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小作文大智慧

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  小作文大智慧

  今天早上乐乐爸刚好有事出去,所以我就把送乐乐上学的差事推给乐乐爸了。利用这偷来的一个小时,我迅速把房间收拾了一圈,然后坐等上课。

  今天点评的作文里有一篇叫“彩色菜园”,自己也提前看了一遍,当时就觉得写的挺好的啊!自己也找不出来,有什么内容需要修改的地方。可经老师抽丝剥茧地分析讲解,方才醍醐灌醒。落雪兰老师就像对待一年级的小豆包们一样,从最基本的词组开始给我们讲解,然后再借着这篇作文,尝试让我们运用刚学过的知识点,进而强化我们的学习效果。

  虽然全职在家,但杂七杂八的事情总是格外多。以往的作文课,我大都是追记录,在线跟课的时候并不多。但今天跟课的确体会到跟课与追记录的不同。跟课时大脑会一直跟着老师的思路走,当自己心中的答案每每和老师的对应上时,心中就会小小的窃喜一下,印象也更深刻。而追记录,纯粹看到的是结果,不会动脑,只是力求看完记录。所以追十篇的效果,也许都比不上认真跟一篇的收获来的多。

  孩子们的作文篇幅短小,内容也是五花八门,有写人物的,动物的、植物的、搭积木的、买薯片的……但就是这一篇篇看似每天发生在我们身边的小事,老师却总能挖掘出隐藏的“宝藏”。让作文升华到一个你绝对意想不到的高度,带领我们体会其中蕴含的大智慧。

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