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护士自我评价(四篇精选文章)

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护士自我评价(4篇精选文章)

在现实生活或工作学习中,我们经常使用自我评价,它具有独特的自我功能,促进自我发展、自我完善和自我实现。相信很多人会觉得写自我评价很难。以下是小编编写的儿童保育工作者自我评价(4篇精选文章)。欢迎阅读,希望大家喜欢。

幼儿工作者的自我评价1

每年到了总结的时候,心里都会感叹时间过得真快。看着孩子们健康成长,我说不出的开心。这学期,我更加严格地按照幼儿园的入托规范工作。为了取长补短,让今后的保护工作做得更好更细致,我整理了思路,认真总结了各项工作经验。

一、切实履行幼儿园保育工作常规

作为一名在幼儿园工作了6年的保育老师,我对保育工作也有自己的理解。幼儿园的一切规章制度都必须严格遵守和执行。这学期,我一直要求自己成为一名合格的幼儿教师,并要求自己不断进步。

二、做好保障儿童健康发展工作

当父母把孩子交给我们时,他们也给了我们一份责任和爱。我们应该让父母放心,每个孩子都可以在安全的环境中过上健康的生活,这样老师才会开心。

1.做好日常养护工作

从开学开始,我就一直注重孩子餐具、毛巾、床、地板、门窗、台面等的清洁管理。,采用清洁粉消毒、干擦和紫外线灯消毒。通常,我会关注孩子们的情况。早上家长发的时候,我主动问候孩子的情况,尤其是带药的孩子,我都很仔细的了解他们。午睡时起床,逐个摸摸孩子的额头,有发热的孩子及时送医务室治疗,避免出现发热无知的情况。对于胃口不好的孩子,耐心鼓励他们吃饭。天气转冷时,也建议家长带一些衣服及时更换。在做户外或室内活动时,我特别注意孩子的人身安全,隔壁,以及增减衣服的护理工作。由于我对我的工作负责,我们班的家长对我们的护理工作感到放心。

2.精心照顾特殊儿童

我班韩寒、鲍晓等孩子小,不爱吃饭;圆圆属于肥胖儿童;有些孩子经常感冒咳嗽。在面对所有孩子的同时,我也特别照顾生活中体弱多病的孩子,经常关注他们在吃饭和午睡时的表现。户外活动也特别注意它们的冷暖,提醒它们多喝水。对于超重和不合格的孩子,我一方面经常联系家长,另一方面在饮食和体育锻炼上给予关心和指导。

三是切实做好分班工作

很多人认为保育老师就是生活老师,只要打扫干净就行。事实上,通过近几年保育教研活动的开展,我越来越强烈地意识到保育教师在一日幼儿园教育中扮演着非常重要的角色。在布置班级的工作中,我总是采用动作提示、语言引导、触摸等方法。,这是我在保育的教学和研究中学到的,要配合老师教学。在家长开放日,我可以提前和老师联系,做好家庭作业。

通过保育教学和研究,我学会了用语言、动作等更科学的方法来指导自己的工作,坚定了自己做好本职工作,尽全力保证班级作业的顺利完成。

第四,坚持学习,经常反思

虽然我已经工作了6年,但我发现我工作的时间越长,我就越需要提高我的理解能力。平时也很注重积累优秀的养护方法,不断总结。时刻反思自己工作的效果,这样才能提高,不断进步。

通过这学期的保育工作,我越来越喜欢当保育老师的感觉。每天陪着孩子,看着他们幸福的笑脸,感觉很幸福。在我心里,我抱着每一个西瓜宝宝,我用心爱着这群可爱的孩子。

幼儿工作者的自我评价2

秋天会变成冬天,而夏天会变冷。我又在孩子们的欢歌笑语中度过了一年。是我们总结一年工作的时候了。时间过得真快。一个学期过去了。虽然我工作经验少,但我认真对待每一份工作。在不懂的地方及时咨询保健医生和有经验的老师。及时纠正工作中发现的不足。在做好卫生的同时,要做好孩子的日常护理,配合老师上课,培养孩子的日常作息。以下是我这学期以来各方面工作的详细说明。

一、思想工作:

在这个学期里,我能遵守园区的规章制度,热爱集体,坚守工作岗位,晚睡早起,白吃白放,平等对待孩子,与同事相处融洽。服从领导的分配,愿意接受所有任务,并努力完成。班里的问题可以通过和班里的老师协商解决。同时,创造新的好的方式教给大家,积极认真地参与护士等各类学习,每次学习都认真做笔记,在工作中遇到问题时及早发现和解决问题,积极听取保健医生的意见,不隐瞒自己的缺点和错误;经常与保健医生交流。

二、生活卫生:

一定要来公园开窗通风,做好室内外卫生,保证环境整洁。早上做好一切准备。卫生区保持地面清洁,无污垢、积水,墙面装饰整洁,画框无尘;浴室的地板干净干燥,没有积水,水池和墙壁没有污垢。每天勤擦。消毒盆每次用完都要清洗,盆内无浸泡;浴室地板每2-3周清洗一次。为了保证孩子的身心健康,减少污染,没有用酸刷地板,而是用清水刷地板;每天下班后对毛巾进行清洁消毒,确保毛巾呈白色,有淡淡的消毒剂气味;每天清洗水杯并消毒,确保水杯光亮无污垢,水杯内无残留;不要把一天的工作留到第二天;保持卫生间无异味,地面干燥清洁,清洁用具悬挂整齐,不堆放垃圾;厕所坚持每次使用后冲洗墩台,有异味及时用淡洁厕灵浸泡干墩台,以便每天消毒不少于三次,并经常用坛香品尝,以便勤洗;码头使用的拖把严禁单独使用,以便经常消毒;活动室地面干净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘,室内空气清新无异味;儿童床上用品堆放整齐,经常晒太阳降温;做好班级每个角落的卫生,把每一天都当成一次重大的健康检查;严格执行一日卫生消毒,坚持一日三餐卫生消毒。在这学期的工作过程中,我自己创新的擦桌子方法得到了园林保健医生的认可,并推广应用到了园内所有班级;各种数据记录清楚,时间准确,按时提交。

3.在保护工作方面:

我能爱孩子,关心孩子,耐心、细心、热情地对待每一个孩子。能积极做好本班的清洁卫生工作,做好儿童用具的消毒工作,细心照顾孩子的生活,根据天气变化及时给孩子穿脱衣服。注意护理患病儿童,仔细观察患病儿童全天情况,及时与家长沟通。午睡时注意巡视,及时发现问题,及时处理。对儿童在户外生活时进行安全教育,能够上下楼梯和玩各种大大小小的玩具,防止意外发生;给孩子擦汗擦鼻涕;导语要知道玩就是累和休息;配合老师培养孩子的日常作息。

四、在协助教师方面:

我能积极配合,努力工作。活动前,根据老师的教学计划,为老师准备教具、学习工具和安排场地。积极参与制作一些简单的玩具。配合老师耐心照顾每一个孩子,做好进出园工作;做好父母的工作。

5.护士的学习:

可以带领梨园科护士学习各种养护知识。如《早餐后讨论水果问题》《如何清洁厕所和厕所》《餐前消毒清洁餐桌新方法》《冬季儿童户外护理》《预防儿童意外伤害的发生》《加强儿童健康教育》等。作为本学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步;并将学到的知识转移到实际工作中。

以上几个方面是我这学期工作的总结。但是,我还有很多不足,今后一定会更加努力,不断进步,不断提高,认真做好今后更好的保育工作!

幼儿工作者的自我评价3

岁月如流水,不知不觉,一个学期就要结束了。回顾和回忆这学期,受益匪浅。

首先,在工作中,我全心全意地做好自己的工作。能够团结本班的老师和护士做好各方面的工作,真正做好各种事实的记录,按时完成教学计划,积极参加教研活动,提高自己的写作能力和教学水平,对孩子和自己负责。与此同时,在充分的努力下,何家辉、钟、等孩子从内向性格转变为积极开放的性格。我深深体会到,教育孩子并不需要我们摆出一副大气磅礴的样子,而是在与孩子平等相处、配合商业活动的过程中,欣赏孩子的特点,操作科学育儿的理论和风格,尊重孩子,潜移默化地影响孩子,从而促进孩子的身心健康。

其次,我也正视孩子身体素质的成长,坚持晨练。同时要注意春秋两季孩子的特点,以游戏为基础,让孩子在轻松兴奋的情境中得到锻炼。

此外,自动与家长沟通,深度欣赏孩子的不雅检查,有针对性地配合孩子的合作教育。除了聊小伙伴,还会有一些关于生活的小聊,不外乎机械。所以,我是孩子的老师,也是家长的伙伴。

生活中,与同事相处融洽,尊重他人。

虽然这学期快结束了,但值得深思。附近也有很多缺点。从那以后,在新的过程中,我们不断总结经验,虚心向别人学习,努力做得更好。

幼儿工作者的自我评价4

记得在一本书上看到,老师分为四种类型:聪明而有爱心,关心而勤奋,努力而尽责,尽责而应付。工作以来,我一直努力工作,积极思考如何做好护士工作,希望用智慧和爱心成为一名优秀的护士,我一直在朝着这个目标努力。我这学期的自我提升工作如下:

一、指导思想

更新观念,以《纲要》《规则》为指导,自觉遵守园区各项规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高思想政治素质,树立良好形象和科学的儿童观、教育观,使孩子们身心健康发展。

二、认真履行护士职责,积极工作。

当护士需要不断的努力和学习。首先,我以理解、关心、支持的态度与班里的两位老师合作,统一了工作思想和教育,发挥了教育的合力。其次,我以极大的热情投身于学前教育事业,以内在的激励凝聚人心,以成就感和事业心驱动我在岗位上施展才华。第三,我不断修改工作中的计划和行为,以适应新的需求和新的发展。第三,及时与团队成员讨论交流课堂工作中的问题和解决方案,寻求集体智慧。最后,深入学习开展家长工作。做好家长工作,积极争取家长配合;根据不同类型家长的需求,做好自己的工作。

第三,努力提高自己的专业素质。

首先,在理论学习中成长:

1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

2.通过各种途径吸收教育学科的新知识、新技能:学前教育刊物、多媒体技术、观摩听课。

3.进一步学习专业知识,在实践中成长;

4.积极参加专业培训和教研活动。

5.尊重孩子,走进孩子,在日常生活中耐心解读孩子的想法和做法。

6.探索适合本课程的保育知识和方法。

7.学会发现工作中的问题,反思自己的工作,收集自己工作中的专业知识,反思自己工作中的不足并及时改正。

8.学会观察孩子的言行举止、对事物的反应、行为态度、工作中的生活习惯,并做一些记录,以提高自己的观察能力,积累自己的学习或工作经验。

9.按时完成园区的工作任务和其他工作安排,做好孩子日常生活的常规工作,让孩子快乐地生活,培养孩子的自理能力和自我保护能力,全方位培养孩子良好的生活习惯和自立能力,让孩子身心健康发展。

第四,重视师德修养

首先,我关爱每一个孩子,关注每一个孩子的成长,尽力满足孩子的发展需求,树立“一切为了孩子”的崇高理念。其次,以身作则,在日常生活中提醒自己,加强自身修养,为孩子树立榜样。三是关心集体,关心他人,团结协作,进一步提高自己与人打交道的能力。

动词 (verb的缩写)医疗保健:

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体育活动,锻炼孩子身体,增强孩子体质。

2.合理安排孩子在园生活,培养孩子良好的卫生习惯。

3.在日常生活中,加强安全教育,提高孩子的自我保护意识。

4.树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

以上是我这学期幼儿园护士自我提升的总结。对我个人来说,还有很多东西和知识需要学习,教育和保护都是我的学习目标。我们应该坚持好的方面,在不足的地方向别人学习,从别人那里吸收最好的,使自己成为道德教育、教育和保护方面的合格教师。这学期的改进工作有得有失。在今后的工作中,我会再接再厉,继续谦虚谨慎,向领导和老师学习,使自己的综合素质不断全面提高。


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