为了培养大学生的实践能力，结合本专业的实际情况，在设计合适问卷的基础上，对村级财务会计电算化进行了问卷调查，指出了如何在农村财务会计中推x会计电算化，并分析了实施村级会计电算化的重要性、必要性和可行性，以推进农村财务会计电算化进程，促进新农村建设。
一、受访者描述
课题组对扬州地x村级财务人员进行了问卷调查，并与当地农村财务人员进行了业务交流，利用在高校学到的财务会计和会计电算化知识，帮助农村财务人员推x会计电算化。本问卷共18个问题，包括四个部分:被调查者的基本情况，对会计电算化的认识和看法，影响会计电算化实施的原因，财务管理是否规范。共发放问卷600份，回收562份，回收率分别为93%和66%。调查对象为xxx乡镇财务人员及相关人员。
在收集扬州各乡镇数据的基础上，设计了调查问卷，并选取了部分乡镇级财务会计作为研究对象。xxx靠近xx，经济发达，交通便利。我们主要选择杜江、文峰、石井、沙口等村级会计作为研究对象。汉江是扬州周围的一个圆圈，地理范围很x。我们只以宫岛镇和芳乡镇为研究对象。由于我院地址在开发x内，且开发x内部分农村在学校周边，我们有条件在周边农村开展财务会计工作的具体研究，主要在衡东、六圩、赵普、王x、耿冠英、石桥、扬子等农村。江都和仪征是扬州的两翼，地域x，交通差。由于条件有限，我们只在邻近的几个镇开展了一些镇级会计的研究工作。
二、调查结果分析
(一)根据问卷统计分析
1.被调查人员的基本情况
62%接受调查的村财务人员年龄在40-50岁之间，30%在30-40岁之间，8%在20-30岁之间。村级财务人员整体年龄偏大，会对会计电算化的实施产生一定影响。
2.对会计电算化的认识和看法
首先，“这个村实行会计电算化了吗？”选项中，66%回答是，32%回答不是，2%回答使用简单办公系统辅助核算，而不是会计专业软件。我们的研究对象有的经济发展很好，有的很差，但是相对于全国的情况来说，整体情况还是不错的，这种情况下的应用率也只是如此，所以全国的情况可想而知，所以在农村普及会计电算化是很有必要的。
在“计算机熟练程度？”在回答中，18%的村级财务人员选择“一般掌握office、windows和一两个应用软件”，51%选择“只操作财务软件完成日常业务”，24%选择“熟练操作系统和常用应用软件”，7%选择“精通”。可以看出，在目前的村级财务会计中，会计人员对计算机的使用水平整体上并不是很高，这将对会计电算化的实施和应用产生很大的阻碍。
在“你认为会计电算化实施过程中存在哪些问题？”在回答中，63%的村级财务人员选择了“缺乏电算化人才”，选项排名第一，其次是“缺乏相应的管理制度”(35%)、会计软件不好(1%)、信息质量和性价比低(1%)。
在回答“与手工会计相比，会计电算化内部控制的特点”这个问题时，49%和3%的人选择内部控制改变，18%和3%的人选择内部控制制度有新内容，16%和3%的人没有改变，16%和1%的人选择其他。
3.影响会计电算化实施的原因
在《你认为影响会计电算化实施的主要原因是什么》中，38%的领导重视，7%和3%重视企业的标准化管理，7%和3%重视标准化会计制度，14%和4%重视统一的会计软件，33%重视会计人员的素质。
4.财务管理规范吗
在“现金结算能否实现日结”中，56%为是，44%为否。
《我公司采用的会计组织程序》中:记账凭证的会计组织程序为51%，科目汇总表的会计组织程序为44%，汇总记账凭证的会计组织程序为4%，日记账总账的会计组织程序为1%。
通过对上述调查数据的分析，农村财务会计运用、管理和会计电算化仍存在以下问题:
(1)领导重视不够。虽然上级部门的规定和要求很明确，但个别办公室领导和部分村“两委”主要干部并没有把村(社x)会计的代理工作当成一回事，导致各项制度执行不到位，导致执行不力。
②财务管理不规范。由于一些地方制定的制度执行不力，财务管理存在许多漏洞。
③财务披露不完善。有的地方民主理财组织不健全，金融监管缺位；有些地方，财务披露还是流于形式，不是真正的财务披露，而是事实上的虚假披露。
④财务人员的素质和业务能力有待进一步提高。一些农村财务人员对业务工作不熟悉，甚至不知道怎么做财务工作，使得农村财务工作难以规范。
⑤思想认识不足。许多农村干部和会计人员对会计电算化仍有一些误解。
(二)对比调查对象的统计分析通过调查，我们发现会计电算化的使用与经济发展程度有很大关系。在经济发展较快、绩效较好的地x，使用会计电算化效果更好。比如xxx95%的农村已经实行了会计电算化。其中，xxx城南新x农业经济站经过多方努力，成功为全x“四村一社”安装了网上财务软件，率先在全x实现村账核算，这主要是因为经济发展需要会计电算化，同时经济发展为会计电算化的发展提供了有力的财务保障，也能吸引更好的专业人才，这些都促进了会计电算化的应用。但在江都和仪征，我们只选择了乡镇一级的财务会计进行调查，有些乡镇还没有使用电算化，所以能使用电算化的村就更少了，特别是在一些经济不发达的农村地x。汉江x几乎所有的乡镇都实行了会计电算化的会计制度，但村级还没有完全普及。由于各种限制，本次调查没有做更深入的研究，但从镇一级的会计师那里获得了一些相关信息，渗透率估计在70%左右。主要是受经济发展的制约，资金和人才是两个重要的瓶颈。开发x位于我院周围，是xxx重点开发x，经济条件较好。通过调查，我们发现会计电算化已经在乡镇一级实施，村级的实施率只有75%。关键问题在于人员结构，很多老会计已经不能适应会计电算化的发展。开发x的许多农村地x已经成为我院会计专业学生的实习基地。通过这次调查，我们与这些农村地x的合作进一步加强。以后可以进行软件应用、系统维护、理论培训等工作，也可以为大学生的进一步实践做铺垫。
第三，解决问题的方法
1、加大实施农村金融“委托代理制度”的力度。由于农村财务管理的实际情况，在农村财务管理中实施“委托代理制度”可以解决农村财务管理中的各种问题。
2.加强训练。每年都为农村财务人员、村(居)委会主要领导和民主理财小组成员举办专题培训班，提高他们管理和监督农村金融的素质和能力。会计电算化的实施要求会计人员除了会计知识外，还要掌握计算机等现代信息技术，因此有必要加强对所有会计人员的培训。
3.加大政府支持力度，分层次解决资金投入问题。中央要综合考虑，加大村级会计电算化的资金投入。各级政府也要按比例匹配资金，帮助农村购买会计电算化所需的金融软硬件设施。
4.提高认识，加强领导。首先，政府要从思想上给予正确的引导，充分利用各种媒体让大家了解开展会计电算化的意义，增强使命感和责任感，从而推动会计电算化在村级财务会计中的发展。
5.做好农村财务审计。根据会计和审计业务的要求，要做好相关的审计工作，并向群众公布情况。对发现的问题要及时严肃处理，绝不姑息迁就，共同调查处理，达到逐一调查教育的效果，实现农村财务管理的规范化、制度化、规范化。
房地产调查分析报告(二)
7月21日至8月8日，我在xx南湖皮革厂会计部进行了为期三周的实习调查。我以前不知道会计电算化的知识。经过几个星期的努力，我逐渐从无知走向知识，再从知识走向知识。我这次调查的范围是财务部会计电算化，所以在这里找到了我的调查对象。会计电算化技术的应用使会计人员从繁重的手工操作中解放出来，有时间和精力参与企业管理和决策，为企业管理当局、投资者和债权人提供更准确、更及时的财务信息。本着客观、求实的原则，我采取了一系列必要的方法，比如约谈人，对公司会计部门的电算化进行调查。虽然这个调查只持续三周，但是会为我的大学学习计划和以后的发展目标打下坚实的基础。
一、调查南湖皮具厂会计部门的目的
本次调查主要是了解会计的内部运作和操作。在南湖皮具厂实习期间，跟着师傅了解会计电算化的内容，学会了自己操作。
(一)了解会计部门使用电算化的重要性
1、使用电算化可以提高会计现代化管理思想，从而使会计工作规范化、标准化、科学化，提高会计工作的效率和质量。
2.电算化可以加快信息传递，提高会计反馈和控制能力。同时，它可以提高企业的现代化管理水平，改善管理，增加经济效益，使企业获得更多的利润。
(二)学会如何使用电脑化
在整个调查过程中，很多会计硕士都是在电脑上做的，我也是在边上学习，有时候会尝试自己填制凭证。填制凭证最重要的是要慎重。电脑化和手写都会出错。所以在制证的时候一定要小心，不要出错，不然就要删了再填。
二、xx南湖皮革厂的基本情况
xx南湖皮革厂位于xx南湖经济园x，成立于1997年，月产值约70万元，成本约43万元。是民营企业，属于加工制造业，占地面积1200平方米。虽然不大，但是里面的规划是有序的。它生产皮具，但是这里的皮具和海宁的皮衣皮手套不一样。这里的主要产品是钱包、皮带等小商品。工厂分为几个部门，分别是人事部、财务部、采购部、销售部和设计部。还有两个车间(制造车间和包装车间)，一个仓库，总经理办公室两个。企业规模不是很大，共有员工82人，注册资金50万元。企业流程如下:一、采购部采购原材料及其包装材料，包括辅料:普通钉、皮带扣、纽扣钉、logo、卡片、盒子、标签、条形码等。；主要材料:牛皮。然后进入制造车间，首先，割牛皮；二、压铸皮件；第三，安装辅助材料。最后包装。简单的流程就是材料入库——各部门收集的材料——入库产品——发货。这里生产的皮具在海宁皮具城销售。年收入大概。财务部通过计算机化的方式记录和完成日常经济活动。
三、会计电算化的调查范围
在南湖皮具厂会计部三周的培训，主要是了解电算化的内容。这里主要研究范围是:看大师如何操作电脑化；学习如何填写会计凭证。整个调查范围在于企业的会计部门，调查的主要内容是会计电算化。
四、xxx南湖皮革厂会计电算化调查方法
在整个培训考察过程中，我与会计师傅和出纳进行了面对面的学习。通过与会计电算化操作的密切接触，我了解到要正确操作会计电算化，首先要掌握基础会计和中级财务会计。只有学好这些东西，才能正确填写会计凭证，做好其他会计工作。这里可以直接问会计硕士不懂的问题，硕士会认真给你讲解会计实务的知识。
5.xxx南湖皮革厂会计电算化存在的问题
(一)计算机化操作人员的专业素质较低
南湖皮具厂只有一个会计和一个出纳，大部分事情都是会计做的。据了解，会计硕士是大专毕业生，出纳是中专毕业生。相对来说，他们的专业知识是不完整的。而且会计硕士只接受过短期培训，对软件的了解有限。一般只能按照固定模式机械操作财务软件，不能灵活使用软件提供的功能。
(二)会计电算化使用程序不规范。
在皮具厂，会计师傅的年龄和我相差很大，他的会计待遇和我们相比有一些出路。但电算化中的数据输入、业务处理及相关制度制定必须规范化，才能使会计信息系统顺利运行。但是，由于受观念、技术等诸多因素的影响，现有的工作流大部分仍然是在旧的制度、机制和管理模式的基础上进行的，因此工作流与实际业务需求存在矛盾，使得电算化会计系统不能很好地工作。此外，会计电算化在实际实施中存在一些不规范行为，导致管理漏洞，严重制约会计电算化水平的提高，造成会计信息失真。
(三)单位领导不重视
随着现代化的进一步发展，会计电算化在工作中发挥着越来越重要的作用。但在小企业，企业领导只注重最终结果，而不注重核算过程。我国社会主义x场经济体制下，企业的生产经营活动基本由x场调节，领导有很大的经营自主权；大量企业属于民营企业。在企业生产经营活动的各个方面，领导基本上说一句话。在这种情况下，领导是否认可会计电算化工作，直接影响企业能否实施会计电算化。
6.xx南湖皮革厂存在的问题及建议
(一)加强会计人员的专业素质
1、引进高素质计算机化人才
目前，中国高等教育正在向大众化教育过渡。每年都有大量的大学毕业生走向人才x场，人才供给较往年有很大提高。企业可以从x场上招聘大学毕业生从事会计电算化工作。
2.加强会计人员的电算化培训
企业应分别制定培训内容和培训时间。培训内容应适应开展会计电算化工作的需要。既要进行基础会计和报表操作培训，也要适当扩大培训范围，涉及薪酬、固定资产、采购、销售、成本等系统，以及相关岗位设置和人员安排。
(二)规范会计电算化
建立和完善计算机化模式下的一整套规章制度。电算化内部系统建立后，实施起来很重要。在实施过程中，企业应定期检查各项制度的执行情况，并有相应的奖惩措施，确保各项制度的执行。
(三)加强领导对计算机化的重视
推动本企业会计电算化的实施，首先领导要从思想上重视，认识到实施会计电算化给企业带来的各方面的好处，彻底转变思维，使其成为实施会计电算化制度的动力而不是阻力。让企业领导明白，会计电算化不仅是会计工作的现代化，也是生产、管理和信息手段的现代化。通过会计电算化，可以实现财务业务的一体化管理，最大限度地提高企业的管理水平和x场竞争力。在当今全球经济一体化和激烈的x场竞争中，落后和封闭意味着恶性循环和淘汰。
房地产调查分析报告(三)
1.专业人员社会需求预测与分析
1.宏观需求分析
就全国而言，对会计和会计电算化专业人才的需求逐年增加。金融、金融、审计(含会计)专业就业前景排名第三。通过对会计和会计电算化毕业生就业情况的调查，我们发现，由于起点低，以及国家税收制度和金融的要求，大多数中小企业急需会计和会计电算化专业人才。这对于会计和会计电算化毕业生来说是一个非常好的机会。因此，高职院校会计及会计电算化专业毕业生的就业形势相对乐观。
2.x域需求分析
本专业学生的专业范围涉及各企事业单位财务会计岗位。随着城x群的发展，企事业单位对会计人才的需求越来越大。该专业作为本地x的高职院校，主要为中小企业提供会计人才。
为了确保专业教学满足人才x场的需求，我院会计与会计电算化专业于2010年5月至6月开展了“企业会计人才需求”调查活动。根据地x企业的需求，我们通过人才x场调查、企业参观、研究生调查、专家和教师讨论等多种形式x泛征求各方意见。调查的基本情况如下:
(1)人才需求
调查结果显示，随着我国经济的持续发展，对会计专业人才的需求一直处于比较旺盛的状态，会计专业在各地招聘岗位排名中一直处于领先地位。根据公布的数据，在过去的五年里，每年大约有500家新注册的企业。按照每个企业配备1-2名会计人员的计算，这些新企业每年需要增加约1000名会计从业人员。社会对会计电算化专业的毕业生有强烈的欲望，90%的单位有长期需求。
(2)教育要求
这次对企业教育需求的调查结果表明，用人单位在使用人才方面逐渐趋于理性。学历不再是企业招聘会计的唯一标准。公司更看重应聘者的工作经验。从收集到的有效问卷来看，中小企业对高职院校人才的需求已经成为此类企业人才需求的主体。
(3)工作要求
根据企事业单位的类型，会计岗位群的分布构成一般如下:
第一类:大中型企业(包括国有大中型企业、企业集团、上x公司等。):①财务总监(总会计师)的职位；2 .财务经理和主管岗位；2个会计岗位；3出纳岗位；(4)审计主管和审计人员。
第二类:小企业:①财务经理(会计主管)岗位；2个会计岗位；③出纳岗位。
第三类:事业单位和事业单位:①会计主管岗位；2个会计岗位；3 .规划、审计等管理岗位；④出纳岗位。
第四类:银行等金融机构:①会计主管岗位；2个会计岗位；③证券投资部管理岗位。
在上述企事业单位和金融机构中，大型企事业单位和金融机构需要学历较高的人才，一般要求本科以上学历的毕业生，而中小企业和基层金融机构(如分支机构等。)普遍欢迎大专毕业生，这应该是高职院校人才培养的主要方向。这部分企业拥有绝大多数的组织机构和x阔的x场前景。
(4)企业对财务会计专业人员素质和能力的要求
目前大部分毕业生存在知识结构不完善、整体素质低、竞争少等问题，需要一段时间的实践和磨合。会计行业存在重经验轻专业的现象。由于会计专业在实际操作中要求较高，受传统观念的影响，很多用人单位对经验的要求超过了对专业的要求，成为应届毕业生就业难的直接原因。
二、x场对专业人才的基本要求
根据x场调研的结论和毕业生将从事的主要职业群体的工作要求，教学计划明确规定了人才的培养规格，其基本要求是:
(1)按照《公民道德资本建设纲要》的基本精神，坚持德智体全面发展，具有理财意识，建立良好的职业道德。
(二)具备专业岗位群要求的基本素质和基本专业技术素质
③要求掌握基础理论、技术基础理论和实用范围x的专业技术知识。主要是会计基础理论与实务、会计电算化基础理论与知识、财务管理基础理论与知识、审计与证券分析能力。
④要求具备专业岗位群要求的专业技术能力和基本技能。主要是珠算、数钱、日常账务处理的能力。毕业生除取得专业毕业证书外，还需取得会计从业人员职业资格证书。在身体素质方面，通过引导在校学生拥有良好的身体素质，可以为以后的学习和工作打下坚实的基础。
同时，对知识结构的要求如下:
一、熟悉党和国家的经济政策和法规；
掌握会计和财务管理的专业知识和技能
掌握企业管理、企业财务管理、统计和企业经济活动分析的实用理论和方法。
d、掌握本专业所需的计算机应用基础知识。
e、掌握x场营销基础理论。
掌握一定的听说读写外语知识。
g、掌握一定的语言知识。容量结构要求如下:
有很强的会计能力。
b、具备熟练运用计算机进行信息处理的能力。
c、具有从事中小企业日常经营管理(企业规划、行政管理、经济活动分析)的能力
d有统计分析能力。
e、有从事营销的能力。
f、有良好的语言和写作能力。
g、具备阅读专业外文书刊的能力，至少取得高职院校英语应用能力B级证书。
h，至少一个职业资格证书。
我，有很强的社会公关能力。
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