根据我校的实际情况和创新作文教学的要求，在本学期初(XX-XX学年下学期)，我们小组精心组织发放了《盘县初中作文问卷——学生使用情况》，并进行了详细的调查分析，获得了以下关于我校学生作文现状的报告:首先，本次调查发放了500份《盘县初中作文问卷——学生使用情况》，有500名学生参加了调查，收回了400份问卷
二.本次调查中特定问题的答案(如下表所示):
三、对本次调查的具体问题进行详细列举、分析和总结:
平时基本都是以文档形式阅读，但是深度不够，出现了学生对老师介绍的写作方法比较重视，而其他人重视不够等现象；在作文题目上，虽然大部分学生都能认真对待，但学生被动作文现象严重，学生作文的主动性和积极性差；老师批改作文后，大部分学生注意力不够集中，没有认真阅读和思考；师生之间的写作反馈不够；在文体上，学生最不喜欢写的是说明文，低年级喜欢写记叙文，高年级喜欢写小说；在构图选择方面，虽然可以选择自己所看到的、听到的、感受到的，但是在理解上还是有一定偏差的。
4.根据对我校学生作文现状调查的反馈，经过我们组的老师共同讨论，现制定在今后的作文教学中，将从以下几个方面进行努力:
加强对学生课外阅读的指导，根据不同年级、不同班级进行相应的指导，引导学生养成做读书笔记、注重积累的良好习惯；在作文教学中加强基础指导，培养学生兴趣，努力让学生喜欢写作，增强学生作文的主动性和积极性；在作文评价中，要注意与学生的交流，注意他们的反馈，尽量采纳他们的意见，努力提高学生的写作水平。
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