【精华】学习方法三讲

[精华]学习方法三讲

演讲主要表达观点和看法，是为演讲提前准备的文稿。在生活中，演讲被越来越多地使用。如何写一篇合适的演讲稿？下面是小编编的3篇关于学习方法的演讲。欢迎大家阅读收藏。

关于学习方法的演讲第一部分亲爱的老师和家长们:今天，我很荣幸站在这里和大家分享我的学习经验。我非常感谢老师给我机会在这里发言。

俗话说，“不劳无获。”努力工作，我们会有结果，不劳而获的东西是不存在的。我知道我们的同学像龚宇一样有着不屈不挠的坚韧，蕴含着惊人的潜力。长江后浪推前浪是我们的志向，照耀你胜过蓝色是我们的骄傲。

在这里我想和父母分享一下我的学习经验:

1.克服你的“懒惰”

懒惰是我们一些同学的缺点。父母认为一旦有时间就应该继续拼命写课外练习，虽然还是有一部分人写的很认真。但是我觉得这不是一个好的学习方法。我不认为阅读是一本死书。我读书的时候，挺轻松的。实践中可以写，但需要适量。一旦陷入问题的海洋，会让自己很累，但效果不明显。但是我喜欢看一些专门分析知识点的教材，事半功倍。

2.上课认真听讲

如果老师维持纪律需要很长时间，那么老师只能讲重点。这个时候，只要想学好，一定要认真听，写下来。尤其是考前一周，老师说的基本都是考试！平时即使不好学，也可以好好学习一个星期，至少取得中等成绩。所以上课认真听讲很重要！

3.养成独立学习的好习惯

英语一定要天天练，天天读，一定要大声朗读。多读书才能有好的语感。要加快物理的套路题，不妨试试一个小时能出多少题。数学计算难免出错，尽量找一些复杂的计算来锻炼耐心和能力。这是提高水平的好方法，但你在提问之前一定要三思，这样才能解决你真正的问题。另外，你可以暂时放一放。如果你想不出问题，你可以学习其他内容。也许你以后可以回来想一想。这就是“类比”的原因。你会对这个印象深刻。

勤勉擅长勤奋，但缺乏乐趣。渊博的学术造诣来源于勤奋的学习。只有好的学者才能在无边的知识海洋中寻找真正的智慧和才华。只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓知识领域，武装自己的头脑，成为自己的主人。让我们努力学习，持之以恒，成就自己的人生，让我们的青春充满遗憾！

我的演讲结束了，谢谢。

掌握科学的学习方法一

记忆是最重要的学习手段。首先，来年要有良好的记忆习惯。无论哪个科目都有背诵的任务，要求背诵的人一定要背诵，才能形成习惯。然后，按照遗忘的规律去记忆，也就是即使再出现，也要勤复习，多复习。当天复习当天的内容，本周复习作业周，一月份有小复习，总复习在考前完成，这样可以把学习记牢，达到最好的学习效果。

掌握科学的学习方法二

抓住学习的关键

学习可以分为四个主要环节:预习、听课、复习和作业。每个环节都有自己的特点和重点。

预习:预习要养成习惯。既然是习惯，千万不要三天打鱼两天晒网。准备时间要根据实际情况确定，可以在学习日、周末、节假日等时间进行挤压。发现困难的目的是为了突破，这是预习的关键。这可以证明一个人的能力，培养一个人的能力，磨练一个人的意志。

听课:听课是学习中最重要的环节。听课就是把重点放在重点上，理解老师的意图。

复习:复习要触规矩。复习的目的是进一步巩固和掌握学习内容，从而找出其内在规律，在应用中举一反三。

作业:作业要独立完成，典型内容反复练习，形成技能和技巧。

学习方法演讲2同学们好！

今天，我的主题是:学会学习

学习是学生的天职。不知道你的学习是“想让我学”还是“我想学”？是“我学”还是“我会学”？在我们学校优越的环境下你该怎么办？你想过春天秋天的收获吗？你是在为秋收积蓄力量吗？人生的大幕已经慢慢拉开，你是这个舞台的主角，观众也多了很多关注。你准备好面对压力了吗？非学不可一定要有考试。各种考试比赛准备好了吗？为了不在金秋时节留下遗憾，我劝同学们:

首先，我们必须有自己的目标

基础可能不同，方法可能不同，但目标是必不可少的。目标是呼吸的空气，沙漠中的绿洲，心中的太阳。有坚定目标的人，往往做到最好，不后悔。罗斯金曾经说过:“生活没有目标就像航海没有指南针。”目标越明确，学习热情越高；目标越远大，为实现目标付出的努力就越多，学习的意愿就越强烈。目标包括大目标，小目标，长期目标，短期目标，小到一个班，大到一辈子。不管是大目标还是小目标，只要有动力和希望。目标需要行动的支持。小目标一个个实现，就能给自己信心，为最终目标打下坚实的基础。

第二，我们必须学会吃苦

谁都知道成功不可能一帆风顺，也不会一帆风顺。但面对现实问题，你是在回避，还是不怕吃苦，不怕危险，把困难踩在脚下像泥球一样？泰戈尔曾说过这样一句名言:只有流过血的手指，才能弹出世界的绝唱；只有通过地狱的训练，才能培养出创造天堂的力量。有时候在生活中，我们的内心要为自己的优秀付出代价，就像一个梦想长成参天大树的种子。在最终破土而出之前，我们要经历黑暗中的绝望挣扎，而正是那个梦想支撑着种子，让它在梦幻的季节里战胜黑暗，破土而出。“如果不是天寒地冻，梅花怎么会香呢？”当我们拿着优秀的成绩单，拿着理想学校的录取通知书，所有的努力都会给我们的脸上带来幸福的微笑。

第三，抓住学习的关键

学习可以分为四个主要环节:预习、听课、复习和作业。

预习:准备养成习惯。花时间准备新课，或者周末。预习的关键是找到重点和难点并突破。这可以证明一个人的能力，培养一个人的能力，磨练一个人的意志。

听课:听课是学习中最重要的环节。听课就是把重点放在重点上，理解老师的意图。及时做笔记。好记性比坏记性差。记笔记是听课的好习惯。好的笔记不是全部记下或省略。你不能只听他们说话，也不能只记住他们。可以写在笔记本上，也可以写在课本的教学内容旁边。成绩笔记既实用又有利于以后复习。

复习:复习要遵循遗忘规律，及时复习。复习的目的是进一步巩固和掌握学习内容，从而找出其内在规律，在应用中举一反三。

作业:作业的目的是巩固学到的知识。作业要独立完成。大多数学生为了完成任务，急于做作业而不复习，不利于知识的巩固。写作业前先把课本内容看一遍，和老师给的内容对比一下，看是否一致。这样做相当于及时复习，然后再做作业，可以快速保证作业质量，达到最佳学习效果。

第四，学会“第三次学。”

学习知识可以分为三个阶段:第一次学习、第二次学习和第三次学习。“第一次学”就是上课听课；“第二次学习”是指学生通过做作业和学习前两次，就可以简单地学习基础知识并加以应用。但只是经过这两次学习，知识只是机械地储存在学生的大脑中，并不系统。还没有真正转化成学生的能力，遗忘率很高。就像人们常说的“学完就忘”，“把知识还给老师”。而“第三次学习”是形成能力的关键环节。“第三次学习”是指学生在前两次基础上的自主学习:加深对笔记本知识点的理解，将零散的知识系统化，形成完整的知识体系，做到融会贯通，灵活应用。

同样的教室，同样的老师，同样的班级，同样的作业，但是为什么有的学生得70分，有的得90分？70到90的分数不是简单的20分的题，而是反映了中专生和尖子生水平的本质区别。而这种差异来自于他们在“第三次学习”上的差异。

学生，人生的岁月，来去匆匆。让我们珍惜这美好的今天，为了明天的幸福，让我们携起手来，下定决心，行动起来，用勤奋谱写美好的人生篇章！

谢谢大家！

学习方法演讲3孔老师曾说:“知者不如善者，乐者不如乐者。”首先我想明确一点，学习方法相对于学习精神来说，本身就是一个从属或者次要的东西。学习精神是指良好的学习态度和充分的自信。今天是学习方法的研讨会，所以我主要谈谈我的一些学习

我认为没有必要在课堂上说我们应该做什么。老师们每天不说话一两次。如果他们连上课应该做什么都不知道，那就没必要考虑我后面要说什么了。

什么是好的学习方法？严格来说，是一种适合自己的高效学习方法。它是符合学习者自身特点、与学习内容紧密联系、能够高效完成学习任务、实现学习目标的措施、手段和方法。注意学习者的特点。任何为了快速提高学习效率而想照搬别人学习方法的想法和做法都是不现实的，也是极其错误的。一个总的原则就是，不要盲从，不要迷信，永远不要走别人的路，这样会让你无路可走。

虽然每个人都有自己独特的学风，但一定有一些方法具有普遍意义。首先，学习需要一个相对安静、良好的外部环境；其次，在学习内容的安排上，一定要先易后难，先慢后快；在复习的时间安排上，要遵循艾宾浩斯“遗忘曲线”揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；学习的时候也需要同学和伙伴的相互支持和鼓励，时刻保持积极乐观自信的态度等等。这些只是为我们的学习确定了一个方向，如何到达那里取决于我们自己。

我首先要强调的是“学习效率”。我们知道效率与时间成反比。没有更高的学习效率，就要付出别人两倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事情。怎样才能提高学习效率？关键是要静下心来，集中精神，学习的时候不要做其他事情，不要想其他事情。大家都知道一颗心不能两全其美，但是还是有很多学生一边学习一边听音乐。也许你会说，听音乐是放松神经的好方法，可以先专心学习一个小时，然后再听一刻钟的音乐，比带着耳机做作业好多了。

那我们来说说日程安排。我认为我们应该充分利用早上的时间，不是放学后的几分钟，而是早上在家的时间。上午学习半小时为宜，重点是背诵。在这段黄金时间，学习效率应该是最高的，能用来睡觉的梦也是最美的。一分钟也可以是好梦，我能理解。能否利用好这段时间，取决于我们有多大的毅力。中午应该用来休息，最好睡觉。晚自习时间不宜过长，只对少数同学说。对于大多数学生来说，现在的问题是学习时间太少。再有效率，没有时间也不切实际。虽然我不赞成晚上十一点或者十二点去，但是我觉得应该是十点，也就是说晚上学习的时间至少要四个小时左右，而且一定要高效。不管是谁，学习都是枯燥的，这种耐力只能在正常的学习过程中积累。

对于时间的利用，我有以下建议。

1。重点在重点，不要用力均匀。首先要对自己和所学的课程有一个全面的了解。所谓重点，一是指成绩不理想或学习上有些薄弱点的薄弱学科或课程；二是指知识体系中的关键内容。2。长计划，短安排。要及时确定学习的长、中、短期目标。确定每门课程在内容上的具体目标。3。对自己有时间限制。你可以把目标分成几个部分，限制每个部分的时间，这样就不会觉得累了。4。考虑到这个计划。

"好的头脑胜过糟糕的写作."养成准确、清晰、简洁记笔记的好习惯，是一种很好的学习方法。即使没有老师，抄写和阅读也是我学习的好方法

日历里，很多学习上的困难都是在临摹和思考的过程中解决的。自己编警句和生活俏皮话，经常阅读思考。如果你能为教材写一个经典的例题和习题，或者给自己编一套错题，对学习的帮助不亚于有一个好老师。有一点是，除了非常重要的内容，我们上课不用做详细的笔记。如果上课忙着做笔记，听课效率不会很高，也不能保证课后会看笔记。课堂上的主要任务应该是吸收老师的讲课，适当地做一些简短的笔记。课后对笔记进行详细的总结和归纳，也有利于对所学内容的进一步理解。

影响一个人智力水平的因素包括观察力、想象力、记忆力、思维能力、创造力等。所以学习方法自然包括观察、想象、记忆、思考、创造等方法。我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征、不同的学习内容和学习目的，采取不同的学习方法。往往最好最好的学习方法就是那些最有个性的。