[第1条]
一，学习的重点
xx会议精神，党章，十届全国人大四次会议通过的《政府工作报告》，中央、省、市有关文件，党建工作专业知识。
二、学习要求
1、坚持干部周四学习日制度。Xx领导每季度要举办最后一次党课，组织一次业务辅导，举办一次学习交流(专题演讲)，开展一次社会实践活动。
2.党小组坚持每月集中学习一次，时间一般安排在每月第四周的周五下午。同时，参加周四的集中学习。学会坚持签到制度。
3.机关党员要坚持自学。党员自学时间每月不少于30小时，政府干部自学时间每月不少于10小时。
4.有意识地做阅读笔记。党员读书笔记每年不少于3万字，干部不少于2万字。
5.党员要带头参加机关党员的党课，并设置专题提前备课。并形成理论研究和研究成果。
6.政府党支部和机关每季度学习计划一次，确保时间、人员、内容和计划的落实。
第三，加强领导
1.机构学习由机构党支部书记召集；党支部宣传委员学习时要做好记录和考勤。
2.机关党支部书记是监督、检查、落实的责任领导；党支部宣传委员是具体负责人。
四、学习内容
1.学习XXX同志在中央纪委六届六次全会上的重要讲话、十届八中全会的重要讲话和《中国*章程》
2.学习《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》，把思想同中央对当前经济社会发展的正确判断和部署统一起来。
3.学习XXX重要指示，深刻认识树立社会主义荣辱观的重大意义，努力塑造党政机关良好形象。
4.学习科学发展观，坚持用科学发展观统领经济社会发展全局。
[第2条]
一、指导思想
以党的xx精神为指导，以科学发展观为指导，按照“抓学习、抓规范、抓特色”的党建工作思路和“以金沙一中三年发展规划和金沙一中教师职业情感评价体系为主线”的要求，结合县教育党工委工作要点和我校实际， 我们紧紧围绕教育教学中心，切实加强领导班子和党员干部思想作风建设，认真落实党风廉政建设责任制。 充分发挥学校基层党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和先锋模范作用，凝聚推动学校发展的正能量，为我校教育事业持续健康均衡和谐发展，为我校201x年成功升格为省级二级示范高中提供坚强的思想保证、组织保证和作风保证。
二、总体目标
聚焦一个中心，实现两个目标，突出三个重点。
a中心:做学生喜欢的老师，办人民满意的学校；
两个目标:争创基层先进党组织和优秀党员；
三个重点:支部建设、团队建设、校风建设。
三、主要工作
(1)依托创建学习型党组织，切实提高党员干部素质，认真学习宣传贯彻党的xx精神，深入开展社会主义核心价值体系学习教育活动，坚持党员理论学习教育培训制度，积极创新党员教育内容和方法， 扎实做好广大党员教师思想政治工作，推动党员干部牢固树立正确的世界观、权力观和职业观。 广泛开展争创学习型党组织、成为学习型党员活动，深入推进学习型党组织和学习型干部建设，建立健全党组织学习考核机制，确保我校党员学习活动有序、务实、高效开展，不断提升党员干部素质。
[第3条]
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“科学发展，办好人民满意的教育”为目标，紧紧围绕全市教育工作中心，大力倡导“全人、全时段”学习理念，把学习内化为组织发展和党员进步的基本需要和必要手段，引导党员。通过有效整合组织智慧，不断提高党员干部的思想政治素养和业务工作水平，不断增强党组织的学习力、创新力、决策力、执行力和凝聚力，推动教育又好又快发展。
二、学习内容
学校党支部将组织广大党员干部和教职工开展“教育理论、理想信念、政策法规”三大教育学习活动，定期组织读书论坛、科研论坛、教育论坛。通过党员自学与支部讨论、政治理论与专业知识、学习讨论与教育实践相结合，凝聚集体力量，实现学习成果共享。
一、教育理论教育。系统学习现代教育理论，全面提高党员教师教育理论素养，增强遵循规律、合理发展的意识，形成符合时代要求的教学观、质量观、人才观。
二是理想信念教育。结合全市“魅力班主任”评选活动，学习身边先进模范教师的事迹，引导党员教师忠于党的教育事业，淡泊名利，教书育人，爱岗敬业，树立社会主义核心价值观。
三是政策法规教育。学习掌握教育政策法规，坚持依法治校、依法治校，规范办学和教学行为，提高办学档次和管理水平。
三、学习要求
(一)坚持学与思、学与用、学与创新相结合，求真务实，避免形式主义。建设学习型党组织，关键在于立足实际，求实效。要结合我市教育实际，重点解决以下五个问题。一是理想信念和党的根本宗旨存在突出问题。要着力解决部分党员干部理想信念摇摆不定、以人为本、执政为民观念淡薄、服务意识淡薄、原则缺失、不负责任等问题。教育要引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观、职业观、工作观和政绩观。二是解决教育改革发展中的突出问题。要着力解决党组织和党员干部工作中存在的视野狭窄、标准低、措施不切实际、力度不够等问题。教育要引导党员干部在解决难题、加快城乡教育一体化发展中形成思想共识，在办好人民满意的教育、推动教育科学发展中形成强大合力。三是着力解决管理能力和辅导能力方面的突出问题。要着力解决部分党员干部“知识危机”、“能力恐慌”、政治理论素养不完全符合党员标准、业务能力水平不能完全胜任工作等问题。教育引导党员不断提高理论素养和解决实际问题的能力，提高推动教育发展的能力和水平。第四，党组织战斗堡垒作用的突出问题。着力解决党组织软弱无力、缺乏活力、创造力、凝聚力和战斗力的问题；改革发展意识不足，对教育科学发展的促进作用不突出，民主集中制执行不力，上级决策部署落实不认真，党员民主权利落实不到位，群众满意度不高。进一步加强党的基层组织建设，学校党组织将成为推动教育又好又快发展的坚强领导核心。五是党员先锋模范作用存在突出问题。着力解决部分党员党员党员意识淡薄、缺乏敬业精神和责任感、创业积极性不高的问题；思想作风不端正，工作作风不扎实，先锋模范作用不明显等。，始终保持积极进取的精神风貌，大力倡导艰苦奋斗、艰苦奋斗的作风，引导党员教职工在推进教育科学发展中当先锋、作表率。
(二)深化“三全”学习机制，推进学习型党组织建设科学化、规范化、制度化。一要建立健全集体学习制度。严格落实党员干部学习制度，确保每月集体学习不少于一次。学校党组织将精心制定学习计划，确定学习课题，精心设计实施方案，安排重点发言，组织专题辅导，开展学习研讨，认真开展学习评议，切实提高学习质量。二要建立健全学习培训体系。科学安排党员干部专业培训和理论培训，鼓励和支持党员干部积极参加各种形式的成人教育、函授教育和网络远程教育，扩大教育覆盖面和参与度。第三，完善个人自学制度。每年，党组织根据形势任务需要，对党员干部特别是领导干部自学提出明确要求，作出具体规定，建立健全学习笔记档案。加强党员干部的日常学习，激发个人自学的内在动力，培养良好的学习习惯。党员干部要正确处理好工作和学习的关系，制定好自学计划和学习目标，少花时间社交，多学习，不要空谈，不要动脑筋。第四，必须建立和完善学习评价体系。党员领导干部学习情况要写入年度工作总结作为重要内容。
(三)积极探索多种形式的学习方式，创新方式方法，不断提高学习效果。一要组织专题学习教育活动，广泛开展学习宣传。认真总结推广保持职工先进性、学习实践科学发展观等重大主题活动的成功经验。，广泛开展体现教育特色的专题学习教育活动，组织多种形式的呈现和评价，充分发挥专家学者和党员领导干部的重要作用，广泛开展学习呈现和评价活动，积极搭建平台，以广大党员干部喜闻乐见的形式和手段深化学习教育。二是开展重大节日、传统节日和重要人物学习纪念活动。围绕重大历史事件的重要节日和纪念日，组织开展党史、新中国史、党的优良传统、优良作风、民族精神和时代精神的专题学习教育。集中开展纪念革命领袖、革命烈士、优秀历史人物等活动。，我们将组织学习英雄豪杰的先进事迹和崇高思想。三是组织专题调研、专题讲座和专题报告。通过举办不同形式、不同层次、不同主题的研讨会，分析形势、讨论问题、寻求对策，深入研究讨论重大理论和实践问题、热点和难点问题。针对党员干部群众在思想认识上存在的问题，要认真组织专题学习辅导讲座和报告，做到化繁为简，解疑释惑。四要开展丰富多彩的文化学习活动。组织开展各具特色的知识竞赛、技能竞赛和校园文化活动，持续开展“教师阅读成长计划”和打造“书香”“学习”校园活动，将学习教育融入各项校园活动，实现从传统灌输向互动转化，突出党员学习的主体性和主动性，提高学习实效。
[第4条]
一是加强理论学习，提高综合素质。当今世界是一个知识更新的时代。作为教师党员，要树立终身学习的理念，以身作则。因此，我们必须不断加强学习。一要加强政治理论学习。努力学习马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针政策，努力提高政治理论素质；二要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等知识。，努力扩大知识面，拓宽视野，提高人文素养。第三，要加强专业知识的学习，积极推进教育教学改革，教书育人，为人师表，乐于奉献，不断创新，真正做到一颗不拿半根草的心，才能让自己的思想不断成熟。
继续认真全面学习党章，对照党章要求，督促自己充实完善，不断进步。通过学习马列主义*思想*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，不断提高政治理论水平，用先进理论武装头脑。学习今年两会精神。坚持每天关心国家大事，通过各种渠道了解国家和全球大事，学习优秀党员和先进典型的事迹，保持高度的政治觉悟。积极参加党员活动，不断增强党性。学习教育学、心理学、政治学、文化、教育学等知识。，与时俱进，不断提高自己的知识储备，促进各项工作持续、快速、健康发展。
二、教育教学:积极学习新课程标准，进行课堂教学改革，将新课程标准融入自身教学。要以大师教育的理念指导我们的教育教学工作，着力深化学生德育，不断加强对学生的常规管理，让每一个学生都认识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生的终身发展奠定基础。为了更好地教育学生，我更加严格要求自己，加强教育理论学习，提高教学水平，努力在工作中取得成绩。多读专业书籍，积极参加校内外教学研讨，不断扬长避短，更新教学理念，改革教学模式，全面提升教学质量。坚持每天读书，除了多读书，多做读书笔记，勤思考，勤总结，认真写好博客。同时，认真研读教材正文，备课深入细致，把每一节课都教好，每一节课都落到实处，用耐心和爱心认真对待孩子。坚持以学生为中心、教师为主导、教学为主线，注重教学与实践相结合。努力充分调动学生的学习兴趣和积极性，培养学生独立探究和创造性思维能力，变“我要学”为“我要学”，营造和谐的课堂教学氛围。
当然要加强教研工作，积极参与校本活动。应加强对教育教学论文的研究，努力将这种感性认识转化为理性思考，希望能给实践教学一些启示和指导。
三是发挥表率作用，维护党员形象。工作中要时刻注意模范作用，吃苦耐劳，以身作则。要始终树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉维护单位党组织形象结合起来，努力增强集体荣誉感。我们要从我和每一件小事做起，在营造和谐的工作环境和人文环境中发挥应有的作用。
生活中时刻保持模范行为，团结同事，热心帮助同志，协调配合其他老师，做有利于发展团结的事情，坚持正确的群众舆论导向。同时向身边的优秀党员学习，以他们为榜样，向身边发生的好事学习。
新学期，我会按照自己的学习计划，努力脚踏实地地走好每一步，努力在新学期取得新的成绩。总之，我会继续派一个有旗帜的党员，为人民保持先进性，这是党对每个人进行先进性教育的要求。作为一名党员，我们不仅要做一名合格的党员，更要做一名优秀的党员。通过先进教育，深刻认识到如何发挥党员先锋模范作用，不仅直接影响党在群众中的形象，而且关系到党的生死存亡。因此，争取优秀党员，充分发挥党员的先锋模范作用。
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