消防安全主题班会策划

消防安全主题班会策划

消防安全主题班会策划1一、本次主题班会的目的:

让学生树立消防安全意识，知道如何预防火灾，如何报警，如何在火灾中自救互救，提高学生的自我保护和自救能力。

二、活动准备:

1.让学生收集火灾事故的新闻。

2.了解一些消防安全知识。

三.本次班会的主要内容

班长:各位同学，火是人类的朋友。它给我们带来光明，推动人类社会走向文明。然而，一旦火势失去控制，就会造成灾难。古往今来，无情火无数。为了增强学生的安全防范意识，提高学生的自我保护和自救能力，我们准备了这次“消防安全”专题班会。

(1)通过多媒体展示学生收集的火灾事故新闻和图片。

(二)学生说话，发表意见。

(三)了解一些消防安全知识。

1.着火了怎么办？

万一发生火灾，学生必须保持冷静。火灾初期，一般是燃烧面积小，热量少的小点。这时候只要用沙子、干土、浸湿的毛巾、被子、麻袋等盖住就行了。，可以扑灭最初的大火。如果火势非常猛烈，正在蔓延或可能蔓延，不要试图灭火。你应该立即逃离火灾，拨打119火警，并通知消防队灭火。

2.如何报火警？

(1)记住火警号码119。在没有电话和消防队的地方，比如农村和偏远山区，可以鸣锣打铃，吹口哨，四处报警，动员邻居一起灭火。

(2)报警时，告知消防单位、区(县)、街道、小巷、门牌号或村地址。

(3)说明什么东西着火了，怎么着火的。

(4)告知报警人的姓名、电话号码和地址。

(5)报警后，应安排人在路口等消防车，引导消防车到达火灾现场。

(6)发生火灾时，不要观看。出于好奇，一些学生喜欢看消防车，这妨碍了消防员的工作和学生的安全。

注意:不要随意拨打火警电话。虚惊是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如果发现有人谎报火警，应该制止。

3.使用灶具需要注意什么？

(1)安装火炉时，学生应提醒家长，火炉应安装在离床、纸天花板、木窗框等可燃物一定距离的地方。农村使用的砖炉和土炉应远离木柴。

(2)不要将废纸、刨花等易燃材料放在炉旁。

(3)烘衣应有专人看守。

(4)炉渣完全熄灭后，倒入安全的地方。特别注意不要用红火倒渣。

4.点蚊香需要注意什么？

夏天的晚上，蚊子经常使人难以入睡，人们经常用蚊香驱蚊。蚊香虽然小，但是使用不当容易引起火灾，所以睡觉前一定要检查一下。

(1)蚊香应放在支架上。不要把支架放在纸箱桌上或木地板上。如果放在金属板、瓷板、混凝土地板、砖地板上就安全多了。

(2)不要在窗台等容易被风吹的地方放蚊香。

(3)使用电蚊香时，应放置在远离纸、木桌等易燃材料的地面上。不使用时，应拔掉塞子，不要用汽油、煤油、柴油助燃，以免燃烧剧烈而引起火灾。

(5)学生不得玩火或携带火种；

1.请勿携带火柴或打火机等火种；

2、不得随意点火，禁止在易燃易爆物品上用火；

3.公共场所不准燃放鞭炮，更不准投掷点燃的鞭炮。

4、不要在野外玩火，不要烧岭，不要烧荒坡。

5.不要吸烟。

第四，防止煤气中毒

天气冷，又到了取暖时间，一定要注意防止取暖时煤气中毒。天气好的时候，要经常开窗通风，保证室内空气流通；家里没人的时候记得关煤气！

动词 （verb的缩写）关于班会的思考

通过这次班会的学习，学生们更多地了解了消防知识，增强了消防意识，提高了自我保护能力，牢记消防安全，为建设安全校园奠定了基础。

消防安全主题班会策划二一、活动主题:

师生首先注重消防和生命安全

二、活动背景:

近年来，人们和大学生消防意识淡薄，导致社会和校园火灾事故频发，后果严重，给高校师生生命和国家财产造成巨大损失，教训极其深刻。为了让学生了解消防知识，预防火灾，珍爱生命，结合辅导员工作实际，特制定“师生重视消防，生命安全至上”为主题的教育活动方案。

三.活动目的:

为贯彻《高等学校校园消防安全管理条例》精神，进一步加强我校消防安全工作，预防事故发生，唤起大学生消防安全意识，向学生传递消防知识，提高学生自我防范和自救能力。通过活动，可以教育学生，珍爱生命，增强学生的消防安全意识，帮助学生掌握消防安全知识，提高学生防灾自救能力，从根本上杜绝消防安全事故，使火灾大学生辍学，创造更安全、更舒适的校园学习环境。每个学生都有必要认识到火灾的危害，提高应对意外火灾的能力，为构建和谐社会、和谐校园做出贡献。

四.活动

大学生消防安全知识教育

动词 （verb的缩写）活动安排

1.活动时间:20xx年3月12日

2.地点:6号教学楼312教室

3.活动对象:辅导员带的班级学生

4.具体流程:

(1)主持人宣布消防安全知识教育主题活动开始；

(2)请观看火灾现场的视频；

(3)通过PPT介绍和讲解消防安全的重要知识；

(4)请演示几种重要的遇险逃生方法；

(5)如何使用灭火器的现场演示；

(6)学生在校园、教室、宿舍讨论如何防火自救。

(7)主持人宣布活动圆满结束

5.预防措施

(1)班会准时召开，注意各个环节的学习和讨论的互动氛围，课堂秩序良好，黑板和多媒体布置合理。

(2)辅导员会引出班会的主题。在学习活动中，要正确理解和把握黄船钉先进事迹的精髓，注意及时了解和掌握学生的思想动态。

思潮和正确的教育引导学生把对英雄的记忆和钦佩转化为具体的行动。

(3)积极围绕学生树立榜样，利用榜样的力量激励、带动和促进学生奋进、积极向上。

不及物动词预期结果

本次班会的期待，增强了我校大学生的消防安全责任意识和消防法规意识；增强大学生发现火灾隐患、预防火灾和应对突发火灾事件的能力，普及消防安全知识；教育学生，珍爱生命。

消防安全主题班会策划3为了构建和谐校园，进一步加强学校消防宣传，增强师生消防安全意识和消防法制观念，营造人人参与消防、关心消防的良好氛围，我院管理信息学院青年志愿者协会于11月9日启动了校园消防安全活动。结合我院实际情况，特制定本办法

校园防火宣传方案如下:

组织者:管理与信息学院青年志愿者协会

组织者:基督教女青年会各团体

一、指导思想

本次校园消防宣传活动以“消除火灾隐患，构建和谐校园”为主题，动员了我校师生，精心组织开展了多种形式的消防安全宣传活动，努力营造浓厚的宣传氛围，极大地增强了我校师生的消防安全意识，确保了我校消防安全工作有序开展。

二、活动的目的:

通过这次“消除火灾隐患，构建和谐校园”的活动，师生可以了解消防安全的重要性，掌握突发火灾事件时所需的基本逃生知识，学会自救，构建和谐校园的新风貌。

三.活动主题:

“消除火灾隐患，构建和谐校园”

四.地点:

山东交通职业学院

动词 （verb的缩写）活动时间:

20xx年11月9日

不及物动词参与者:

管理与信息学院全体师生

七、前期准备:

1.召开青年志愿者全体会议，讨论拟定活动方案，明确项目内容和分工。

2.取得学院团委的批准，并为本次活动颁发许可证证书。

3.确定参加人数，再向他们介绍情况，积极动员

届时，他们将共同努力，成功完成既定的服务项目。

4.活动宣传(海报、横幅等。)

5.准备活动器材(团旗、相机、笔、横幅、毛巾、烟雾弹等。)

八、具体活动方案:

1.在校园里推出专门的展板。(企业宣传部)

介绍两个专题展板:一个介绍消防安全，包括消防的定义和意义；火灾现场照片，简单例子，简单逃生技巧，防火标志。另一位介绍了青联举办活动的意义、时间和地点，并分发传单进行宣传。

2.举行消防演习活动后“注意”(有具体的演习计划)

消防安全与建设安全校园“签名活动”

为了让学生感受和响应青协的消防宣传，特组织此次签售会活动，让学生巩固成果。

3、消防知识回答第一

4.组织参与者观看教育电影。(如《世贸中心》《生命无价》《消防通道》等。)

青年协会的一些成员组织学生观看有感染力和影响力的电影。通过生动的图片，加深了学生对消防安全知识的理解，激发了学生对生活的思考，进而认识到“防患于未然”的重要性、具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。

5.听消防讲座(带演讲)

九.注意事项:

1.参加活动的师生应准时到达预定地点；

2.活动期间保持良好秩序；

3.演习过程中，各责任人要负起责任，保证活动顺利进行；

4.活动期间不准玩耍和玩耍，私自使用消防器材。

5.参与者应注意安全，绝不违抗指令。遇到突发问题，及时向学院领导汇报。

6.所有志愿者都要严格按照计划履行职责，发扬不怕苦不怕累的精神，用实际行动践行做一名合格优秀青年志愿者的光荣使命。

7.本次活动的最终解释权属于管理信息学院青年志愿者协会

实践部

20xx年10月

消防安全主题班会策划4一、教学目标:

1.通过对火灾事件的了解，提高学生的防火意识。

2、了解各种消防设备，牢记灭火方法。

3.学会背诵儿童火之歌。

4.分组制作防火宣传墙报，提高防火意识。

5.了解火与人类的密切关系，知道火给人类带来的危害。

6.通过老师的讲解，让学生了解火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火和自救的重要性。

7.学生运用各种方法查阅和收集消防安全数据，培养学生收集和处理信息、获取新知识、交流与合作的能力。培养学生积极参与的意识和认真负责的科学态度。

二、教学重点:

1、防火及危害。

2.灭火方法。

三、教学难点:

消防安全知识。

四、教学过程:

(一)展示谜语，激发进口兴趣

红的，大的，一见风就暴力。它不用嘴就能吃世界上所有的东西，但它不怕雨。(播放自然现象)

教师和学生开展猜测活动，激发学生的学习兴趣。(回答:火)

老师介绍:火与人类生活息息相关，给我们的日常生活带来了极大的便利。但是如果我们不好好利用它，它会摧毁我们拥有的一切。这节课，我们将一起学习“消防安全知识”。

(二)新课程内容

1、火的好处

(1)人类是如何学会用火的。

(两个学生报告什么是自然火，原始人生火的方法。)

(2)火给人类带来了什么好处。

(三位同学报告了火对人类在食品、人身安全、工农业生产等方面的好处。)由其他同学补充。

(3)老师总结:是的，火在我们的生活中应该无处不在。没有火，人类文明就不会有进步。但是火也给人类带来了很多伤害。

2.火灾危险

(1)老师呈现一组数据:

据统计，今年1-8月份全国共发生火灾89664起(指统计月份，不包括森林、草原、部队、矿山地下部分火灾，下同)，死亡730人，受伤398人，直接财产损失8。7亿元(不包括央视新址火灾损失)，与去年同期相比，4位数下降6。2%、23。6%、11。6%和26。7%。此外，从1月到8月，发生了2371起纵火火灾，造成98人死亡，37人受伤，5226人直接财产损失。两万块。

(2)火灾给人类带来了哪些危害。

(四学生报告火燃烧的情况，什么是火，分类，危害)。

(3)新疆克拉玛依大火。

(4)火灾事故介绍

方法:用幻灯片展示火灾现场的各种图片，学生边说边看后感受。

老师总结道:“人生如此美好，又如此脆弱，珍爱生命，提高防火意识。”

3、了解灭火器材，牢记灭火方法。

(1)方法:用幻灯片介绍各种消防器材，牢记各种消防方法。

老师组织学生表演模拟灭火(制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄)

你拍一个，我拍一个，你拍东西从北到南。

你拍两个，我拍两个，我们作为合作伙伴宣传。

你射三个，我射三个。不要在无火源的地方吸烟。

你射四个，我射四个。如果用火不当，就会出事。

你拿五，我拿五。如果烟囱坏了，就把它修好。

你射六个，我射六个。很难挽救一场大风和大火。

你打七，我打七。不要玩火。

你拍八，我拍八。你不能只拉电线。

你拍九，我拍九，火警号119。

你拍十个，我就拍十个。要落实人人防火。

我开枪打你，你开枪打我，大家都来防火。

(3)学生走火通道快板表演:

请记住，我不怕火。

静下心来处理，用心想办法。

快打119，撤离安全通道。

用湿毛巾捂住口鼻，以免冒烟起火。

躺在地上，剧烈翻滚，向前爬行，爬出来。

自救自保赢得生命力，生命无价保平安。

老师:火灾给我们带来了巨大的财产损失，对我们的生命构成了极大的威胁。一定要学习用火和防火的知识，不要玩火。展示一组小学生玩火的图片。

4.面试活动，刺激的游戏。

(1)你知道发生火灾时如何报警吗？模拟通话。

(2)采访:发生火灾时，盲目开窗，或者用湿毛巾、衣服等衣物包裹自己的心灵；打架的时候，是先救人还是先救人？先断电还是先灭火？

(3)能说出几种逃生方法吗？表演。(关门逃生，从窗户逃生，从安全出口逃生)

(4)小火灾应该如何处理？

小组讨论，报告。

(3)总结

1.请学生谈谈这门课的收获。

2.老师总结:在这个班里，老师和学生都学到了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永远安全。

3.播放歌曲《祝你平安》结束这节课。

(4)作业

1.为防火宣传周准备材料。

2.设计家庭火灾逃生计划。