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药学毕业自我鉴定300字4篇

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下面是小编为大家整理的药学毕业自我鉴定300字4篇【优秀范文,供大家参考。

药学毕业自我鉴定300字(精选4篇)

药学毕业自我鉴定300字 篇1

  我是__药学专业毕业生,四年的大学生活使我在思想认识和专业技能方面都有了很大的提高。四年期间,我努力学习,成绩优异,掌握了深厚的药学专业知识,专业课程主要有药物化学,药物分析,药理学,药剂学和其它的基础医学课程,并通过了英语X级,有良好的英语听说读写能力,并通过了国家计算机考试X级证书,熟悉办公软件如word、excel等操作。

  为了让自己能够在毕业之后更快地适应社会,课余时间,我积极组织院内外的活动以及假期的勤工俭学,不仅能自己挣到生活费,更重要的是提高了自己的交际能力和适应能力。

  大四下学期,我在__股份有限公司实习,初步掌握了药品的检测和取样方法,初步了解颗粒车间,片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等,并受到实习单位的一致好评。

  当然,本人思想上进,积极向党组织靠拢,并如愿成为一名光荣的共产党员,带动和影响周围人,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

  当然,我还存在一些不足,如做事优柔寡断,在以后的工作中我将改正缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,加强动手能力,做一个“四有”新人。

药学毕业自我鉴定300字 篇2

  大学四年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的四年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格大学生了,这些日子将永远铭记在我心中。这四年在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学习,工作及生活,做自我鉴定如下:

  回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活,我成长了很多。

  一、在思想上

  有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。

  二、在学习上

  严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。

  三、在生活上

  为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

  四、在社会实践中

  工作塌实,任劳任怨,责任心强。我从大一开始加入校园广播站,积极参加学校各种文体活动,被评为校团委"十佳栏目"。

药学毕业自我鉴定300字 篇3

  形象好,气质佳,文字基础功底好,口头表达能力强;专业基础扎实,实验室操作技术熟练;能吃苦耐劳,开朗大方,沟通能力强,具有团队合作精神!性格开朗,乐观。动手实践能力强,善于思考,有胆识,对工作有热情和责任心。

  大学生活的磨砺,让我在一点点积累中丰富,让我在成功与挫折中成长,让我在青春岁月里感受蓬勃向上的生机。自信但不张狂,坚强但不固执,热情开朗又不失严谨,这就是真实的我,一个愿意与您携手共进的我。

  作为一名非名牌大学的毕业生,我深知自己没有任何光环。但我坚信,自己三年来的每一分耕耘都将取得收获,而未来的事业更要靠自己去探索和拼搏。我深深知道,在知识的海洋里,我学到的只不过是一点点,但我相信:“天下事必作于细。合抱之木,生于毫末;九层之台,始于垒土。”

  衷心的希望加盟贵公司的发展团队,为贵公司的蓬勃发展,贡献自己的一份力量!如盟您的抬爱,我将不胜感激!

药学毕业自我鉴定300字 篇4

  本人学的药学专业,五年的'大学生活和社会实践使我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的药学专业知识,我不仅学习了药物化学,药物分析,药理学,药剂学等专业知识,还学习了其它的基础医学知识,还积极在课外的实践和实习中,提高自己的操作动手能力和技术。并通过了英语四六级,具备了一定的英语听,说,读,写能力,熟悉计算机的理论和应用技术,如OFFICE等办公软件操作。

  除了专业学习之外,我还重视社会实践活动,到校外参加勤工助学工作,暑假期间参加暑假工,通过社会实践来提高自己的交际能力和工作水平,还常参加各种社会志愿活动等。我曾在__药业股份有限公司实习,初步掌握了药品的检测和取样方法,了解了颗粒车间,片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等,并受到实习单位的一致好评。

  当然,还存在很多不足之处,在以后的工作和学习中我将继续努力,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

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