我们学校有500多名学生。为了了解我校食堂的总体情况，进一步提高食堂的工作水平，提高学生的生活质量，营造和谐的就餐环境，现将我校食堂的情况调查如下
一、调查对象:全体师生
二.调查背景:学校有500多名学生，每天有300多人在食堂吃饭。因此，学生食堂的存在和发展不仅关系到学生的生活问题，也在更大程度上关系到学生的健康和学习条件。然而，据调查，学生群体与食堂之间存在许多不和谐因素。如果任由这些因素蔓延发展，必然会影响学校的正常运作和学生的健康。
三.调查内容:
(a)食品质量:
1.对于菜品的价格，60%的学生认为自己买得起。30%的学生认为价格偏高，10%的学生认为食物清淡。
2.食堂的菜比较单一，没有荤菜。而且同一周经常出现重复菜品。
3.菜的味道单一，有时会说话，有时会咸；少用油；没有特色；菜不好看。
(二)食堂的整体服务:
在对食堂各方面服务状况的调查中，80%的学生对服务工作表示认可和接受，20%的学生认为不满意。他们不满的原因是:服务人员笑容少，表情僵硬；语言陌陌，缺乏热情；耐性差；蔬菜量少；还有就是经常吃饭不吃饭的问题。大多数学生希望通过正常渠道立即解决问题，但78%的学生不知道向谁报告。所以希望食堂能从这些任务入手，更好的为学生服务。为此，学校设立了一个意见箱，以确保分歧和意见得到彻底和及时的解决。在工作人员的服务态度方面，300多份问卷中有60%的学生认为自己满意或相对满意，说明大部分工作人员的素质还是不错的，但也有不足之处，大部分有待提高。学校食堂工作人员是食品控制的最后一道，也许是最重要的一道屏障，而造成问题的往往就是这道屏障。食堂工作人员的专业素质有待进一步提高，食品安全和师生满意度是重中之重。以上说明，提高食堂服务的整体质量，有利于提高食堂在学生心目中的印象和满意度。
(3)食堂卫生:
一项关于食堂整体卫生满意度的调查显示，30%的学生认为食堂的卫生状况需要进一步改善，50%的学生认为一般，10%的学生认为满意，10%的学生认为非常差。这些问题包括:
1、食堂卫生管理有代规缺乏责任心，缺乏清洁。
2.有时候餐厅里的异味很浓。
3.个别工人上班不按要求穿工作服、戴口罩，有时工作服很脏。
4.食堂地面湿滑，有些地方积水，周围环境卫生差。
(4)食堂饭卡:
被调查的学生中，非人为因素造成的换卡收费不合理。
四.总结:
问卷于20 * * * *日开始，涉及我校全体师生。我们讨论，做了提案稿，分发，收集，统计，总结了一套调查问卷，最后在大家的通力合作下，形成了这份具有实际内容和现实意义的食堂问题调查分析报告。我们真诚希望学校和食堂能够按照学生的意愿提高服务水平，建立和完善食堂的监督和反馈机制，最终得到大家的肯定。
其次，这应该归功于我们所有师生的高度合作，同时，我们也应该感谢师生们的广泛参与和支持。正是你们的合作使我们的工作取得了成功。
然而，在这一调查分析过程中，也存在许多问题和不足。发出的370份问卷中，能收回的只有270份，不足以充分反映全体师生的意见。这也是我们以后做类似工作应该吸取的教训。同时，我们的心情也很沉重。看着人家被调查时的疑惑、犹豫、疑惑，我们觉得作为调查人员，我们的责任很重。特别是我们深感担忧的是，我们的学生是否能够真正表达自己的意愿，我们的调查是否能够为我们食堂服务的改善带来参考和帮助。我们的食堂问卷还是一个正规的、表面的工作吗？当然，在调查过程中，我们发现了很多问题，学到了很多东西，也深深体会到了自己肩上的重担。
五、食堂整改建议:
1.食物质量基本满意，但学生希望多增加品种，尤其是鸡蛋，早晚要注意营养。2.饭菜价格适中，体重要适当增加。3.应继续加强卫生工作，尤其是偶尔发现饭菜中有异物，如头发等不应出现在饭碗中的东西，大大影响学生的就餐情绪，也会损害食堂的卫生形象。希望食堂对此高度重视。4.服务质量尚可，但需要进一步提高。作为消费者，老师和学生应该享受神一样的服务，个别工作人员的服务态度有时是不能令人满意的。因此，我们将要求工作人员佩戴带有明显标志的工作证，以方便他们的监督。
总之，问题和优势并存，问题只有被发现才能解决。受访者对食堂的整体评价基本满意。但是还是有些问题。因此，学校食堂的服务质量有待进一步提高。只有这样，才能解决学生和食堂的矛盾，才能让全体师生的生活更加舒适和安全，总务工作才能更顺利地开展。这也是我们调查的目的。
学校食堂问卷调查报告
我校学生会权益部于20 * * * * * *，在校园内开展了一次调查活动。本次活动调查的主要目的是了解学生对食堂问题的满意度和看法。本次调查主要通过随机填写问卷完成，通过调查事实分析，调查报告撰写如下:
一.调查背景
古人说人们以食物为第一要务。在现在的大学里，学校食堂是大学生一日三餐的地方，是每个学生必去的地方。食堂的质量影响着大学生的生活、学习和健康。食堂不仅是学校的硬件设施之一，也是学校管理的重要组成部分。为了给师生创造一个和谐的用餐环境，师生可以得到更好的餐饮服务。在学生会的指导下，学生会权益部集中对学校食堂的问题进行了调查。
二、调查的目的
为了了解学生对我校食堂问题的满意度和看法，我们希望通过这次活动，找出问题，为学校进一步加强和改进食堂监管提供依据。
第三，调查单位和问卷制作单位，学校学生会权益部
四、调查对象
* *大学生
动词 （verb的缩写）调查方法
本次调查主要是通过随机填写问卷调查，采用走访宿舍和食堂相结合的方式填写问卷调查。问卷内容主要从食堂卫生、食品价格、餐具、工作人员态度和卫生、如何解决侵权等方面进行。
不及物动词调查时间:* * * * * * * * * * * * * * * * * * *
七.调查内容
问卷主要是调查学生对学校食堂问题的满意度和看法。问卷向学生提出了13个问题(问卷见附件)
八、调查结果及分析
1.本次调查共发放问卷200份，有效回收161份，回收率80.5%，其中女生101份，男生94份，未填写5份
2.调查对象
从大一到大四的大学生
九.数据分析
1.对我们学校食堂的满意度
我们学生对我们食堂基本满意。根据问卷得出的结论，4.4%的学生对每个食堂非常满意，24.5%的学生对每个食堂满意，32%的学生对每个食堂满意，17.6%的学生对每个食堂不满意，14.6%的学生认为每个食堂很差，2.5%的学生认为每个食堂很差。数据显示，学生对每个食堂的满意度普遍较高，每个食堂还需要在各方面进行改进。
2.对学校食堂卫生的满意度
我们的学生对食堂的卫生很满意。根据问卷调查得出的结论，1.9%的学生对每个食堂的卫生非常满意，9.3%的学生对每个食堂的卫生满意，46%的学生对每个食堂的卫生满意，42.8%的学生对每个食堂的卫生不满意。从数据来看，学校应该加强食堂的卫生，保证师生的健康饮食。比如18.9%的学生经常在饭里发现虫子之类的，59.8%的学生偶尔在饭里发现虫子之类的，严重影响师生健康。
3.刷卡时，35.5%的学生经常或偶尔被刷更多的钱，而19.3%的学生在被侵犯时通常选择忍气吞声，但18.6%的学生会找到食堂老板，42.2%的学生寻求权益部工作人员的帮助。那么，是什么让一些学生选择忍气吞声呢？31.1%的学生认为报告困难，27.3%的学生认为程序复杂，31.7%的学生认为浪费时间和精力。由此可见，学生缺乏一定的维权意识，学校应采取相应措施加强食堂管理，提高学生的维权意识。十、调查体会
通过本次问卷调查分析，我们认为学校食堂还可以，但在卫生、食品、菜价、态度、秩序等方面还存在问题。为了解决这些问题，我们给出一些建议:
1、食堂工作人员应严格遵守卫生标准，进一步提高食堂饭菜的卫生和质量。不戴一次性手套、不洗手的人，用餐时不能接触食物，用餐时严禁抓挠头发。
2.食堂用餐建议如下:
第一，食堂要有好的材料，没有变质的食物，没有劣质的调料。
第二，为了学生的利益，尽量保持蔬菜价格稳定。每天都会把原料的市场价和菜品的价格公布在墙上，供同学们对比。菜品分高、中、低三个档次，保证低价菜品的供应，让学生有更多的选择。
第三，米饭和蔬菜必须清洗干净。保持就餐环境整洁，保持优质服务态度，彻底清理死角。
第四，丰富菜品种类，尽量让不同口味的学生有不同的选择。
第五，食品保温与食品安全:随着天气开始变凉，要做好食品保温工作，保证后期学生能吃到热饭。不卖隔夜饭，做好餐具消毒防蝇工作。
第六，加强员工服务态度的培训。
3.大学生应该提高自身修养，养成良好的卫生习惯
大学生应该有意识地养成排队的习惯，这不仅反映了一个大学生的素质，也是一种基本的社会礼仪。建议权益部多派人员督促学生在食堂排队用餐一两周，学校食堂也可以粘贴请自觉排队比如那种提示，这样食堂里的就餐秩序就可以改善了。
4.学校应该加强监督
建议学校对食堂进行定期或不定期的检查和抽查，设立投诉信箱，密切关注食堂卫生和食品质量。
5.培养学生良好的饮食习惯，提高饮食质量
许多学生不吃早餐或节食减肥。为了让学生有一个更健康的身体，学校应该加强健康饮食的宣传，提高学生的饮食质量。
学校食堂安全监管调查报告
学校食堂食品安全是餐饮服务食品安全监管的重点，也是餐饮服务食品安全保障的关键。其特点是就餐群体稳定，人员专门，覆盖面广，涉及社会各阶层。特别是农村义务教育学生营养改善计划实施以来，随着用餐人数的急剧增加，学校食堂的安全设备和设施较差，学校食堂的食品安全存在隐患
更突出。近年来，随着国家教育投入的增加和党和政府对食品安全的重视，在食品安全监管部门的大力监管下，全县学校食堂的食品安全总体上有所改善。但是，由于学校食堂硬件投入不足，员工食品安全意识薄弱，各种食品安全管理制度落实和学校管理存在共性和个性问题，做好学校食堂食品安全工作任重道远。
一、县城学校食堂食品安全现状
我县位于xxx北部，安徽、江苏、山东、河南七县交界处。陇海铁路和310国道贯穿全境，黄河故道横亘其间。戚迹高速公路和徐峥高速铁路在建，大荆九高速公路、京沪铁路高速公路、连霍高速公路和105、206国道在建。全县辖13个镇、3个公园，总面积1193平方公里，总人口95万。目前全县各级各类学校151所，其中完全中学3所，职业教育中心1所，初级中学37所，普通小学60所，幼儿园50所。学校有45120名学生。
二、学校食品安全监管工作的成效
(1)领导重视和完善监督体系
我县高度重视食品安全，建立健全了食品安全相关制度，明确了各职能部门的工作职责，组织制定了相关的食品安全监管实施方案。各有关部门先后成立了以主要领导为组长、分管领导为副组长的领导小组，制定和完善了一系列规章制度。建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制，各级签订了食品安全责任书，经营者签订了食品安全承诺书，实施了责任事故调查制度，使全县学校食堂的食品安全工作逐步走向规范化、科学化的轨道。
(二)广泛宣传，提高食品安全意识
为增强师生食品安全意识，相关职能部门通过拉横幅、贴标语、办宣传栏、发放手册、电视网络、校园法制宣传等形式开展宣传教育活动，营造良好的舆论氛围。食品安全监管职能部门还与县教育部门联合办班，不仅培养食品安全从业人员和管理人员，还培养学校分管安全的领导，提高了培训的深度和广度。
(三)加大投入，改善学校食堂的基础设施和设备条件
近年来，各级财政逐步加大了对教育的投入，教育部门也加大了对学校后勤设施的投入。学校食堂标准化建设稳步推进。在此基础上，我县以量化分级管理为核心，结合营养餐项目的实施，要求学校达标，都要提高。镇上学校的所有食堂都不同程度地增加了投资。城镇学校的一些食堂经过改造，焕然一新，增加了消毒柜和密封清洗柜等。，从业人员持证率达到100%以上。
(4)依法监管，提高学校食堂食品安全水平
为了加强学校食品安全的监督管理，在县政府的统一领导下，各职能部门各司其职，各负其责。美国食品药品监督管理局县等部门坚持以日常监管为主，专项整治为辅，严格学校食堂执法检查。仅在XX年，县食品药品监督管理局就出动执法人员1060人，执法车辆381辆，对151所学校食堂进行了全面的食品安全监督检查，下发了80份监督意见。所有学校都按照要求实施了整改，并如期提交了整改报告。学校先后完善了后勤岗位责任制、食品安全管理制度、食品采购制度、购物登记台帐制度、食品安全监管信息公示制度等各项规章制度。增加了传染病的高发病率，尤其是两次考试期间，加强了对食品、原料采购台帐、食品样品留存等重点任务的监管，提高了学校食堂食品安全水平。
三、目前全县学校食堂食品安全存在的主要问题
近年来，县政府及相关职能部门在加强全县中小学(幼儿园)食品安全监督管理方面做了大量工作，取得了一定成绩，但仍存在一些问题和不足，主要表现在以下几个方面。
(一)学校食堂基础设施差。目前，由于投入不足，难以满足学校建设的需要，大量中小学尤其是农村学校食堂硬件条件较差。只有少数学校食堂设有更衣室、粗加工室、厨房、仓库、餐饮室等条件。学校食堂大多只有厨房和仓库。学校食堂大多基础设施差，设备陈旧，布局不合理。全县90%的学校食堂没有按照食堂标准化设计，布局设置没有经过相关职能部门审核，导致食堂功能配套不完善、不合理。
(二)学校管理机制不健全。一些学校没有食品安全管理机构，没有专门的安全管理人员，没有食品安全工作制度或执行不力，增加了安全隐患。
(三)学校食堂管理不到位。一些农村中小学食堂食品安全管理水平低，食堂环境差，食品和原材料采购不严格，食品采购申领证和票证管理制度不严格，购销台账不完善。食堂的生熟容器和用具没有明显标志，不能分门别类存放。员工管理不到位，部分员工上岗前未进行体检。食品留样不规个别学校没有实行留样制度，要么重量不够，要么时间不够，要么没有存放在封闭的柜台，没有专人管理，制度流于形式。
(4)食堂从业人员素质差。一是人员专业性弱，整体素质不强。二是管理水平低。对餐饮服务从业人员要求不严格，从业人员自由操作，安全操作意识差，责任心不强；安全管理制度不健全，部分手术室管理混乱，废弃物堆放摆放混乱，不能及时清理，影响环境卫生，未按规定处置餐厨废弃物；业主或管理人员对购买商品的索证索票意识较弱，缺乏必要的安全意识。在日常监管中发现，大多数单位没有索要畜禽检验检疫证明，食品原料和商品记录不完整，不利于相关责任追究和食品质量的有效保证。三是员工健康意识淡薄。几乎所有餐饮员工都没有严格执行帽子、兜帽、衣服、手套管理要求，操作时穿着休闲，个人卫生管理差。
(5)营养餐改进实施方案存在安全隐患。县城营养餐改善有两种模式。第一，如果学校有食堂，会直接免费向住校生或走读生提供价值3元的午餐费；第二，如果学校没有食堂，牛奶+面包额外的一餐。一些农村学校，由于交通不便，未能及时翻新新建食堂，不具备食堂就餐条件，流通环节和储存期长，安全漏洞大。
(六)监管部门的能力受到各种因素的限制。由于学校食堂食品安全监管部门较多，层次比较复杂，人员、资金和设备的缺乏，以及乡镇监管机构的缺乏，极大地制约了监管的作用。一是食品药品监管执法人员严重不足。虽然在转机改职能的时候，卫生厅调了一个人，全县进了六个人，但是监督员还是严重不足。二是资金不足，各方面基础条件差。专项执法经费和检测经费未纳入预算，特别是抽样检测费用严重不足，难以满足当前食品安全工作的实际需要。第三，设备不足影响工作，执法车辆只有一辆。
四.措施和建议
(一)突出领导重视是前提。领导注重经费设备保障、机构设置和责任落实，通过协调组织解决全局问题。因此，县、镇要建立健全机构，明确食品安全办、教育、食品药品监管、乡镇、学校等职能部门的职责，签订不同层次的责任书，形成上下联动、联合管理的局面。
(2)巩固资金保障是基础。在执法监督方面，要从政策层面保障食品药品监管部门必要的经费和设备，使其能够满足基本工作需要。从政策层面，要规定相关部门工作、执法、检查的经费，明确相应的增量机制，保证经费。在学校软硬件的改造升级中，如学校食堂的改造建设、配套设施的购置、人员配备的保证、人员素质的提高，都需要有充足的资金保障。学校后勤的安排和落实，餐饮服务中心的建立和完善，专业营养师和厨师的引进和培养，都需要上级财政和地方政府加大投入，充分保障。
(三)岗位职责的落实是关键。在地方政府全面负责的原则下，教育部门应高度重视并全面负责学校食堂的食品安全，明确学校法人是学校食堂食品安全的第一责任人，加大学校食堂硬件设施和设备建设的投入，建立完善科学的食品安全管理体系和各种考核、奖惩办法，加强学校食堂管理。食品药品监管部门应当加强对学校食堂的日常监管，加强对学校食堂食品安全的量化分级管理，保障师生食品安全。政府应充分发挥抓手作用，充分发挥目标考核和责任追究制度的推动作用，尽快将学校食堂食品安全纳入职能部门和相关乡镇的目标考核体系，并实施一票否决，从而保证工作职责的落实到位。
(4)加强和理顺制度是重点。一是要彻底改变现有学校食堂的经营模式。将完全取消部分学校外包的运营模式，学校食堂纳入学校后勤中心，由学校直接管理运营。其工作人员将在后勤编制内进行调配，资金由财务统一解决。第二，要努力解决镇以下没有监督制度的问题。除了各级政府应高度重视食品安全监管，并切实纳入干部目标责任制考核内容外，食品安全监管站(所)等机构应设立在镇一级。同时建议在县乡镇设立专职学校食品安全监督员，纳入人事和财务管理；在此基础上，完善专职食品安全监管体系，实行一网多用，明确责任、权利和义务，重点保证信息畅通。第三，在县级重新设置专门的食品药品检验检测机构，或者整合现有的检验检测机构，为行政监管提供技术支持，提高监管效率。第四，要加强监管部门的监管力度。食品药品监督管理局等部门的空缺编制应尽快补充，并根据工作需要和工作任务的增长给予一定的编制倾斜，以充实监管力量，增强管理能力。
(五)搞好部门联动是保证。为了做好学校食堂的食品安全监管，依靠单个部门的个人推进是不可持续的。要利用各种力量的整体联动，形成合力，共同开展执法检查，将专项检查与日常监督相结合，实现部门监督、目标审查、监督问责、行政执法和业务指导的全方位结合，使各项整改措施切实到位，各项预期目标做好，促进学校食堂软硬件条件升级。
(6)完善长效机制是根本
1.着力构建以职能部门监管为支撑的长效监管机制和管理措施。具体包括工作会议、专项检查、自查报告、黑名单、开放日、信息报告、情况通报、应急响应、责任追究等制度。
2.努力建立以学校自主管理为重点的安全责任制和监管网络。首先，要建立学校食堂食品安全主体责任制。通过教育部门的监督考核，将食品安全工作纳入学校目标管理考核体系，对食品安全实行严格的一票否决制；二是建立健全学校食堂食品安全岗位责任制和卫生管理制度。学校分管领导、食堂领导、采购员、检验员、厨师要有详细的工作职责和操作规程；同时，根据相关法律法规，制定一系列食品安全制度，如《学校食品安全管理制度》、《食堂文明服务制度》、《食堂原材料采购及票证申领制度》、《学校食堂餐厨废弃物管理与处置制度》、《学生集体用餐安全管理规定》等。三是根据实际情况，制定《学校群体性食物中毒等突发事件应急处理预案》，防患于未然；第四，要全面推行学校食堂安全量化分级管理制度。根据量化评分结果实施分级管理，培养诚信食堂和& other安全学校；第五，完善食品安全评估体系。学校应与学校食品从业人员签订《食品安全管理目标责任书》，并制定相应的考核要求和奖惩办法。
3.加强宣传和培训，提高整体素质。充分利用报纸、电视、广播、网站等媒体宣传普及食品安全相关法律法规，提高师生食品安全自我保护能力；及时组织学校食品安全管理员、食堂承包商、食堂从业人员开展《食品安全法》、食品安全、食物中毒处理知识等法律法规培训，不断增强责任心和安全意识。
4.建立和完善学校食物中毒事件应急预案。相关部门和城镇应当建立健全学校食品安全事故应急预案，不定期进行应急演练，具备提前应对危机和重大事件的能力。
5.落实学校食堂规划布局的考核制度。学校食堂改造工程实施中，新建学校食堂的设计图纸必须按规定要求提交食品药品监管部门审查，并在食品药品监管部门指导下建设，提高学校食堂食品安全的硬件保障水平。
全县中小学食堂调查报告
学校后勤是学校管理的重要组成部分，其质量直接关系到学校的成败。学生食堂是学校后勤工作的重中之重，关系到师生健康。为了做好工作，让师生可以放心父母满意度5月9日至5月24日，县学校后勤管理处组织专班，从全县107所寄宿制学校中抽取51所学校食堂进行调查研究。现调查报告如下:
1.调查对象:该县中小学生食堂
第二，调查方法:抽样调查、实地调查和问卷调查
三、调查的内容
(a)学生食堂基础设施
1.标准化项目食堂34家，占67%；在建和待建食堂7家，占14%；不符合标准的旧食堂有10家，占19%。
2.有桌椅的食堂19个，占37%。
3 、三道防线。设施齐全的食堂有15家，占29%。
4.有23个食堂设有荤菜洗涤池，占45%。
5.有12个独立的食堂，占24%。
6.使用内燃式炉灶的食堂有18家，占35%。
7.有五个房间食堂34个(更衣室、粗加工室、手术室、销售室、储藏室)，占67%。
8.有制冷设施的食堂42家，占82%。
9.有消毒柜的食堂20家，占39%。
10.使用不锈钢合金或搪瓷餐具的食堂有41家，占81%。
11.有4个食堂用垃圾容器盖着，占8%。
(二)学生食堂的基本管理
1.有文化气息的食堂45家，占88%。
2.生熟分开存放的食堂有3个，占6%。
3.保存和记录食物样本的食堂有19个，占37%。
4.餐具消毒并有记录的食堂有19家，占37%。
5.管理体系墙上有49个食堂，占96%。
6.有25家食堂的墙上贴着食品价格，占49%。
7.每周有20个食堂墙上贴着菜谱，占39%。
8 、五人制。墙上有31个食堂，占61%。
9.形象监督栏墙上有26个食堂，占51%。
10.墙上有51个食堂有卫生许可证，占100%。
11.食堂41个，占80%。
12.有11家食堂有规范的进出账登记，占22%。
13.要求五大类产品质量检验报告中有9家食堂，占18%。
14.按财务标准管理的食堂有9家，占18%。
(三)学生食堂的基本服务
1.51所学校学生就餐总人数24820人，食堂从业人员483人。员工与学生就餐比例约为1: 50。
2.学生可以用卡自由消费的食堂有26家，占51%。
3.设置20个带有意见书(箱)的食堂，占39%。
4.食堂36个，占71%。
5.学生食堂满意度问卷调查的平均满意度为63%。
四.调查的结果
从调查的数据分析中，我们可以很容易地看到，我们县中小学食堂存在以下问题:
1.全县中小学食堂虽然占81%，但食堂设计不合理，不符合卫生标准。33%的食堂是最基本的。五个房间装备不全。
2.食堂基础设施配套率低，给学生服务和后勤管理带来了物质障碍。
3.食堂的基础管理不到位，尤其是在户口登记、取票、消毒留样等食品安全管理方面。，不同学校食堂存在食品安全卫生隐患。
4.物流从业人员以教师家庭为主，文化水平普遍不高，物流服务观念不强。绝大多数物流管理人员由于承担一定的教学任务，在物流管理上有所疏忽或者不知道如何管理。
动词 （verb的缩写）调查摘要
基于以上问题，为全面提高我县学校后勤保障和管理水平，应做好出租工作。师生可以放心父母满意度食堂，建议采取以下措施:
1.实施食堂三基(基础设施、基础管理、基础服务)达标，从基础做起，贯彻执行。只有抓住食堂这个重点，解决这个难点，才能真正把放心食堂只有落实创作工作，才能真正根除学校食品安全卫生隐患。
2.建立县后勤示范学校。培育县内具备一定条件和管理水平的学校，通过典型引导，促进县内中小学后勤保障和管理水平的均衡发展。
3、完善培训，通过送教育下乡、异地参观培训学习，全面提高物流管理和从业人员素质。
4.实行回访监督制度。对检查、调查、评估和信访中发现的问题，以书面形式发出整改通知，并通过多次回访督促整改到位。
5.完善管理机制，对全县中小学后勤管理进行目标考核，将终极管理转变为过程管理。原来后勤年度目标考核改为开学、中、期末综合考核，真正使全县所有学校落实后勤工作。
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