三年级学习计划安排

初三的学习计划安排如下:周一:上午英语一小时(课文)，中午三道数学题。

下午物理一题。晚上化学五题

星期二:同上(变化:晚上复习，下午化学)

周三:同上(改:晚上英语单词，下午物理)

周四:同上(改:上午语文，晚上复习，下午政治、历史)

周五:同上(变化:上午语文，晚上复习，下午生物[初三没有的话，复习以前的]，地理。

星期六:上午中午英语作业，下午化学，晚上数学

和星期天一样

注意:周二到周五的变化使其相对于周一的变化

注意身体保养

在接下来的关键时期，你必须对自己有信心

中考主要关注初三的内容，所以要重点关注初三的知识，但不要因为平时是组合而忽略了之前的知识。

具体方法:

上课一定要认真听讲(这是做很多题代替不了的！！！！)

各科专门为中考复习买了一本书，想要那种答案详细一点，包括按知识点和考点划分的专项训练和最后一套题(个人觉得《点拨》中考复习的那套很好)

从现在开始到4月份，可以做专项训练，4月到5月份，你会开始关注那套题的训练，你大概会有一个考什么和怎么考的形象。

中考前2周尽量不做新题，回归课本，抓紧基础！！比如背课文、古诗、单词、公式、方程式等等。再看看之前的错误！！如果所有漏考的题都没有错，就一定能考得好！！！

注意模拟考试，因为中考和它的模式差不多，题型可能也差不多，可以根据它做一些针对性的练习，肯定会有帮助

跟着老师说的做。毕竟他们对中考的很多事情都非常有经验和熟悉。认真跟上老师的复习进度

最后，在考试前的日子里，一定要保持稳定的心态，停止临时抱佛脚，保证充足的睡眠，提前备考。

高三二的学习计划。学习效率的高低是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低对学习成绩有重大影响。当一个人进入社会，他必须在工作中学习新的知识和技能。这时，一个人的学习效率会影响到他或她的工作表现，进而影响到他的事业和未来。由此可见，在中学阶段养成良好的学习习惯和较高的学习效率，对人的人生发展大有裨益。如何安排日常学习？

许多学生似乎很努力，但他们的成绩总是不尽人意。原因之一是学习效率太低。同样的时间，别人学的东西，你只能掌握一半，那么怎么才能学好呢？学习要讲究效率，提高效率。方法如下:

第一，每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜，定时睡觉。坚持中午睡午觉。充足的睡眠和饱满的精神是提高效率的基本要求。

第二，我们应该集中精力学习。

玩得开心，学得努力。整天伏案苦读不是一个好政策。学习到一定程度，必须休息，补充能量。学习后，我们必须注意休息。但是学习的时候，一定要全身心的投入，手脑并用。我读书的时候，陶渊明经常生活在没有车马喧嚣的繁华都市。只有我的手和大脑与课本交流。

第三，坚持体育锻炼。

身体是学习的本钱。没有一个好的身体，你就不能发挥你的能力。所以，无论学习多忙，都不能忽视放松运动。一些学生为了学习而忽视锻炼，他们的健康越来越差，学习越来越不充分。这如何提高学习效率？

第四，主动学习。

只有积极学习，我们才能感受到乐趣，变得对学习更感兴趣。有了兴趣，效率会在不知不觉中提高。有些学生基础不好，在学习过程中总会遇到不懂的问题，羞于向人请教。结果，他们不开心，心不在焉。我们如何提高学习效率？这个时候，唯一的办法就是向人请教。不懂就要懂，一点一点积累，才能进步。这样，我们才能逐渐提高效率。

5.保持愉快的心情，和同学相处融洽。

每天心情好，做事干净利落，学习积极，自然效率高。另一方面，个人与集体相结合，与同学保持互助关系，团结奋进，也能提高学习效率。

第六，注意整理。

在学习过程中，各科的课本、作业、资料定期放在一起。当你准备好使用时，你会一眼就知道它在哪里。当一些学生查阅一本书时，他们转身消失了。时间在忙碌而焦虑的寻找中流失。在我看来，没有条理的学生学不好。

点评:学习效率的提高很大程度上取决于学习之外的其他因素，因为人的体质、情绪、状态等很多因素都与学习效率密切相关。

摘要

学习一定要讲究方法，改进学习方法的本质目的是提高学习效率。

可以说学习效率高的人一定是学习成绩好的学生(言下之意是学习成绩好不一定学习效率高)。因此，对于大多数学生来说，提高学习效率是提高学习成绩的直接途径。

提高学习效率不是一蹴而就的，需要长期的探索和积累。前人的经验可以借鉴，但一定要充分结合自己的特点。影响学习效率的因素有很多，但更多的因素在学习之外。首先要培养良好的学习习惯，合理利用时间，注重专注力、细心、毅力等基本素质的培养，深刻认识自己的优缺点。总之，世上无难事，只怕有心人。

三年级学习计划安排3第一，复习要根据老师的进度来做，最好提前一点。

这样，复习课上的重点、难点、弱项都能清楚地了解，取得好成绩。不仅要注意复习学过的内容，还要比较辨析相似、对立、相关的知识点。

第二，要找到合适的复习方法。

每个人都有自己的特点，适用的方法也不一样。比如我在复习的时候，经常使用“目录回忆法”，就是按照目录回忆章节的内容。如果遇到含糊不清或者没有印象的，我立刻翻到那一页，仔细阅读。对我来说，这个方法非常有效、全面、省时。同学们不妨试一试。

第三，在复习阶段，要检查，补齐空白。

可以把之前的作业本和试卷拿出来，把自己不懂的、容易出错的、经常出错的、经常考试的错误一一总结出来，这样可以了解自己的情况，利用有限的时间弥补自己的不足。记得当时的中文名言让我很头疼，内容多，分数低，花了很大力气才弄来的。于是我把一些常见的名言警句抄在小本子上，一有时间就拿出来。以后可以倒背，自然填空。我发现这个方法不错，于是继续把自己的一些错误抄到笔记本上，错误率直线下降。

第四，要注重锻炼，培养良好的心理素质。

心理素质直接影响考场上的水平能否正常发挥。高三有很多模拟考试，一是检查学生复习情况，二是模拟高考情况，锻炼考生心理素质。学生要刻意培养自己认真、细心、坚韧的性格。有些学生考不好，不管考得容易不容易，都是心理素质差的表现。面对难题，我苦苦思索，解决不了，心慌上火，知难而退；面对容易的问题，得意忘形，粗心大意，白白丢分，这是学生最容易犯的事。事实上，如果你能认为我很难，我很容易改变人，并冷静地承担战斗，你就能取得理想的结果。