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《我的心脏和我的表演》心理活动策划书

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《我的心脏和我的表演》心理活动策划书

《我的心脏和我的表演》心理活动策划书1

(1)准备阶段:XX年4月1日-XX年4月31日

(2)报名时间:XX年4月18日-4月22日

(3)比赛时间:

Trong >预赛:2010年4月28日

决赛:5月14日,XX

计划描述

1.预赛

所有参赛选手都会面试自我介绍(从名字,梦想,大学最想做的事,喜欢的音乐电影等。,内容要求正面、健康、活泼、幽默)。介绍结束后,评委会即兴点评,然后请选手即兴回答或表演。经过一轮预赛,选出了最好的20名选手进入决赛

2.最后的

一、超级“自我”玩家自我介绍,突出自己的个性

B.超级搭档玩家邀请一位亲朋好友的朋友来展示自己的才华,与自己进行默契的比赛

c、超级心险玩家抽签选择开导别人的话题(比如失恋、家里有矛盾、考试不及格、没钱等。)在评委席上开导一位评委,要求语气温和,语言幽默,大方健康。

最后,评委对每位选手的表现进行点评,选出获胜者

时间:5月14日,XX,19: 00-21: 00

地点:TBD

1.江西中医学院的学生热爱校园,热爱生活,阳光充满活力。

2、行为端庄大方,形象好,有亲和力。

3.符合大学生心理健康标准,具有良好的沟通和语言能力。

4.男女不限。

1.班级推荐:每班通过评估推荐至少2名学生参加竞赛;

2.免费报名:主办方将在食堂过道设立现场报名,并填写报名表格

预算

横幅50*2=100元

水晶奖杯50*1=50元

吹风机45*1=45元

电风扇30*1=30元

空调50*1=50元

证书4*12=48元

饮用水1*20=20元

申请表0。1*50=5元

音响2*50=100元

彩喷1*80=80元

合计528元

《我的心和我的秀》心理活动策划书二

随着时代的发展和社会的进步,健康的概念发生了深刻的变化。健康不再是生物学意义上的“无病、营养不良、体弱”,而是心理健康是身体健康的重要组成部分。今天,数学与计算机科学系的师生们再次行动!选择我们心目中的超级学生尽我们微薄之力,大力宣传心理保健的重要性,唤起当代大学生的心理保健意识,努力点燃更多人的激情,保护我们心灵的净土。活动安排如下。

一、活动目的:

(1)通过本次活动,选拔健康自然的超级学生,引起师生对心理健康的高度重视,增强师生心理健康保健意识,引起大众对心理学的关注。塑造当代大学生阳光充满活力的形象。

(2)以本次活动为契机,宣传心理保健知识,倡导心理保健行为,号召大家共建健康的心理校园,从侧面入手。

二、活动主题:“我的心和我的秀。超级学生”

三、活动对象:数学系全体学生

四.活动安排:

(1)准备阶段:10月17日,20xx-10月21日,20xx

(2)报名时间:20xx年10月23日-10月27日

(3)比赛时间:初赛:20xx年11月1日;决赛:20xx年11月8日

动词 (verb的缩写)比赛描述:本次比赛分为预赛和决赛两个阶段。

(1)预赛中,每位选手都会进行一次面试自我介绍(从名字、梦想、喜欢的东西、喜欢的音乐和电影等。,内容要求正面、健康、活泼、幽默)。介绍结束后,评委会即兴点评,然后请选手即兴回答或表演。经过一轮预赛,选出最好的20名选手进入决赛。

(2)决赛A:超级“自我”选手自我介绍,突出自己的个性;b:超级搭档,玩家邀请一个自己亲戚朋友的朋友一起展示才华,一起进行一场心照不宣的比赛;c:玩家抽签选择开导别人的话题(比如失恋、家里有矛盾、考试不及格、没钱等。).在法官席上开导法官需要温和的语气、幽默的语言和宽厚的身体。

不及物动词报名方式:本次活动班级推荐,每个班班长、团支书及相关负责人原则上推荐至少5名学生参加比赛;

七.选拔方式:坚持公平、公正、公开的原则;

(2)超级学生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,由超级学生竞赛评委会评选。

《我的心脏和我的表演》心理活动策划书3

一、活动背景

随着时代的发展和社会的进步,健康的概念发生了深刻的变化。健康不再是生物学意义上的“无病、无营养、无虚弱”,而是像世界卫生组织(wto)在xx中指出的那样,“健康是一种身体、精神和社会的完美状态”。换句话说,健康是身体、心理和社会功能的有机统一。心理健康是身体健康的重要组成部分。

由于一些社会环境、家庭环境和中小学应试教育的不利影响,以及高校全面引入竞争机制,来自各方面的压力日益增大。相当一部分大学生心理失衡是不争的事实,人们越来越关注他们的心理健康。正当我们感到惋惜的时候,今天,河里的师生又行动了!选择我们心目中的超级学生尽我们微薄之力,大力宣传心理保健的重要性,唤起当代大学生的心理保健意识,努力点燃更多人的激情,保护我们心灵的净土。

二、活动的目的

(一)通过此次活动选拔健康自然的超级学生,师生高度重视心理健康,增强师生的心理健康意识,吸引公众对心理学的关注。塑造当代大学生阳光充满活力的形象。

(二)以此次活动为契机,宣传精神卫生保健知识,倡导精神卫生保健行为,号召大家共建健康的心理校园,从身边做起。

三.活动主题

Xx根,但我是超级学生

四.放射性单位

主办单位:xxx学院学生会

策划组织者:xxx医学院临床医学院心理健康科

赞助商:xxx

动词 (verb的缩写)活动宣传

(1)前期:张贴相关主题的海报,并结合电台、学校网站面向全校宣传本次活动。比赛期间,邀请了高校报社记者团进行报道。

(2)后期:海报展示比赛最终结果,邀请电台、学校网站宣传。邀请超级学生做宣传活动。

(3)闭幕式可邀请超级学生表演

不及物动词活动安排

竞赛安排

(1)准备阶段:XX年4月1日-XX年4月31日

(2)报名时间:XX年4月18日-4月22日

(3)比赛时间:

初赛:XX年4月28日

决赛:XX年5月14日

竞赛描述

计划描述

本次比赛分为预赛和决赛两个阶段。

1.初赛,所有参赛选手都会进行面试和自我介绍(从名字,梦想,大学最想做的事情,喜欢的音乐电影等。,这需要积极、健康、活泼、幽默的内容)。介绍结束后,评委会即兴点评,然后请选手即兴回答或表演。经过一轮预赛,选出了最好的20名选手进入决赛

2决赛A超级“自我”玩家自我介绍,突出自己的个性

b超级合伙人邀请自己亲戚朋友的一个朋友来展示自己的才华,和他竞争。

c超级心险玩家抽签选择开导别人的话题(比如失恋、家里有矛盾、考试不及格、没钱等。).在法官席对法官进行开导,需要语气温和、语言幽默、大方健康。

最后,评委对每位选手的表现进行点评,选出获胜者

时间:5月14日,XX,19: 00-21: 00

地点:TBD

七.活动对象

1.江西中医学院的学生热爱校园,热爱生活,阳光充满活力。

2、行为端庄大方,形象好,有亲和力。

3.符合大学生心理健康标准,具有良好的沟通和语言能力。

4.男女不限。

八、注册办法

1本次比赛采用两种方式:班级推荐和自行报名。

1.班级推荐:每班通过评估推荐至少2名学生参加竞赛;

2.免费报名:主办方将在食堂过道设立现场报名,并填写报名表格

九.选择方法


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