善行善举共有九种
在当今社会，很多地方都使用表扬信。我们在表达对他人的肯定和赞美时，通常使用表扬信。那么问题来了，应该怎么写一封合适的表扬信呢？以下是小编收集的9封善行表扬信。欢迎阅读。希望你会喜欢。
善行赞美信1尊敬的校长，您好:
我是xx碱厂供销公司食堂的工人。xx年xx月xx日下午，我在下班回家的路上丢了钱包。就在我着急的时候，xx派出所打来电话，问我是不是丢了包。原来，我丢失的包被你们学校高一26班xx同学和xx中学高一五班xx同学捡到，并尽快送到了派出所。派出所的同志根据包里的文件联系了我，并和我仔细核实了包里的东西，原封不动地还了我的钱包。我很感动，从心底感谢他们。但是我到派出所的时候，他们已经走了。根据派出所同志提供的信息，我知道他们是你们学校的学生。我要感谢周镐在当今社会继续发扬“不亏不赚”的美好理念。我不感谢你，我只是希望借此机会向他们学习，让我的孩子对他们产生敬意。
xxx
20xx年xx月xx日
善行表扬信24月9日，我们学校七年级三班的学生李明阳捡到了钱包，里面有300元现金、身份证和银行卡。为了尽快找到失主，李明阳直接把钱包交给了政治科。经过徐长林主任多次询问和搜查，现金终于归还给了失主。当主人找到丢失的现金时，他被深深地感动了。
长期以来，我们学校一直把德育放在教育工作的首位，教育学生树立正确的价值观，使他们成为品德高尚的人，是学校工作的根本任务。
新学期伊始，我校掀起了“做文明学生”活动，倡导学生做文明事，做文明人。学生中涌现出许多“李明阳”，这是我们学校多年教育的结果，充分体现了我们学生高尚的道德情操和精神面貌，为师生树立了良好的榜样。
我在此交流
敬礼！
xxx
20xx年x月x日
善行赞美信3×××:
我是历史系XX级博士生。感谢贵公司XXX(电力运行服务中心)和周顺菊(校园管理服务中心)两位老师的帮助。
4月9日中午，不小心把手机掉到图书馆(新北楼)的厕所里了。当时觉得很焦虑，因为手机里有很多通讯信息。无奈之下，我找到了XXX老师，她又找到了XXX老师。两个老师为别人着急，一个多小时才捞出手机。
帮助师生打捞手机不是他们的职责，而是为了方便师生而牺牲宝贵的休息时间，体现了物流集团优秀的作风和品质。我谨代表我的同学们，向物流集团表示敬意和衷心的感谢！感谢周顺举和唐亚民！
祝团领导身体健康。祝所有后勤人员家庭顺利幸福。
xx
20xx年x月x日
善行赞美信4Xx领导:
6月25日，餐饮部员工姜娇在客人离开后正准备收拾桌子，突然发现用餐客人在包间里留了一个黑色皮包。姜峤迅速将钱包交给主管曲，按规格说明，并通报了具体情况。曲导演立即将客人追到九龙轩门口，发现客人已离开店内。为了尽快找到失主，曲主任查看了客人预定记录，确认包是继续教育学院的客人留下的。为了进一步确认客人的身份，她和迎宾员一起打开钱包，发现钱包里有几千美元的现金和几张银行卡。同时，她还找到了客人孙的身份证。
孙秘书是酒店的老客户，迎宾员马上从客人历史档案中找到孙秘书的电话号码。在电话中，孙书记多次对酒店表示感谢和充分信任。一个小时后，孙秘书走过来接过钱包，再次高度赞扬了酒店工作人员的精神。
餐饮部工作人员以实际行动和规范服务赢得了客人的信任和好评，体现了酒店工作人员为客人着急、为客人着想的服务意识，体现了酒店工作人员高尚的职业道德。这种善举是新时期的新趋势，这种敛财精神值得我们全体员工学习和发扬！
经研究，决定对餐饮部员工姜娇给予现金及100元奖励，并予以通报表扬；此外，餐饮部曲部长及欢迎团队也受到了通报和表扬。
特此通知！
行政办公室
20XX年6月27日
善行赞美信59月28日(周日)中午，高一学生薛军在学校门口发现一本书，里面有存款折扣，金额900多元，上面写着密码。薛军在等待失主到来后，于下午向班主任汇报了此事，班主任建议通过广播找到失主。正在这时，学校广播通知说，高三八班的一个同学把押金优惠弄丢了，急着找。薛军从高一五楼走到高三八班三楼。向业主说明此事。确认押金优惠被同学弄丢了，押金优惠亲自还给了失主。
学习成绩优秀的学生薛军，对钱漠不关心，努力寻找主人，始终保持着一个优秀中学生的本色。他的募捐精神值得我们每个人学习。
宋坤是一年级五班的学生。10月2日下午3点，宋坤骑车经过一年级的后院，发现了一部手机。当时他以为主人一定着急了。过了一会儿，电话响了。她得知手机是失主妈妈打来的，不知道手机丢了。解释完情况后，她很快感谢了她。宋坤只是说，“没什么”。她开始联系一个亲戚，和失主一起来的。宋坤当面把手机还给店主。店主很快向她道谢，并问宋坤的名字。在哪个年级哪个班，宋坤一一告诉他，然后很轻松地回去了。
宋坤高尚的品德值得每个学生学习，特此表扬。
杨过一中学生事务办公室
20xx年10月6日
善行赞美信6xx:
10月21日中午，五年级少先队员xx在学校教学楼的走廊里发现了8元钱。刘启把这件事告诉了班主任，班主任建议刘启把这件事告诉班主任去找失主。
下午，店主急匆匆地跑到班主任办公室，兴冲冲地拿回了丢失的8元钱。
Xxx同学学习成绩和学习成绩都很优秀，对钱无动于衷，努力寻找主人，始终保持着一个优秀少先队员的本色。她的募捐精神值得我们每个人学习。
Xxx学校
20xx年x月x日
善行赞美信720xx年xx月xx日晚7时30分左右，#楼螺纹钢工人许同志在七贤里项目生活区发现钱包。等了很久之后，他及时通过项目部微信工作组把信息告诉了施工队，并在第二天成功地把钱包交给了业主。经过核实，钱包里有一些重要文件，如现金、银行卡和身份证。老板感谢了他，并高度赞扬了整个团队。
“无明捡钱”是一种非常优秀而珍贵的精神，体现了一个人的无私和正直，是反映一个人、一个单位、一个地方道德水平的镜子。许同志的集资行为充分体现了一个普通工人的高尚人格和良好的社会公德，这也是我们整个项目部的荣誉。为了鼓励这种集资精神，项目经理特向许同志奖励00元，留下他的联系方式，并在今后的工作和生活中继续给予关心和帮助，号召公司全体员工学习这种集资精神，为项目部各项事业的发展做出应有的贡献！
善行赞美信8XX同学:
xxXXXX 9月28日(周日)中午，高一(二班)XX同学在学校门口发现一本书，里面有存款折扣，金额900多元，上面写着密码。
等业主来了之后，XX下午把这件事向班主任汇报了，班主任建议广播找业主。
正在这时，学校广播通知说，高三八班的一个同学丢了押金优惠，急着找。
XX同学从高一五楼跑到高三八班所在的三楼。
向业主说明此事。
确认押金优惠被同学弄丢了，押金优惠亲自还给了失主。
XX同学学习成绩和学习成绩都很优秀，对钱漠不关心，努力寻找主人，始终保持着一个优秀中学生的本色。他的募捐精神值得我们每个人学习。
xxx
年月日
善行赞美信9尊敬的xx同学家长:
看到信了！
你的孩子xx，四年级上半学期数学学习热情较高，与之前的二三年级相比进步很大。
特别是在学习“角度的测量”单元时，舒欣的课堂学习效率非常高。上课准备充分，上课老师要求画三角形、量三角形、打三角形时不会找三角尺、量角器；老师要求开始画图和拼写后他动作很快，很好的完成了这些画图和拼写操作；他认真听老师讲解重点知识，认真观察老师的示范动作；他上课不忘听其他同学的发言，也能主动举手回答问题，回答清晰，重点突出。
总之，在这学期的前半学期，舒欣学习非常努力，取得了很大的进步。作为一名数学老师，我觉得很开心。我想给你父母写封表扬信，以示鼓励！希望在以后的学习过程中，舒欣能继续保持前半学期的热情，夯实基础知识，坚持每天口算，完成两道解题，坚持每天复习所学知识，第二天预习要学的新知识，(也就是每天认真完成作业，进步很大)。
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