《灵魂的摆渡人》作文高中3篇
《灵魂的摆渡人》作文高中1
《摆渡人》中写道“：生命就像一条孤独的河流，谁将成为你灵魂的摆渡人?”生活中，我们想要做的事情千千万万，但我们总不能时时依赖别人，我们自己也应该勤于思考，成为自己的摆渡人。
枝繁叶茂的大树听了飞禽走兽的旅行见闻，也想领会世界的浩瀚博大，拜托他们帮忙却遭拒，于是自己想办法，结出果实，让他们把自己的种子遍布大地，从而看遍了世界的故事告诉我们，遇到事情，我们要勤于思考，想出解决问题的方法，实现自己的愿望，要成为自己的摆渡人。
勤于思考，即使身处险境也能化险为夷。一支穿越大漠的队伍，被风沙扰的迷失了方向，又累又渴，他们无人可以依靠。后来，他们先是沿着仙人掌根的指向找到了水源，在水源处静候，等人来取水时为他们指明方向，如果一点人烟都没有，便支撑到了夜晚，沿着北斗星的指引走出大漠。他们勤于思考，想出了解决的方法，没有在原地等死，最终走出了沙漠。倘若这支队伍没有思考，他们最后的结局将会怎样?他们是否被困在沙漠之中?他们是否会被风沙吞噬，缺水身亡?所以，我们应该勤于思考，成为自己的摆渡人。
勤于思考，会成为你成功路上的关键的钥匙。彼得大帝的军队要去攻打某个国家，但士兵们因为一路的长途跋涉，脚上被磨出了很多水泡，士兵们苦不堪言，军队整体战斗力下降。于是彼得大帝出了一个好主意，让士兵们都穿上绑胶布，这样，就不会再有先前的症状了。如果彼得大帝没有勤于思考，那么他的军队会如此强大吗?他又如何能成功攻下一个又一个国家的城池，扩充自己的版图?他又如何能够成为千古被人们所知晓的帝王?
村上春树说“：有些悲伤不能向别人诉说，即使说了别人也不会理解，它犹如无风夜晚的雪花静静沉积在心底。”那么，为什么不勤于思考，解决自己内心的悲哀，勤于思考，成为自己的摆渡人，在漫漫无常的人生河流中，为自己指明方向，而不是迷失在河流上空的迷雾之中，不是随波逐流，取而代之的是面对任何困难险阻都可以理智应对，不被事物所迷惑。
没错，勤于思考，成为自己的摆渡人，会让你的人生多一份光明，少一分阴晦直至成功的终点。
《灵魂的摆渡人》作文高中2
长夜漫漫，无以为伴，于枕边拾得《摆渡人》一本，便兀自品读，渐臻佳境……
这是一个关于爱与幸福，同时也是一个15岁女孩的成长与自我救赎的故事。15岁的迪伦，在一团糟的生活的紧逼下，满怀期待地去寻找素未谋面的父亲，去找寻从小缺失的父爱，然而天公不做美，火车出轨，迪伦不幸遇难。在灵魂引导人崔斯坦的带领下，行走在漫无边际的荒原，穿越豕突狼奔的魔群，最终返回生界。
书里的荒原，是每一个人心像的投射，或风景如画，或风起云涌，或阳光明媚，或暗像四起……这一切的一切，都源于我们的内心。的确，我们永远都不知道在我们自己的荒原下，暗藏着什么。哪怕是你心中最热切的期许，你也不知道，在这热切期许背后还隐藏着什么不为人知的秘密——也许这就是人生的最美处吧。
我们每个人，总有那么几个夜晚，梦中惊醒，不知自己身在何方，为何而行走。这一切的一切，看似寻常，实则非比寻常——当我们不清楚自我状况时，都需要被引领，就像迪伦在崔斯坦的引领下开始了自己的长途奔袭之旅。所幸的是，迪伦知道自己想要什么，知道自己内心最热切的渴望就是和崔斯坦在一起，一起返回生界。于是，迪伦开始了自己的寻爱之旅……
原来一切的魔法都源于爱!迪伦心中有爱，有梦，所以她能够用心念点燃木材;迪伦时刻坚信崔斯坦是爱她的，没有忘记她，还在等着她，此刻的她是所有的恶魔都无法战胜的。无论环境多么恶劣，人都不会被环境打败，能打败我们的，只有我们自己!只要我们心中还有爱，还不曾放弃，就不会被打败……你尽可以消灭我们，可就是打败不了我们
如果生活是一条悲伤的河流，那么，谁又会是你的摆渡人呢?初入荒原，崔斯坦是她的摆渡人，再次返回时，没有了摆渡人，她靠的是自己，是她自己强大的信念!每一次的黑夜降临，都意味着恶魔的到来，可迪伦她却不再害怕恶魔，因为她心中有一个无比强大信念在支撑着她。当再次见到崔斯坦时，他们的角色发生了翻天覆地的变化，她成了他的摆渡人。她一心要和崔斯坦在一起，要一起返回生界。果然，爱带来了奇迹……她看着他出现在自己的世界里，如痴如醉……
既然荒原是自我的投射，那么这个神秘的摆渡人不也应该是自我的投射吗?每个人都希望有一个清楚你我内心世界的人来摆渡自己，在自己深陷泥潭时，拉自己一把，在自己迷茫不知归路时，指明自己归家的方向……其实这个摆渡人和荒原一样，都是你我内心世界的投射。所以，漫漫人生路，与其说两人为伴，不如说这一路上都是我们自己在陪伴着自己。摆渡人摆渡的是人的灵魂，而引领摆渡人的却是我们自己。其实，是我们给了自己希望，是我们给予了自己温暖，是自己给予了自己救赎!
如鱼饮水，冷暖自知，做自己的摆渡人，走自己的路。我的摆渡人已经找到，你们呢?
《灵魂的摆渡人》作文高中3
那一片海，是天的蓝在草原上的投影，金色的摇摆荡漾出血色的波浪，每一滴水都投射出你摆渡的身影，你默默的陪伴与爱让我无法从岸边逃遁。手中的桨从未停止，这四年来的微笑与泪水，让我心存感激，老师，谢谢你!
第一次见到你是在那个暖洋洋的上午，阳光从窗缝中挤进去，投到你的身上，形成一片小鸽子羽毛的阴影，看到你年轻的微笑，我暗想你能否陪伴我们四年漫长而冗杂的岁月。你几乎能叫上每个人的名字，那细心与认真让我惊讶。时间一天天过去，我们之间的默契开始发芽。你教语文，文采好得不得了，我偶然的机会竟看见了你用娇嗔的文字记录我们的成长。你说我们从前像狗，现在长大了竟像猫，一不小心便在你心中划下痕迹，你用平淡的口吻谈起这些，让我感到一阵心疼。谢谢你，老师，谢谢你用宽容记录我们的青春。
在那个繁华落寂的夏天，我们背着不会打进决赛的诅咒站在赛场上，我们深知这一战的艰难，我们每投进一个三分球，你便为我们呐喊。当我们落后的越来越远时，你背过身，走进了教学楼，无奈最后的哨声响起，我们输了，所有人都在埋怨你，怨你不陪我们直到最后。当我们回到教室时却看见你在黑板上的安慰，原来你早就知道我们会输，原来你早就知道却还支持我们到现在。所有人在那一刻泪眼决堤，而你却轻抚我们的笑涡，收纳我们的
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