三份主任述职报告
在经济高速发展的今天，报表的使用越来越频繁，写报表要避免过长。一听报告就晕？以下是小编认真整理的3份董事述职报告。欢迎你向他们学习，希望能帮助他们。
董事述职报告1
一年来，我紧紧围绕市局党组的工作，认真履行了岗亭的职责。在各级领导和同志的关心和协助下，经过我自己的努力，我结束了结构布置的各项任务。
1、加强自己的学习，不断进步自己的综合素质。
为了进一步适应新形势对工商工作的要求，我认真研究了党的十六大以来党的有关目标、政策和途径，牢固树立了正确的人生观和全国观，有效地宣传了自己的政治本质。同时，结合自身工作需要，强化和深化了交易知识培训，有针对性地学习了工商法律规范和工商行政管理人员处理交易的知识，进一步提高了个人交易技能，全面提升了履职能力。
2.坚守岗位职责，全力做好本职工作。
真的摆正了自己，又自动帮张做办公室里的所有工作。一是克服资金紧张、任务繁重、压力大等诸多困难，牢牢把硬件建设与软件配套结合起来，加强结构办公楼电梯、空调、消防方式、电器的日常维修保养，处理好施工用水用电，确保结构楼正常运行。二是进一步示范财务管理、车辆燃油保修、办公用品发放制度，自动启动增收节支、强化管理、堵塞弊端工作，办公工作进一步纳入示范管理轨道。三、办公楼附属建筑粉刷翻新，办公楼主、附属建筑外墙清洗，德国风线、网线改造，屋面防水；分配了市局的办公空间，购置了必要的办公用品，高标准地建设了干部职工活动室，极大地优化了干部职工的工作环境。宿舍区水管、水表调换，宿舍屋顶防水；及时淘汰北门锅炉房，修建北门宿舍区围墙，优化宿舍区生活环境。冬季到来之前，检查了办公区和宿舍区的供暖和方法，处理了干部和工人的担忧。为了加强适度结构的建设，办公区一直保持夜间稳定。经局长办公会议讨论批准，投资7万余元安装视频监控组件，大大提高了市局架构的人防和技防程度；按时关闭暖气、供水开关、照明电源，大大节约能源。四是通过协商考虑安排和多方协调，省市电视道德聚会、现场观摩会等各种大型集会、大型活动的和谐建设和迎接工作圆满结束。
3、严格自律，牢固树立务实的工作作风。
严格遵守市局制定的各项工作规则，恭敬地领导工作，搞好与同志的联盟，虚心地与领导同志学习；同时自动帮助其他部门和同志做好工作，结束领导布置的任务，为构建联合、递进、高效、和谐的结构做出应有的贡献。
回顾过去一年的工作，我当然取得了一定的成绩，但是仍然存在交易相对薄弱，工作方法和工作经验相对粗糙，不够用等等。我将决定通过一步一步的工作来进一步加强我的深造，并以坚强的工作作风和充满活力的精神状态尽我所能做好我的工作，为这座城市的工商业奇迹的发展做出我应有的贡献。
局长述职报告二
尊敬的领导和老师:
大家好！
学年即将结束。在过去的一年里，我的工作得到了学校领导和老师的大力支持和帮助。在此表示衷心的感谢！
今年是我当教导主任的第二年。可以说，教导员的很多工作，让我这学期感觉好多了。以下是过去一年的工作报告:
首先，常规管理规范是有效的
只有把学校的工作把握好了，常规工作才会规范。在过去的一年里，我以学区的《教师教学工作常规》作为学校日常工作的标准，专注于日常工作。
1、发挥少先队的核心作用。吴亦凡老师今年负责我们学校的少先队工作。今年，吴先生在少先队的建设和管理方面进行了相应的改革和完善，学校少先队指导小组在学校日常活动中发挥了突出作用。少先队指导小组每天早上都可以督促每个班的学生打扫卫生，背课文，中午有“午读”。为了学生在学校的学习和生活，实现了学生自治的效果。
2.充分发挥教研组长的骨干作用。用于教师的作业批改、教案准备、指导和辅助工作等。，我要求学校英语、数学、英语教研负责人在第七、十四周进行全面检查，这些负责人整理了反馈意见。我平时会对老师进行抽查，业余时间会给老师个别反馈。
3.提高教师的课堂教学效率。要求教师在课前做好充分准备，正确处理教学预设与生成的关系。注重体现新课改精神，帮助学生实现自主、合作、探究学习方式的转变。实行人人开门，独立听课的教研制度。第六周和第十三周是语文和数学的开放日。同一科的老师一周至少听两次老师的课，并进行评价。
4.做好教学质量评估。我们学校要求老师做好期中期末试卷分析。管理三科的期中论文和质量分析。为了提高合格率，我们重点分析后进生的论文，重点提高全校的教学质量。
通过努力，我校教师可以注重激发学生的学习兴趣，充分发挥学生的主体作用，培养学生的学习能力，课堂教学改革迈出了新的一步。
二是教学科研成果有所突破
这学期，通过我校老师的努力，我校的教研工作取得了丰硕的成果。
1.老师积极写教学论文。我的两篇教学论文发表在CN级期刊上，一篇参加学区编著，两篇参加国家级评奖；吴亦凡和季丽娟各有一篇论文参与学区的编制。
2.教师积极撰写教学设计，发布教师博客。
3.所有员工都参与网络讨论。吴亦凡和苏亚芬本人在我校承担了网络讨论的任务，并取得了良好的效果。苏亚芬先生一直走在英语教学和研究的最前沿，吴亦凡先生在汉语教学和研究方面也取得了丰硕的成果。我和苏亚芬老师多次获得区域网络研讨会“最佳参与奖”称号。
4.教师的教学能力普遍提高。
作为一线教师，最重要的研究是教学研究。这个学年，我一直有相应的各级老师和各种研讨会参加，尽量让其他老师多参与。老师有更多的机会出去学习，获得更多的养分。我指导苏亚芬老师承担了学区中年级写段子指导观摩课的教学，教学效果显著。2009年3月，作为区内“十佳教师”，我为全校教师举办了一次写作公开课，受到了上课老师的表扬和指导。
三是服务意识增强
作为教导主任，我能正确定位自己，努力做好校长助理，协调好各项任务，做好以下工作:
1、关心全体学生的全面发展，安排兴趣小组活动，组织学生竞赛活动。在各级组织的各种比赛中，我校学生的胜率明显提高。学区组织的作业竞赛，我校7名学生，4名优胜者；在学区组织的数学竞赛中，我校5人获奖；在学区组织的“名著连载陪我”比赛中，有五人获奖。在各种作文活动中，鼓励学生“从参与到获奖”。
2.协调解决教师在教育教学中的问题。学校教师人数少，事务多，出现很多棘手的问题，都能及时解决。
3、组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的收集、整理、自查工作。
4.完成理科、音乐、美术、计算机教材回收的规章制度、流程管理和归档。
5.发起教师参加各种学科竞赛。正如柯立明校长所说:“如果你参加，就有获奖的可能。”无论什么样的比赛，只要我有参赛资格，我都鼓励老师大胆参与，在参与中成长，收获。吴亦凡先生组织语文老师指导学生写作文。我们提交的论文数量要高得多，质量也更高。季丽娟老师指导学生参加评书比赛，获得区二等奖；苏永福老师充分发挥个人特长，带领我们美术老师指导学生参加美术比赛，不仅让我们学校在制作设计师上打破了学区0的记录，还获得了区内三等奖。
第四，教学业务勤奋学习
是什么让我走上了行政这条路？是十年教商的追求！教师的管理只是暂时的，但当老师是根本的，是永恒的！所以我告诉自己，无论什么时候，不要忘记自己的根，坚持走在教学的第一线。
这个学年，我布置作业的时候，志愿教高一语文，也教高五英语。高一语文教学是六个年级中最难、最烦、最杂的。由于在学校的教学岗位，还有很多其他的琐事，但我要求自己保证高一8节语文课，高五2节音乐课，高五3节英语课的实施，尽自己最大的努力做到每节课效率最高。
在过去的两年里，我还担任过学区的中文网络教研负责人，带领学区的中文教师走进陈星论坛，参加研讨会和学习，坚持身体站起来，参加每一次研讨会。20xx年5月和10月，厦门日报和晚报对我进行了专题采访和报道。20xx年3月，我被区继续教育学院授予“优秀教师”称号，我的教研室被区网研授予“优秀教研室”称号。
我坚持写教学反思和教育教学随笔。陈星博客中有近100种专业期刊。20xx年12月，参加省习题教学观摩讨论活动，在讲课评价活动中获得优秀奖。
动词 （verb的缩写）其他人
1.积极参加各种研讨会和研究
20xx年6月，我去实验小学参加“名师走经”学习。
20xx年7月，参加了为期两周的“厦门英语骨干教师培训”。
20xx年10月，我去江西南昌参加全国小学语文青年教师第七次阅读教学观摩活动。他写了四篇研究论文，如《惊世骇俗》和《在简单中闪耀》。
20xx年10月29日，我去厦门集美听李镇西先生的德育讲座。写学习心得《享受德育陶冶心灵》。
20xx年11月29日和30日，我去厦门参加课堂教学观摩讨论活动。
20xx年12月，我去武夷山参加xxx习题教学观摩研讨活动。著有《下游水文的影响》等六篇散文；回忆编了一个口语交际《吃糖》。
20xx年5月7日，我去厦门参加省特级教师协会主办的观摩讨论活动。
2.努力提高个人文化素养
(1)看过窦桂梅老师写的教育系列《窦桂梅老师与主题教学》，现在正在看名师故事系列的《如何提高学生自主学习能力》和《如何提高课堂教学效率》。
(2)阅读《把握有限人生》、《人性弱点》、《心态成就一切》、《林语堂散文》等书籍。
(3)参加《迎奥运功夫迷》的培训和演出。
(4)参加《歌唱祖国大合唱》的排练和演出。活动报告草稿《党的好孩子》写好了，贴在校园网上。
不及物动词存在的问题及思考
一切都是在不断反思-改进-再反思-再改进的过程中发展完善的。无论作为老师还是管理者，我都有很多缺点。
1.应加强对教学的服务，及时收集教育信息并传达给教师，实现教育信息共享。
2.个人辐射不够强。无论是自己还是身边的同事，都是教育生活丛林中的一员。只有互相促进，互相鼓励，才能真正成长。
3.校本培训和研究工作无法真正开展。作为一名学校教师，我有责任和义务合理安排教学活动，使校本培训和研究真正得以实施。从现在开始，每周用一个下午一个小时的时间进行不同学科的学习和训练。
4.偶尔会犯低俗，和同事一起工作助长了学校不健康的思维和工作氛围。
虽然现实的步伐还是那么沉重艰难，但我的内心还是承载着理想教育的梦想。我相信只要我坚持下去，我一定会找到一个让自己和别人都开心的方法！
董事述职报告3
带着丰收的喜悦，又到了新的一年开始的时候了。我会面对另一群脸不成熟的孩子。我也知道两三年后他们会更成熟。我也知道，我只是他们人生旅途中的一段回忆。但这毕竟是一个时期的开始。无论是学校、父母、老师还是社会，每个人都希望自己能够健康成长，正常发展，不断超越自己，达到自己的理想境界。作为他们进入高中的思想和行为的激励和领导者，我们的责任和任务是艰巨的！
回顾这三年的工作，我对学生负责，对工作负责，对学校负责，认真务实，脚踏实地的做好工作中的每一件事，努力工作。
一、教学工作
三年来一直在教学一线工作，教了九七年的两班数学，也教了一段时间的两个年级的数学。作为负责教学业务的领导，我不断完善自己的业务，用先进的教学理论积极指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，坚持七年级多媒体教学，提高教学效率。在XX年，我被评为全市数学学科骨干教师。20xx年获区评班一等奖，第四届全国信息技术与学科整合竞赛“生活中的翻译”二等奖。他的论文《实施电子备课促进教学改革》获省科研成果二等奖。
二、班主任的工作
三年来，一直从事班主任工作。在班主任工作中，我对自己要求严格，因为我是学生的先锋，我的一言一行都影响着他们。在过去的三年里，我和我的学生一直处于和谐的状态。我非常尊重和信任学生，关心和爱护他们，只要学生表现不好，我都会一视同仁。我对孤独的学生给予更多热情的帮助，用我高尚的品格影响他们，让他们恢复自信，走出自我评价的误区。以我的努力，当学生在生活或学习中遇到困难时，我就是其中之一。
三、教务的主要工作和年度部主任的工作
首先，作为教导主任和年度部主任，我能正确定位自己，牢固树立两种意识，努力做好校长助理。
1、突出服务意识。教育是服务，管理是服务。教学部主任和年度部主任的工作是琐碎而复杂的。我坚持两个原则:一是加强学习，促进健康趋势；二是愿意接受群众监督，自觉实现“三不”，即不在乎工作时间长，不抱怨工作任务重，不厌烦自己做的很多事情。我始终相信，一个人无论职位还是能力，都应该尽职尽责，为工作贡献力量。尤其是当了教导员之后，我不断告诫自己要以身作则，赢得老师的信任和支持。在工作中，我要求自己去做，虚心对待同志，与老师建立平等的合作关系，注意团结，宽容，提高心理承受能力，处处起带头作用。如果让老师去做，一定要先做，以身作则，在考核中做到公平、公正、认真，倾听老师的声音，捕捉老师的意愿，才能做出一切决定和决定。
2.注意合作意识。作为中层领导，要做到“上有令下有知”，才能起到沟通的桥梁作用。所以我正确认识自己，采取科学求真务实的态度，顾全大局，整合群体，跟随好的选择，形成管理合力。在校长的指导下，制定教学部门的工作计划并组织实施，使学校的教学工作更加有计划、有针对性、有成效，注重总结教育教学经验，使学校的教学工作正常运行。
其次，努力做好经营范围的各个方面。如:制定教务工作计划和教学行动表，订阅和分发教材，安排课程表，进行日常考试，组织考试，核算考试成绩，串课，查课等。
在过去的三年里，作为领导小组的一员，我一直紧密地团结在校长身边，与其他成员团结在一起，齐心协力。XX年，公费招生17人，公费招生13人，公费招生18人。
虽然班主任的工作很辛苦，但是每次听到学生亲切地叫我们老师，看到他们真诚的笑容，我们还有什么理由没有做好班主任的工作呢？
班级管理要科学，教育要高效，这是每一个有进取心的班主任追求的目标。首先，班主任要对德育的意义有很高的认识，这是激励自己努力的内在动力。其次，班主任要认识到“德育第一”的重要性。再次，德育作用于集体，集体和德育，绝不是“一个一个玩”，而是“一个一个玩”。这样想，这样做，才能取得德育的效果。
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