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我心中的初三作文

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初中三年级,具体是九年级。

  我心中的初三作文(3篇)

  我心中的初三作文1

  经历了一切的洗礼,我不得不面对初三的生活,这是一个新的旅途,我即将启程!

  现在回忆起来,初二的生活是多么的宝贵和留恋。如今我进了初三,耳闻那儿是个噩梦开始的地方。也许所有人经历这一天都有如此之感受,只是以前从来没有这种感受,直到收到了录取通知书,我知道我必须迈开这一步。

  初三生活在我心中是个陌生的名词,因为我面对它不知所措。很快就要开学了,新的启程必将在我心里重重敲打一番,让我有一个适应的过程。旅途也许艰难,但我需要面对的勇气!希望一切是我多虑,希望初三生活是美好灿烂,焕发光芒的!寄希望于未来。但愿不要事与愿违!

  启程--新的初三生活,新的梦想将在此起飞!

  3。青春之所美好,就是因为它能追求,青春自之所以幸福,就为它有前途。

  踏看青春的节拍,我们已经万进初三的大门,我是怀着一分对中学生活的懂憬万进这所学校,我相信,我幸福美好的青春一定就会在这未了的三年里定放异彩,对于这未知的世界,你是否已做好真备?下面,我想和大家分享一下,我对初三生活的畅想。

  悟从疑得,乐自若生

  我虽然知道:下耻下问“是每个学生应该做到的。可我却没有做到小学里是如此,而升入耻、初三,我不会像以前那样;惜字如金了”了,我想,以后只要有不懂的问题,我就去请教老师,一定要弄道真正明白为止,也许以后你会看到这样的画面,一女孩抱着笔记本,满脸知足地走出老师的办公室,办公室的老师在里面道:呵这学生这么喜欢我们的办公室啊?经常来光顾,这女孩就是我,希望到时,老师不要被我吵得不耐烦,不反如此。我还要举一反三,也许有人笑我傻,笑我自讨苦吃,也许吧,我记得昆虫学家法布尔曾经这样说蝉-----四年黑暗的苦工,一个月阳光下的享乐,我想改一下,初三一年黑暗的苦工,以后一生阳光的享乐!青春如此美好,为何不取去追求?

  迎接挑战,永不言弃

  新的初三生活,新的人生挑战,我要勇敢地应战,绝不轻言放弃,在初三的一年里,我想我是辉煌的,每年的班长都是我,虽然会比较累,但是我坚信老师的话----能者多老(如果以后需要我,我也会尽我所能,帮助老师同学的)伴随我的是鲜花呵掌声,伴随我的是老师的赞美和同学的喝彩。。。。。。但这都将为过去。要想再次成为领头羊就必须付出比常人更朵的汗水,就必须迎接更多的挑战!现在大家都站在一起跑线上,所以成功非偶然,努力必然再次被大家肯定,我就必须拿出“好成绩"可好成绩只是口上说说就会有的吗?要想别人对我刮目相看,可不是那么简单,当遇到这些挑战,你是应战?或者弃权?反正我绝不退缩,永不言弃如果我真的做到,我想,初三我还需要怕什么?以后的人生旅程我还需要怕什么 ?

  我心中的初三作文2

  似水流年,光阴如梭,还没来得及好好地细数记忆中最深刻的回忆,辗转,反侧,回眸,初一初二都已经过去了,我们已经踏上了初三的彼岸。

  从”初中开学第一课“写到”我心中的初三生活“,心中难免泛起些许涟漪,但还是该静下心来好好地想一想初三的生活。

  努力是奇迹的另一个名字。不管前两年自己有什么做得不好,或者是有什么是自己做错了的,都一定要在今年重新面对,“洗心革面”重新开始,努力改掉自己不好的,不能再像以前"事前猪一样,事后诸葛亮”那样了。在学习方面,当然也要比前两年更加努力,更加用功。其实,努力学习也没必要“三更眠五更起",凡事要慢慢来,不能心急,学习是一个日积月累的过程,一定要劳逸结合,提高学习效率。

  坚持是执意不改,始终如一。有本书里曾写道:”坚持,是一个过程,一个持续的过程。想成一事,必从小事开始,积少成多,正所谓:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。大道理,谁都会说,但是,能够真正“坚持”下来的人又有多少。有些人,做事是怕别人说失败,为不失败而坚持。有些人做事,为了成功,为了成功的目标而坚持。但是坚持的结果都是成功。因此坚持常常是成功的代名词。“所以啊,凡事贵在坚持,不要因为一时的念头,而放弃多年的努力;更不要因为一时的欢愉,而去选择安逸。

  有人说,初三是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望;有人说,初三是金色的,经历的是充实,得到的是希望;有人说,初三是痛苦的,充溢的是考试,充满了竞争与厮杀;有人说,初三是快乐的,体验的是友情,得到的是喜悦与成功。但我觉得并没有那么可怕,一切顺其自然就好,努力就好,不后悔最好。

  ……

  这就是我心中的初三生活,平淡而又简单,美好而又无价。亲爱的朋友,请把握住眼前,好好坚持不懈地努力吧!

  我心中的初三作文3

  我们离开了小学的生活,离开了在六年里朝夕相处的同学和老

  师,我将要踏进中学的大门,在小学里,我们生活的无忧无虑,但

  是,进入中学后。我们的学习会更加的刻苦,我们不能再像小学时

  一样,作业拖拉,不遵守课堂纪律。上了中学后,我即将成为一名

  中学生,我还会在中学中不断提高自己的课外知识,和同学友好相

  处,做一名品学兼优的初中生。

  初一的生活是绚丽多彩的,紧张而又充实的,初中是石,擦亮

  我脚下的星星之火;初中是火,点燃我前进的盏盏明灯;初中是灯

  ,照亮我探索的漫漫长路;初中是路,带领我们攀登人生的巍巍高

  峰。醒目中的初中生活是绚丽的,是快乐的,在与新同学相识后会

  在自己的初中生活画上上精彩的一笔;

  心目中的初二的生活是艰苦的,在于在与新同学相识一年后,

  我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战,共同面对;

  我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦,正是那写不完的

  习题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段,我感受到与学

  习到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂,不知是数

  学课上的函数那么难解,不知是化学书上的公式那么难记。

  当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐

  所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说:“数风流人

  物,还看今朝!

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