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高中生辩论赛策划书[三]

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第一条

一、活动主题:我的青春是我的主人

二、赛前准备阶段

1.比赛前一天抽签,以一天为准备时间。

第三,比赛的形式:

比赛分三组进行,单淘汰制。

第一组理科班有32个队;文科班第二组有8个队;

第三组由国际级的两队组成;

1.第一轮32个理科队抽成16组淘汰16队,8个文科队抽成4组淘汰4队。国际班直接进了决赛。(主题为:校园手机有利有弊,主题将在第二轮后另行公布)

2.第二轮16个理科队分8组8队淘汰,4个文科队分2组2队淘汰。

3.第三轮,理科8队抽签分成4组,淘汰4队,文科2队进入文科冠军、亚军决赛。

4.理科第四轮,四队抽签分成两组,两队淘汰进入理科冠军和亚军决赛;艺术类冠军、国际级冠军进入综合组冠军、亚军决赛。

5.第五轮,理科冠军和综合科将举行决赛。

四.规则和程序:

1.开始前,介绍班级、评委会、比赛规则,宣布比赛开始。

2.辩论赛的环节:

(1)争论开始时(分享时间为八分钟,每方四分钟),正反双方会分别辩论自己的观点。

(2)攻击和辩论(分享时间16分钟,每人时间不到2分钟)。

正反两方的二、三、四、五、六论据用于一对一攻防。论证以广场的两个论点开始,正反交替。

(3)自由辩论(分享时间16分钟,每方限8分钟)

由正反双方交替进行,计时员分别统计双方。首先,专业组的任何辩手都要站出来说话。

完成后,对方的任何辩手都应立即站起来发言。直到每个队员时间用完。当邑

当一方只剩下半分钟的发言时间时,计时员会第一时间提醒他,第二次提醒意味着该方的发言时间到了。如果对方在发言时间用尽后还有时间,对方仍然有发言的权利,可以继续发言,直到球队时间用尽。辩论时,辩论者不得展示或宣读事先准备好的手稿或图表或书籍,违者将酌情处罚,但辩论者可展示或引用书籍和报纸摘要以加强其论点。

(4)总结发言(分享10分钟,双方各5分钟)

用五个论点结束演讲。

(5)宣布比赛结果,宣布辩论结束。

5.抽签。

1.小组赛:在确认辩论和利弊时,领队抽签分组,然后确定分组情况和比赛序号。

2.所有参赛队伍必须按时抽签,迟到或不到场者将被视为放弃抽签权。

第2条

1.辩论题目:手机该不该上学?

二、活动目的:1。营造班级文明环境,推进班风学风建设;

2.激活班级文化氛围,丰富学生课余生活,激发学生学习热情,提升飞升班学生综合素质。

三.活动时间:20XX年4月22日

四.地点:215班

动词 (verb的缩写)主办单位:xxx二中215班班委

不及物动词活动方式:本次比赛采用评分法

七.活动流程:

(1)将全班学生从中间分成两组,抽签决定利弊

(2)正反双方自愿报名参加辩论赛预赛

(3)预赛:正反申请人随机分为两组,现场自由辩论。四名优秀学生由高老师和兰老师组成正反辩论小组。

(4)现场对抗:1。发言阶段,每次2分钟

2.在攻防中,问答不应超过90秒

3.自由辩论环节,每次共8分钟

4.总结演示阶段

5.观众提问环节

6.辩论结束时,评委将发表评论

7.嘉宾们发表了演讲,并向杰出的观众、辩手和获奖者颁奖

8.主持人发言致谢,游戏结束

八、奖项设置:

获胜者的奖品是一张彩色的纸

辩手的一个奖品是一本英语笔记本

参与奖的6个奖项是黑碳笔

九.预算:合计58元

彩页1张12元

英语笔记本4 20元

碳素笔6支12元

14瓶矿泉水14元

第3条

一、事件背景:激情飞扬,自我被辩

二、活动的目的:

本次活动的主要目的是提高高中生的综合素质,丰富学校文化和学生的课余生活,活跃校园氛围,促进我校高中生的积极发展,营造积极、健康、充满活力的校园学习氛围,为广大高中生提供展示自我风格的舞台,提高他们的语言组织和逻辑思维能力,探索和培养我校优秀的辩论人才。

三、赛制:六队六公开赛

四.规则和程序:

1.开始时,介绍对方球队、评委和嘉宾的比赛规则,并宣布比赛开始。

2.辩论赛的环节:

(1)、开场辩论(8分钟为分享,4分钟为每一方)由赞成者和反对者组成,由赞成者和反对者分别阐述自己的观点。

(2)攻击和辩论(分享时间16分钟,每人时间在2分钟以内)

1.一对一防守由双方第二、第三、第四、第五、第六防守进行。攻守从广场的两个论点开始,正反交替。

(3)自由辩论(分享时间16分钟,每方限8分钟)

1在总时间中,每个辩手发言的顺序和频率以及个人发言时间的下限。

由正反双方交替进行,计时员分别统计双方。首先,职业队的任何辩手站起来,然后对手队的任何辩手立即站起来。直到每一方时间用完。

3当一方只剩下半分钟发言时间时,计时员会第一时间提醒他;第二个提醒是,党的发言时间到了。

如果一方发言时间用完,而另一方还有时间,那么另一方仍然有发言的权利,可以继续发言,直到队伍的时间用完。

5辩论时,辩论者不得出示或阅读事先准备的手稿或图表或书籍,违者将酌情处罚,但辩论者可出示或引用书籍和报纸摘要以加强辩论。

自由辩论时段在自由辩论时间结束时结束。

(4)总结发言(分享10分钟,双方各5分钟)

1.广场五辩结束语。

2.对方的五个论点和结束语。

(5)主席宣布比赛结果和辩论结束。

五.抽签

第1条预赛:当月辩论赛确定后,领队抽签分组,确定分组情况和分组序号(具体比赛顺序见比赛计划表)

规则二。抽签分组后,每个领队抽签决定每场比赛的优劣。

规则三。每场比赛的辩题都是由比赛的方块领队选出。

第4条所有参赛队伍必须准时到场抽签。迟到或不迟到者将被视为放弃抽签权,其时间安排由主办方随机决定。

不及物动词评分规则(个人评分)

1.辩论技巧:辩手语言流畅,分析、反驳、适应能力强,说服力、逻辑性强。(50分)

2.内容数据:论证内容是否充实、正确。引用的材料是否恰当。

3.风度和幽默感:辩手的表达是否得体、幽默。

4.综合印象:个人在场的表现(10分)

七、(1)球队要遵守比赛规则,严格遵守球员道德,严禁做出不恰当的言行,第一违规者给予口头警告,然后违规者扣除小组总分的5%,第三违规者的主办方立即取消球队参赛资格。

(2)严禁冒名顶替。一旦被发现,该队将被立即取消比赛资格。

(3)比赛前,参赛队伍应提前10分钟在比赛场地签到,为比赛开始做准备。如果参赛队在比赛开始后10分钟内没有签字,将被视为自动弃权。

八、比赛期间,领队负责与主办方的工作联系以及团队的一切事务性工作。比赛前如有意外情况,领队应提前两天通知主办方。如有疑问,选手可直接当场询问学习部工作人员,工作人员应准确、清晰、耐心地回答问题。如果回答有误,将追究现场学习部门负责人的责任。


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