队的选择。“激情让梦想成真”。相信在学校领导和同事的帮助下,我的工作会有进一步的提高。同时,我也深深相信,我们的教学团队将逐渐成为一支更加朝气蓬勃的团队。
教师年度思想工作总结4时光飞逝,整个学年的教学工作接近尾声。回顾今年的工作,我想说的太多了。这一年,我觉得很忙,忙的同时让我觉得很充实。在领导和同事的帮助下,我把所有的工作都做好了。对今年的工作进行总结,希望能促进改进。
一、思想工作
本人思想端正,热情勤奋,服从领导的工作安排,工作认真负责。并在各方面严格要求自己,努力提高自己,使自己能更快地适应社会发展的形势。我热爱教育,把全部精力和能力投入到学校的教学过程中,自觉遵守职业道德,从而在学生中树立了良好的教师形象。能够和同事积极学习业务,互相学习,互相配合,提高教学水平,顾全大局,共同努力。作为一名教师,我更清楚,只有不断充电,才能保持教学的活力。这学期,我有幸有机会出去学习。通过学习活动,丰富了自己,丰富了自己的知识和见识,为更好的教学实践做好了准备。
第二,教育教学
教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是一项热爱的事业,是为了培养高素质的下一代。今年上半年,我担任三年级八班班主任和数学教学,也在一年级一班任教。备课量大,任务重,不用多说。虽然消耗了大量的脑力,每天变换角色,思考两门不同的数学课,但是让你重新熟悉教材的速度更快,知识量增长迅速,对提高教学能力有很大帮助!痛苦与收获,快乐!我想这种独特的经历再也不会发生了!
下半年担任一年级七班班主任,担任一年级四班和七班的数学教学工作。在班级管理和课堂教学中,今年的思想工作仍然侧重于培养学生的自学能力和提高学生的素质。通过教育,学生深刻感受到拥有知识可以提高生活和工作质量,让自己成为有智慧有品味的人!我深深明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级管理水平作为学校教学活动的基本单位,对完成教学任务起着重要的作用。所以在班级管理中,我想尽一切办法挖掘学生学习的内在动力,让每一个基层宣传思想工作的学生的潜能得以释放!
我一直很重视教学,如何准备和教好一直是我心中的亮点。一节课下来感觉好的话,我会欣喜一整天。在做好教学工作的同时,要坚持听课,关注学习小组老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。从20xx年开始,我开始研究培养学生自学能力的课堂教学模式,这是近年来经常应用到教学中的。今年,在新的领导团队的领导下,我们全校推广了基于团队合作学习的课堂教学模式。我很高兴加入改革。虽然有时候很难改变以自己为主讲课的习惯,但现在我慢慢把课堂还给学生,我只做导演。以后我会努力学习,多方面学习,找到适合自己的高效课堂教学模式。因为课改,这学期开了三个公开课,数学组一个,学校理科组一个,区级一个。其中,区级公开课《探索法律》受到其他学校同行的高度赞扬。得知校级理科组的观摩课开始了,我压力很大。因为这是复习阶段新的课堂改革,是一种新的尝试性教学模式的观摩课。我是从学习理论知识,阅读大量书籍,从网上搜集相关资料开始的。数学组的老师和校长非常重视这个班,给了我很大的帮助。他们帮我设置内容,一起制定教案和课件的设计,从修改到测试,处理细节,安排时间。他们一路给我意见和建议,让我觉得班里不是我一个人,体现了团队合作精神。我要感谢所有给我无私帮助的人!同时借此机会感谢那些在我生病期间默默关心我的人!
第三,反思
这学期,通过学校增加对老师的评价,我的观念发生了很大的变化,对学校理念有了更好的理解,对工作有了新的认识,对自己的定位也更清晰了。认真贯彻学校的办学理念,认真执行学校关于教学工作的指示和各项规章制度。加强自身素质的提高,调动工作积极性。做好本职工作,服务学生,服务教学。
反思这个学年的工作,也思考自己在工作中的不足。缺点如下:
1、思维不够,不能及时记录一些教学思路和问题,进行反思。所以只有一篇论文《如何讲好课,评好课》获得省内三等奖。
2.在教学和科研方面,本学年加强了学习,认真学习了相关领域的一些理论书籍。但是在教学实践中的应用不到位,研究不够细致和实用,没有达到我们自己的目的。
3.教学中没有足够有特色有创意的东西,还有一些其他的工作需要改进,以后要更加兢兢业业。
再回头看过去的一年,一路真的泥泞崎岖。我可能辜负了我的家庭,但我也获得了很多经验,获得了很多启示,获得了不可替代的快乐。在人生的长河中,很多东西都会随着时间的流逝而褪色,但这种独特的经历和感受是值得我一生去体会和回味的。我会坚守这份宝贵而永久的财富,以最大的热情投入到自己未来的工作中,回报曾经帮助过我的人。我也坚信,我一定不会辜负父母和学校领导的期望。
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