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《六点》五年级作文

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  《六点》五年级作文

  xxx实验小学五(3)班 杜科赢

  每天早上,六点整就是我新的一天,起来这么早干什么呢?我就是与朋友们一起约在一个地方,拿起书就准备早读。

  每天六点整,闹钟就开始“叮铃铃”的响起来,外面的太阳慢慢升起来了。每一天这一刻,就是我幸福的时刻,拿起衣服一穿,开开屋门,看见我家里一片漆黑,爸爸妈妈还没有醒。我就开始悄悄地洗脸刷牙,生怕把爸爸妈妈吵醒。从六点开始我等于说是又开始一个崭新的一天,太阳虽还是昨天的太阳,但每一天的生活都是焕然一新的。

  约六点半准时拿起书去相约的地方,我便从书包里掏出一本《论语》去读,便和妈妈告了别去读书了。

  每天仅有如此,除了星期一到星期五不会去早读,星期六星期天才会约在一起早读。起床这件事让我感到为难,和朋友一起早读时六点起床很不容易,但每一天的超越都会有美好的阳光和生活情趣等待着你,日子久了,六点就成了自己每天的时间棋子,它被自己所控制着,并且不会反抗。

  但在这美中不足的是闹钟一直在生活中插手,它也许是最勤快的,每天都用一种警告的力量来平衡我。什么时候能自己控制自己,而且不需要闹钟的拘束下能自己起床,自己做整个生活的主人时,才是自己值得骄傲的时候。但还需要一种警告的力量管束自己:“总小心”“注意”“总结”“提高”。

  生活仅而如此,六点这个每天时间的小事说起来很轻松,但做起来并非很容易。需要一种力量来拘束自己,那就是——警告。

  一个能够按时起床的人,一定是一个成功的人。

  教师点评:这篇作文取材新颖,结构严谨,叙事详尽,说理畅达,见解正确,情感丰富。很好地突出了时间的珍贵和自我约束的重要性,语重心长,令人回味,给人启发和鼓舞,具有很强的说服力和感染力!

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