春风又绿江南岸作文三篇
春风又绿江南岸作文一
盼望着，盼望着，春天的脚步近了，那可人的小草也应该从土里探出小脑袋了吧?我伏在窗口痴想着……
忽然间，脑海中浮现了那一片绿，那是由万株小草所形成的一个唯美的画面。
那些小草，是我的最爱，我欣赏它们，于是引起了一丝丝的回忆。
欣赏，正如培根所说，是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。而小草的品格正是我所欣赏的。
小草，多么渺小而平凡，毫不引人注意，但我爱的就是它默默无闻的品质。
春天来了，春风又绿江南岸，大地一派生机勃勃。花儿们都不约而同地伸出小脑袋，绽开了笑脸，朵朵娇艳动人，香飘四里。它们在干什么呢?在举行新一届的选美大赛。它们个个争奇斗艳，鸟儿、蝴蝶也来这儿充当评为呢!这时，小草又是在干什么呢?春天来了，小草也不例外，它也伸出小脑袋，为万紫千红的春天铺上一张新织的绿地毯，使春天变得更迷人。它很平凡，不像花儿那样美丽，也不像柳树那样亭亭玉立，但是它却懂得默默地奉献自己的全部力量。
小草，多么脆弱，但是它却拥有十分坚强的意志。它虽弱小，但它却有着很顽强的生命力。游客和车辆在它的身体上毫不留情地踏过，小草每一次都被踩得伤痕累累，可是它从来没有向困难、痛苦低头，游客和车辆走过之后，它又顽强地挺直了腰，就像一名钢铁战士一般。
小草，它默默奉献;小草，它坚强如钢;小草，它毫不向困难低头……它虽脆弱，但却如此坚强;它虽渺小，但在我看来是多么的高大;它虽平凡，却又是那么伟大!
“野火烧不尽，春风吹又生”，的确如此，春天，它伸出脑袋;夏天，它越发油绿;秋天，它披上了黄衣;冬天，它频临死亡……但到了下一个春天，一切如故，它依然绽开笑颜!
盼望着，盼望着，春天的脚步近了，那可人的小草已从土里探出小脑袋来，我伏在窗口，引起一阵遐思……
春风又绿江南岸作文二
“今儿学校里可真热闹，不过话说回来，也很久没有这么爽快过了!”刚下班回来，还站在家门口脱鞋子的妈妈似乎一刻也不能把这些话再藏在肚子里，我惊奇地望着一反常态的、有点兴奋过头的妈妈。
“门外忽传捷报声，初闻问号满肚生。却看母亲溢喜态，请问何事让您喜欲狂?”
“此事说来话长兮，无论学生老师今天都是抢得个当仁不让，连推崇儒家谦让之道的几个语文老师们也把处世金针抛到了脑后。”
“抢!有什么好东西得抢成那样?”
“我们学校附近不是有150个孤寡老人吗，每个班都在抢着照顾他们呢。班主任、班长、副班长几乎每一个学生都在‘粉骨碎身浑不怕，要留老人在身边’。‘我们班女生多，照顾老人更细心，让我们去吧!’‘我们班照顾三个老人真是绰绰有余，再多给我们几个吧’……校长室里沸沸扬扬，墙壁里的隔音材料早就失去了作用。昔日的‘沉默是金’，此时此刻废铜烂铁一堆。”
“可是他们都已经高中了，是最关键的时刻，哪里来的时间呀?”
“他们都说了，有放学以后的时间，晚上抓紧点做作业。双休日把休息娱乐的时间都挤出来，不就有了吗?他们还准备与其他学校的同学们共同合作，分小组轮流活动。”
“他们的父母会同意才怪咧。”
“恰恰相反，家长们都极力赞同这个活动，还提出要赞助物资人力，发动周边的人一起参加，群策群力。”
……
听了妈妈一席话，不禁注意到最近身边是不一样了。有了春风春雨的滋润是不一样了。一条条街道都脱胎换骨，变得更干净了;公交车上，让座之风又吹来了;红绿灯下，多了一顶顶忙碌的红帽子;青年志愿者走进社区为民服务;春的暖风吹开了人们脸上真诚的笑容。
春风又绿江南岸，这缕春风有一个名字，叫“文明”。它吹开了每一家门户，温暖了每一颗心。
春风又绿江南岸作文三
那寒意犹存而于不乏温馨的初春的风。是她轻轻地拂醒了大地，休眠了一冬的大地欣欣然睁开惺松的睡眼。春风是生命的使者。
她带着生命和希望，脚步轻盈地来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。便迫不及待地跃动在山川，平原等。所过之处，都流下了蓬勃的生机。大地尽在我脚下，眼看着这生机勃勃的万物。一切以在那毫无生机的寒冬中苏醒了。
那绵绵的细雨它润醒了小草，浇绿了杨柳，催开了报春花………告诉我们春天来了。小草钻出了地面，扭动着揉弱的身体，新奇地张望着;那岸上的一切不也被催开了生命，让这生命之花再次开着，我被这一切吸引了，我不由自主地停留在这里。
那岸边的那一棵百年老树，曾是一棵毫不显眼的一棵普通的大树而以。但在这时它被春风再次燃开生命，绿叶也再次在老树上出现，细雨浇着那叶子，它显得更绿了;岸上的野花也不显得更美。树上传来一阵叫声。我不禁地抬头看，小鸟也似乎在歌唱起舞。这一切一切充满活力，生机
春天带来的一切实在是太美好了。我想永远也停留在春天里。
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