写作文教学张杰原创文章

　　写作文教学张杰原创文章

　　文章导读：这篇文章 我将从理论、实践两个角度，谈一下如何写作。 首先写一个曲评，然后谈一下青少年写作技巧，以及我对文学的看法。

　　凡人歌——李宗盛 曲评

　　你我皆凡人　生在人世间

　　终日奔波苦　一刻不得闲

　　既然不是仙　难免有杂念

　　道义放两旁　利字摆中间

　　多么对仗工整的歌曲，大气磅礴的一首歌。这是李宗盛大哥在历尽沧桑以后对人生的感悟。这首歌曲是 1991年叶童、刘松仁、李立群主演台湾电视剧《碧海情天》的片头曲。由李宗盛作词、作曲并演唱。 我们常说华语乐坛有三大巨匠：罗大佑、李宗盛、崔健。 罗大佑老师的歌曲描写的是家国天下，崔健由于生长在大陆，歌曲里有对社会的看法。 而李宗盛的特点是描写女人的心理， 有恋爱的甜蜜、失恋的落幕 惆怅、分手的无奈等等，我们常说 李宗盛最懂女人心。 可是这首歌却与以往李宗盛的歌曲不同。 是李宗盛作品里 少有的 对人生的感悟，看来李宗盛大哥人到中年，也希望用歌曲表达自己对人生的看法。 这就是李宗盛，能描写感情，也能描写人生。

　　接下来，让我们仔细的看这首歌：

　　你我皆凡人　生在人世间

　　终日奔波苦　一刻不得闲

　　短短的四句话，道出了我们世人生活的状态。你我的生活 就是如此，每天奔波于工作。为了我们的未来去打拼。 每天在我们城市的街头 地铁 车站 机场，漫无边际的人群，来去匆匆，让我们认识到生活的特点 就是忙碌。 在这里李宗盛用了一个苦字， 仔细想来是不妥的。我们的生活除了苦，其实还有很多甜蜜的事。 但是歌曲创作 就是要用最精辟的字，把听者带入意境，所以 这个苦字用的又是多么到位。

　　既然不是仙　难免有杂念

　　道义放两旁　利字摆中间

　　道出了些许的无奈。道义和利 如何权衡，似乎是衡量一个人道德水平的标准。 可是如果一个人把利字摆中间，感觉也没什么错。 我们人生在世，追逐利益是我们的本性，除了满足自己的生活，还有对家人的那一份责任。 所以，在不违背道德的情况下，追求利益是正确的。一个人挣钱 不是为了自己享受，而是在我们自己以及父母生病的时候，我们不至于手足无措(最后这句话，我借鉴了天津音乐台女主播的话)

　　多少男子汉　一怒为红颜

　　多少同林鸟　已成分飞燕

　　人生何其短　何必苦苦恋

　　爱人不见了　向谁去喊冤

　　这四句话包含了世间的种种爱情， 想想确实如此。 爱情是多种多样的 其中有甜蜜， 一怒为红颜时 为对方可以付出自己的生命。 可是到了感情不在时，又会劳燕分飞。我们的人生 感情，是会随着境遇 阅历 在变化。 把握当下，珍惜你的爱人。

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　　OK 曲评写完了， 我今年30岁 这是我活这么大，第一次用文学的语言写东西 呵呵(除了上学时 这么写) 今天是第一次。 写完后 我自己都感觉肉麻 恶心 太酸了。 然后我看了两遍 一点兴趣都没有，感觉就是胡说八道。

　　我为什么写这个曲评?

　　首先 我是不会写命题作文的，我写东西 完全是爱好 自己爽。 这是昨天晚上的灵感， 听这首凡人歌。 然后我突然想到之前 我晚上开车回老家，在安静的路上 在天津音乐台 听这首歌。 放完以后 是女主播对这首歌的评价。 其它 我都忘了 只记得 对仗工整 大气磅礴 这8个字。 仔细想想 这首歌语言确实美 对仗工整。 那天晚上 我还听了一个电台节目， 就是那种中国很流行的。 一般晚上有这种节目， 就是放一首歌 女主播说点话 谈谈对人生 爱情的理解 语言特别美 文学性的语言 然后又放一首歌 再评论一会。

　　以往 我不喜欢这种节目， 因为 我不喜欢文学。 还有一个原因是 我没怎么谈过恋爱。所以听女主播谈 人生 爱情 这种话题， 心里羡慕嫉妒恨 所以干脆不听。 而且没有什么知识性，学不到什么。 可是 那天晚上 那个女主播 把我震住了， 她所说的话 既有哲理 思想深度 又有文学性。 我在想 如果稿子是她自己写的， 那这个女人真了不起!!! 佩服!!!

　　所以， 昨天晚上 当我听这首歌的时候。 脑子里就有女主播 用播音腔 念这首歌词， 然后 仿佛就有女主播用很美的语言 评论这首歌。 然后 我就有写这首歌曲评的想法， 因为 我东西 好多年了 都是逻辑思维 思想方法写， 从来没有试过用文学的语言写东西

　　因为我不会文学 从小就不会 而且口才不好 而且不喜欢文学。

　　但 昨天晚上 我对文学并没有反感。 我把写这个曲评 当成一个玩具 当成一个游戏。

　　因为 一个人没有玩过一个东西 所以有新鲜感 呵呵 就是这个原因!!!!!!

　　然后 因为昨天有事 所以今天写了一下。 当写这个曲评的时候， 我脑子里仿佛有个女主播在说话。 写完以后 我就感觉特别酸 恶心 看了两遍 就是胡说八道 我特别不喜欢。 首先说 内容没有思想，文字的美感 倒是有了一点点 要是我 我根本不会写这个浅的东西 所以， 还是那句话 写这个曲评 对于我 就是一个游戏 一个玩具 玩玩文学 看看是什么感觉。

　　或者说 套路 更多一点 真情实感更少一点。 就是我写这个曲评 特别注意文字的技巧 也许 这就是文学的特点吧………………

　　我对文学的看法?

　　首先说 我不会 我从小特别老实 内向，导致口才不好 语言 文字相通的嘛。 所以 小时候根本不会写作文。 现在也是 我不会用文学的方式写东西 活这么大 30年 这是第一次。 不是说文学不好 而是我没有兴趣。 我写东西 都是思想 逻辑 智慧。 我觉得 如果我学习文学 幽默这些东西 我的思想 逻辑 智慧 就没有了

　　因为在我的大脑中 觉得 思想——幽默 思想——文学 这是对立的。 可是 当我遇到高人以后 我发现不是 有的人可以兼得 那么如果一个人兼得 岂不是很了不起 我佩服 但是 我肯定做不到了 如果我将来有孩子 我肯定让他 上作文培训班。 因为 文学 当然是好的 我总结了4个好处：

　　一、学习文学，可以提高想象力

　　比如 2004年 我读韩寒的三重门。 其中有一句话 这世人 就像药瓶里的药，粒粒圆滑无比

　　这就是文学的语言。 用的是比喻的手法 如果没有想象力 写不出这种文字

　　二、词汇量

　　就是 当我刚才写曲评的时候 发现脑子里 形容词特别少。写某一句话 就找不到合适的词

　　三、对美的敏感度

　　这种东西 就是当你爱好文学以后 看到美的文字 是会有美的享受的。 这是不懂的人 无法体会的。 比如 红楼梦 我没有看过 但是 开头 我看过一点。 白话文 曹雪芹确实非常了不起 文字特别美

　　他曾以甘露灌溉，我并无这种神水可以还他的恩德。如今他要去人间，我便也去，只把我这一生的眼泪还给他，也就偿还了

　　当我看到这段话的时候 心里咯噔一下子。 刚才我写这段话的时候。 鼻子一酸 确实感人

　　就是 文学是载体 感动人的是人性!!!!!!

　　其实我是一个理性 感性的人 两种性格都有。 容易被感动 比如看影视作品 容易掉眼泪

　　那么 这就说明了 文学 跟 美术 音乐一样 它属于美的东西 这是相通的。

　　四、文字 语言相通 有利于提高口才 使一个人说话流畅 好听

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　　写作技巧：

　　昨天晚上 我听完歌曲 来到客厅 我发现 文学很简单， 它有一套模式 有章可循， 写所有东西 往上套就可以了。 比如 我看到沙袋 我在想怎么写

　　我家的沙袋 站立在我的面前 像巍峨的山峰 又像是一个敌人 它的存在价值，就是为了让我征服 就像台阶 只有战胜了它 我才能站在人生的高峰

　　看到墙 怎么写 眼前白茫茫一片 仿佛白雪 那是洁白无霞 给人一种纯净的感觉，像大地母亲 包容着我们 让我们忏悔 倾诉 放下包袱 继续前行

　　所以 这个世界上 任何事 都是有技巧的 这不就是文学的技巧嘛 简单说：就是让文字美 怎么美怎么写!!!!!!!!!!

　　记得 小时候作文题目 开心的一天 我的爸爸 记一件好事 暑假的一件事

　　我记得我不擅长写作文 一般路子是 开始是叙事 结尾是总结 感叹 呵呵 太搞笑了

　　技巧： 想表达什么 不能写什么

　　比如 描写动物 就不能写 我家的狗太漂亮了 这就是很愚蠢的写法 即使描述很多，结尾总结的时候 也不能写这句话 因为高手 大家 作家 肯定不会这么写。 老舍写我家的猫的时候 描述的是一种 安逸 和谐的生活 给人的是一种意境。

　　比如 我家的狗太漂亮了 可以改成 我看着它 似乎它在升华，彷佛天上的天使下凡。给我们家带来无数的欢乐

　　我相信 这个技巧 并不难 小学生 也能明白!!!!!

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　　最后 总结一下 我总结出来的写作为技巧， 送给各位语文老师 作文老师，供你们教学用

　　首先， 我承认 我是个外行 一点不懂 只能说 今天有点灵感 想到这个话题，随便谈一下 从外行人的角度 来谈一下

　　如何教孩子写作文：

　　一、总体原则 就是文字要有美感。

　　所以 告诉孩子 写作 文字怎么美 怎么写，不能像白水一样 !!!!!!!!!

　　二、要有文学熏陶

　　我推荐两个方法 1 有一句话 学会诗经会说话， 学会易经会算卦。 所以 让孩子看看诗经 2 跟我一样 听听晚上的收音机里的 音乐台， 因为音乐台的主播 在评论的时候，语言非常美

　　刚才 我想了一下 ， 我喜欢的东西 小孩不一定喜欢。 就像很多老头 年轻的时候 并不喜欢书法 画画。 可是到了晚年 喜欢书法 画画。 人的心境 会变化。 所以 对于教孩子写作 只能家里熏陶了 多放点文学的书 让孩子看看文学的电视 收音机 父母时不时的写点文学的东西

　　三、写日记

　　这里并不是强制孩子写日记 而且有字数限制 人一旦被要求 就会反感。 所以 应该让孩子自己写 字少也行 一句话也行

　　四、一些具体的东西

　　想象力(比如人就像药瓶里的药，粒粒圆滑无比)、词汇量(让文章更美)、形容词、修辞方法、语言技巧等 比如比喻 拟人 想表达什么 不能直接说 反问句更有力量 等等一些具体技巧

　　五、报个作文培训班

　　专业的事让专业的人干。 我曾经说过小学、初中9年的语言课 比不上 作文老师教一个月。就像9年的体育课 比不上跟我练武一个月 一个道理。 因为专业的事 专业的老师，是把精华提炼出来教给你。

　　六、态度：练总比不练强

　　很多家长觉得，我家孩子没有天赋，就不练了。 我想说 练练总比不练强。有一个情景喜剧

　　炊事班的故事 里面连长 让一班长训练洪班长跑步 说 拿第一是不可能了， 别太差就行 所以 这就是一种人生态度 他练总比不练强。 就像我 没准经过今天写这篇文章，我开始喜欢上文学了 都有可能。 当然 想让我达到高水平不可能 因为我挺笨 但是 练练总比不练强，多么提高一点!!! 作文 练武 等，世间的事 都是如此!!!

　　我写的那个曲评 我又看了一遍 思想深度一点没有 但是语言确实美了 通顺了!!!!