选择我的学习方法并总结6篇作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最熟悉的就是作文。写作可以锻炼我们独处的习惯，可以让我们静下心来思考未来的方向。如何写作文避免踩雷？以下是小编收集的6篇关于我学习方法的文章，仅供参考，希望对你有所帮助。
我的学习方法作文第一篇每个人都有自己的学习方法，就像打开百宝箱的金钥匙。我还有一把金钥匙要学，专门用来开作文宝箱的。
这是什么？就是:多读书，构思新鲜感，多用好词好句。
多读书可以从书中学到一些漂亮的文字，也可以学到别人的写作技巧。我推荐的书是《作文集》，里面不仅有好的范文，还教你如何写出好的作文，如何生动地运用单词和句子。
想法新颖。注意，好好听，不要跑题。同时贴近题目，思路要引人入胜，让人眼前一亮，从一开始就有阅读的兴趣。
写作文的时候尽量用平时积累的好词，尤其是沾沾自喜、滴水穿石、完美、对症下药、信守承诺等四字。当然，用好词，串成好句。就像一张没有颜色的图片，加上颜色会更漂亮。看下面的好句子:有一天，我们上数学课的时候，安奇打开纱窗和玻璃通风。突然，一个不速之客，一只麻雀，从窗户飞进了教室。它看起来很紧张，教室从东到西爆炸了...这个描述形象吗？
这是我学会写作文的金钥匙。我已经用它打开了我作文的百宝箱，取出了很多“宝贝”。你也拿到了吗？
我的学习方法作文第二篇我的学习方法是上课听老师讲课。老师应该记住重点。下课后，想想这节课的内容。如果没有，马上问同学或者老师；如果你不会做题，就记下来，课后问学生。
定期学习，总结学习技巧，寻找学习规律。有一些知识点课本上没有标注，但可以自己总结。
上完一节课，课后做一些思维指导，想想老师说了什么，听了什么，学了什么。
我借了一本叫《从鞋里倒沙子》的书。有一个故事:从前，一个伐木工人在一个伐木场找到了一份工作，工资很高，工作条件也很好。他珍惜这份工作，并决心做好它。第一天，他的老板给了他一把锋利的斧头，给了他伐木的范围。这一天，他砍倒了十八棵树。老板说:“对，就这么干！”他很受鼓舞。第二天他更加努力地工作，但他只砍掉了15棵树。第三天，他加倍努力，但只砍掉了十棵树。
大家听了这个故事，一定有这样一个疑问:“为什么要更努力，少砍树？”我举个例子。物理老师曾经说过，学好的关键是上课认真听讲，所以要从根本上解决问题。人们砍伐树木越多，砍伐的就越少。原因是他一心想着砍树，忘记了最重要的一点，就是磨斧子。所以，有些人努力学习，却一无所获。有可能他们缺少最重要的一点，可能是一种习惯，也可能是一种学习方法。所以在学习上要有自己的学习方法，学习上要劳逸结合。
学习的最后一条路就是认真，耐心。首先声明我会做这两件事。到了玩的时候，我可以放心的玩，一心一意的学习。
我的学习方法作文第三篇说实话，我当学生快九年了，对学习方法一窍不通。如果我真的想写下这篇关于学习方法的作文，我会把它写成一篇反思自己的作文。
我上小学的时候，班里成绩是拔尖的，但那是因为我有一个好的导师——我妈。可以说我当时的好成绩完全是我妈教的，不是我自己教的，所以他对我的学习方法给了我“私订”。
后来上了初中，他慢慢放开我，想让我自己去了解学习方法。但是一放开，我就很难受。另外初中还有很多新课程，政治，地理，生物，让我更加迷茫。结果成绩下滑到了中上水平，也可能是觉得第一天离中考还远，对当时的情况比较满意，所以七年级下学期成绩下滑到了中下水平。八年级的时候，我来到了德爱。因为是新课，适应了很久才找到感觉。而且我们八年级的时候都觉得自己比别的学校强很多，所以久而久之就有一种“我们都是天才，还需要做什么？”的想法。这种思维对一个学生来说是致命的，因为这种“知无不言，言无不尽”的思维会让人一步步堕落。所以到八岁的时候，我的成绩几乎滑到了最后。
但是九年级开始的时候，我妈跟我谈过一次，通过那次谈话，我彻底想通了。当时我们聊了一个多小时，这一个小时也让我慢慢警觉起来，因为时间真的不多了。成绩不好，以后就有出路了。如果我考上了不好的学校，那就意味着半只脚进入了黑暗的生活。这种想法也成了我的动力，让我感到羞愧和落后。从九年级开始到现在快两个月了，我的成绩从第26名一直排在第14名。总分从480分提高到现在的580分，真的是很大的进步。但光是这一点进步就不值得骄傲。我的目标是600分，进入前12。
但是在学习方法上，我好像慢慢摸到了一些门道，慢慢从被动学习变成了主动学习。其实我觉得只要我主动去学，就能学好。学习方法都是空话，还需要自己体会。
我的学习方法作文第四篇我给大家介绍一下我的学习方法:课前认真预习，把不可能解决的问题留在课堂上解决；认真听讲，不要小动作，不要走神，上课积极答题，做笔记。听听学生的回答，大胆提出不同意见。不懂的话，在老师下课后或者课后咨询；课后要及时完成作业，做题要小心，做完要检查；我们应该犯更多的错误。比如今天语文第一单元考试成绩出来了，我考了92分。推演主要在阅读理解上，但应该不会错。我对这次考试不满意。我打算多做一些阅读理解题，这样在以后的考试中就不会出现这方面的错误了。
以后想总结出更好的学习方法，快速正确，准确率高，这样每次考试都能取得稳定的好成绩。
我的学习方法作文第五篇我已经是小学三年级的学生了，现在有很多好的学习方法。
上课时，我认真听老师说的每一句话，吸收精华，记下最重要的知识点。下课后，我迅速做作业，准备下节课的课本。回到家，我收拾好书包，准备好明天上课的书，开始做复习预习工作。我先把学过的课文读一遍，背一遍，背一遍，把重点背一遍，把今天学的东西回忆一遍，分类。然后，标注下一节课的拼音，看课文，看预习提示，口头回答，带明天的课外书。
为了丰富自己的知识，我也喜欢看各种书籍、报纸、杂志，看到的好的字好的句子都是用五颜六色的笔画出来的，一目了然。不懂的话问问家里的大人，或者自己想想。时间长了，记住很多，写作文就不怕没字了。我也喜欢看儿童电视频道上的“科学之窗”，了解自然界的科学现象。《独自回家》这个节目也很有意思，从中你可以学到很多关于自理的知识。还有很多值得一看的英语节目，不仅有趣，还能帮助我们积累英语单词，提高会话能力。
总之，我的学习方法是多听，多看，多问，多背。练起来轻松愉快。我相信通过使用这些好的方法，我将来会成为一个有知识的人。
我的学习方法作文第六篇在中国，汉语是我们的母语，不学好汉语就学不了其他学科。然而，我们的一些学生在语文方面的学习成绩仍然很差。我来给大家介绍一下我的学习方法。
说到我最喜欢的学习方法，就是中学玩，学着玩。考前家长肯定会要求学生做很多课外题目，让学生不甘心。我不是这样的。考前我会把参考书换成自己感兴趣的作文书，课内外复习知识，然后就可以玩了。玩的时候经常看到一些新的汉字，然后就有了求知欲。学了很多新单词，单词都一样，可以掌握很多知识，玩的时候也学到了很多。有些学生喜欢玩电脑游戏，这意味着光子、脉冲和超导。有了这些单词，学生就能有学习的动力，你就能找到这些单词的意思。只要不太长，玩一会儿效果就很好。
所谓“边学边玩”，就是在学习一些枯燥难懂的东西时，可以玩一些小游戏来增强学习氛围，让学生学得更开心、更快乐。我是个享乐主义者。学习要看自己的兴趣，而不是强迫你盲目学习，这样会适得其反。如果你想学习，你必须引起我们的兴趣。枯燥的学习只会让学生感到无聊。最后老师白讲，学生不听，这是典型的浪费时间。
以上是我的学习方法，好不好看学生怎么想。
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