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中学教育技术与设备自查报告

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一、设备概述

学校教育技术与设备中心管理的设备室包括实验室、运动室、多媒体教室和艺术教室。具体来说,有物理实验室和物理准备室;有化学实验室和化学准备室;有生物实验室和生物制剂室;音乐教室和艺术教室。

学校大力推进图书馆建设,图书馆(馆)馆藏量、报刊总数、教学参考书、工具书符合标准要求。学校有3个图书馆,藏书超过10,000册(每个学生35册)。有2个阅览室(有一个学生阅览室和一个教师阅览室),学生阅览室有34份报纸和60份期刊;阅览室有50个座位,共有14个书刊架。

教育信息化建设,大力推进数字化教学环境建设,完善校园网、计算机网络教室、多媒体投影教室、计算机数据与工作室、软件制作室等信息化教学设施建设。有近百台电脑,2个电脑教室,8个多媒体投影教室。

重视和加强学校体育场馆和器材设施建设。学校有运动器材室;室外设施包括3个篮球场、一个排球场、一条400米环形跑道、10张室外乒乓球桌和综合设备。操场总面积9338平方米,每个学生平均锻炼面积30m2。

二、设备建设

经过不断努力,教育技术装备建设稳步推进。标准的教育技术和设备是促进教育发展、深化教育改革、全面实施素质教育的保障。一直以来,我们坚持科学发展观,紧紧围绕新课程改革,为了实现教育现代化的长远目标,为了提高我校的教育教学质量,为了提升我校的办学档次,紧紧围绕教育技术与设备施工、设备、管理和使用四个重点,发挥管理职能,积极开展教育技术装备工作。

虽然我们学校目前办公经费很紧张,但我们还是尽量开源节流,寻求多方支持,不断将有限的资金用于教育技术的建设和设备上。

1.现有的多功能教室、仪器实验室、音乐室、美术室和体育器材室基本可以满足我们目前的教学需求和学生活动需求。

2.学校每年利用寒暑假,投入资金对各类专用房间和教室进行修缮、粉刷、美化,使之宽敞明亮,窗户明亮。

3、根据教育技术和设备标准,根据我校实际情况逐步配备设备。我们学校每年都要投入一定的资金,配备实验设备,购置艺术和运动器材,购置新电脑,以便每年进行投资和更新。

4.所有仪器室都有完整的通风、防火、防潮和防盗设施。办公设备、管理电脑、网络信息端口、维修必备工具齐全。

三、设备管理

我校在逐步更新硬件设施的同时,狠抓软件建设,规范制度,加强设备管理,发挥设备作用。我校自上而下理解团结,高度重视现代教育理念的树立,把教育技术工作放在推进素质教育、提高教育教学质量的重要位置。在硬件建设逐步到位的基础上,为充分发挥设备效能,保证教育技术工作健康有序地进行,应加强管理,完善工作机制,发挥设备作用。

1、组织管理。实施三级组织,层层实施基于。成立以校长为首、学校管理人员组成的学校教育技术工作领导小组,规划设计学校教育技术工作蓝图,安排年度学校教育技术工作目标任务,学习上级教育技术工作文件精神,研究讨论具体实施措施;技术装备工作组由教务处牵头,由专门室负责人组成,负责学校教育技术工作的具体实施和发展,教育技术装备的管理和维护,为教育教学提供技术服务,教师教育技术培训和教师教育技术使用情况检查,阶段性工作总结,向学校教育技术工作领导小组提供工作意见。在教务处和教学部门的直接领导和服务指导下,教研组和课题组具体组织实施教育教学中教育技术工作的应用、实践和研究。

2.系统管理。我们学校制定了每个专用房间的规章制度和管理人员的职责,以便在墙上和铿锵着陆。制度健全,责任到人。在理化实验室方面,先后制定了《鄢陵中学仪器设备保管使用制度》、《鄢陵中学实验教学管理制度》、《鄢陵中学实验室危险品安全防护管理制度》、《实验教学质量评价与考核办法》、《鄢陵中学学生实验规范》、《鄢陵中学实验教学质量考核办法》和《鄢陵中学实验教师岗位职责》。在运动器材室,我们分别制定了《鄢陵中学运动器材保管制度》、《鄢陵中学运动器材损坏赔偿制度》、《鄢陵中学运动器材损失报告制度》;在音乐室,我们制定了《鄢陵中学音乐教室仪器设备管理制度》、《鄢陵中学音乐教室管理制度》、《音乐教师工作职责》。这些系统的建立保证了我校现有设备设施的高效维护和利用,充分发挥了设备效益。

3.硬件管理。我们会按照规格注册教育技术设备的硬件和软件。学校有总账,每个房间有明细账,做到柜子有标签,物件有标签,仪器分类存放,有序规做到定期维护,及时维修。

4.培训老师。为了提高教师的理论水平和实践操作能力,我校将教育技术培训作为教师继续教育的重要组成部分,并将其纳入学校培训的统一规划。先后举办常规技术设备使用培训,特别是计算机操作培训和网络知识培训;学校选择责任心强、专业能力强的教师担任兼职教师,为其提供尽可能多的外出培训学习机会,以提高其管理水平和专业素质。并派教师参加县市级培训。

5.常规利用。装备和管理教育技术设备的最终目标是使用很好。多功能教室、实验仪器室、音乐室和运动器材得到充分利用,课时覆盖率高。现代教育技术和手段在课堂教学中的广泛应用,正成为我校优化课堂教学、有效推进素质教育的重要途径。

四.环境保护

使用肯定会产生废物和旧东西。对于废弃的废旧物资,我们学校一般会交给专业的回收人员(商店)处理,并要求他们专门处理。废液集中收集,然后用化学方法无害化处理。

动词 (verb的缩写)未来的想法

在今后的工作中,我们将从占领制高点了解推广现代教育技术的意义;从积极推进教育现代化的高度安排有限的办学经费;从全面推进学校教育教学改革的高度,培养教师运用现代教育技术;引导和鼓励教师从全面实施素质教育的高度,探索现代教育技术在课堂教学中的应用,进一步推进教育改革,全面提高教育质量和办学水平,促进学校全面发展。


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