篇一：镜子作文600字
以铜为鉴，可以正衣冠;
以史为鉴，可以知兴替;
以人为鉴，可以知得失。
——唐太宗
小学的时候，我一直是班长，一度在同学面前自傲了起来。
老师找了我很多次，我仍不知悔改，以致树敌太多。
辰是在五年级时转过来的，她来自一个小城市，不爱说话。最喜欢的事就是在课间默默地画画。
我一直对她不以为然，以为她不会很优秀。仿佛在我的记忆中，没有哪名优秀的人才会像她这样，平淡如一杯白开水。
期中考试，当数学考完后，我正肆意地与同学对答案，神情难掩自得。突然，肩头被一个人拍了一下，我扭头一看，是她。我问她：“你有什么事吗?”她的声音小得像轻轻流过沙滩的小溪：“周末，我们可以一起去看书吗?”
“好啊。”我迟疑了一会儿，答应了她。
周六的早晨，两个女孩在新华书店里游走，我心里那种极度想炫耀的情感难以抑制，我转过身问她：“你知道楼兰古国为什么灭亡吗?”她停下来，依旧是那文静的微笑：“知道啊，因为干旱啊。”接着，她又介绍了很多，细弱的声音犹如泉水，源源不断的冒出来。
她的知识真的很渊博，上至星光灿烂的浩瀚苍穹，下达神秘莫测的炽热地层，而我知道的那点东西，只不过是一点皮毛罢了。
我在他柔弱的声音里，突然明白了很多。明白了为什么在我高谈阔论时，那么多人不屑的神情;明白了为什么当我走出办公室时，班主任无奈地叹气;明白了为什么我像妈妈诉苦时，妈妈烦恼地摇头。
回到学校，成绩出来了，我和辰并列第一，下课后，我们笑了。我不再像以前一样拿着卷子到处显摆，而是把它收到书包里，长吁一声：一切重新开始。
感谢辰，她用她的优秀与谦虚，照出了我的自大与幼稚，也许，她就是我的那面镜子吧!
篇二：镜子
许多人都爱照镜子，通过镜子，看到仪表上的不足加以改正;看到身上的“闪光点”，在他人面前就多多“闪闪”。镜子就是这样一种能看到人们优点和不足的东西。其实在我们的生活中，也需要这样的镜子。
我曾看到这样一个故事，或许很多人都知道：爱因斯坦小时侯很顽皮，他父亲给他讲了一件事，一天他父亲与别人同去清扫大烟囱，出来时，他父亲看到别人很脏就用水洗了又洗，而别人看到他父亲这么干净，以为自己也很干净，于是就上了街，大家看到了还以为是个疯子。父亲告诉他不要拿别人做镜子，要拿自己。从此，爱因斯坦不再贪玩，映照出了他生命的熠熠光辉。
在这个故事中，我们一定会敬佩这样的好父亲，同时我们也可以从中找到些可以学习的东西，让自己更优秀。
我们每个人都希望有个榜样来学习，但这种盲目的学习还不如为自己找块镜子，于是很多人都将别人当起了自己的镜子，这样，要么让人自以为是，认为和“镜子”一样优秀;要么很自卑，无法发挥出应有的能力;要么自暴自弃，以为自己和“镜子”一样没出息，还不如选择放弃……
绞进脑汁选“镜子”，认真审视“镜子”，改变自己，最终，却还不如别人轻松成功。其实，他在选“镜子”时就已经错了。何不最简单地选择，选择自己作为自己的“镜子”。每个人都是不同的，选别人当“镜子”，总不如自己合适。这样就能在“镜子”中看到完全的自己，然后再用陌生人的眼光去审视、映照，及时改正不足，发现长处，让长处越来越“长”，千万不能“包庇”。学会“择其善者而从之，其不善者而改之”，扬长补缺，让自己更优秀吧!
篇三：镜子
我曾经有一面小镜子。
记得那还是在初中一年级时姐姐给我买了一个可爱的椭圆形的小镜子，我每天都把它装在上衣袋里随身带者，在开始新的一天前，先用这面小镜子照照脸。
那时这面小镜子可帮了我的忙了，有一次我们学校大清扫，飞在脸上许多尘土，弄得我脸上又是汗迹又是灰尘，可我还不知道呢，等到第二天早晨，我拿小镜子一照才看清，这时又好气又好笑，连忙把它洗下去了，从这时我对小镜子产生了更深的感激之情，它成了我的好朋友。
有一次我在期中考试过后觉得心里特别愉快，连蹦带跳往家跑，竟不小心把它掉在地上给摔碎了，可是当时我心里却没有因为失去了一个好朋友而感到难过，因为这次考试我取得了好成绩。于是我的好朋友就这样离去了。可是期末考试我才发现我的错误，因为我的成绩显着下降了，然而这里面不也是缺一面小镜子吗!
以后我还吃了许多没有小镜子的苦头，而这些小事使我认识到：我的镜子碎了，这是我的过错，而不照镜子，则是一个更大的错误。于是我深切地体会到了我们每个人是多么需要一面自己的小镜子啊!因为他不但可以指出我们脸上的污垢，而且也会毫不流情的把脸上的每一个小雀斑指出来。
然而镜子不仅仅只用在照面容上，而且在各方面自己都应该有一面小镜子，随时都可以照照自己。我们应该感谢和珍惜镜子。
批评与自我批评就是我们一生中最好最珍贵的镜子。
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