五四青年节活动主题7篇

　　五四青年节活动主题7篇

　　五四青年节活动主题篇1

　　一、活动背景

　　值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立__周年，弘扬"五四"精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办"弘扬五四精神，展现青春活力"活动。

　　二、活动主题

　　本次活动主题为"春华秋实"，华即是"花"，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获；同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。

　　三、活动安排

　　1、举行一场诗歌朗诵会。，邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。

　　后。所上交文章需一式两份：一份以书面的形式组织青年团员学习我党历史，重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽，各社区要有团区委官方微信平台二维码，以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

　　2、回忆入团记忆，提高责任意识。

　　通过在团区委官方微信平台分享入团故事，使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。

　　五、注意事项

　　1、抓宣传，营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地，交流经验、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

　　2、抓进度，把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动，切实做到以进度促成效，以活动促工作。

　　3、重实效，突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来，把“五四”活动作为路线教育的有效载体，同时结合街道实际，在活动中突出重点，充分体现出特色。

　　4、集资料，创新亮点。为防止“五四”活动流于形式，各社区做好整个活动过程的台账制作，如实反映组织开展活动的全过程。

　　五四青年节活动主题篇5

　　一、活动背景

　　值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立__周年，弘扬"五四"精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办"弘扬五四精神，展现青春活力"活动。

　　二、活动主题

　　本次活动主题为"春华秋实"，华即是"花"，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获；同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。

　　三、活动安排

　　1、举行一场诗歌朗诵会。（4月中旬）

　　各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。

　　2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。（4月下旬）

　　在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

　　3、组织一场体育竞技活动（4月下旬）

　　为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。

　　（1）5分钟跳绳

　　方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳（每人记一次），相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算（未跳过者不计），跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。

　　（2）运球投篮接力（4男4女）；

　　方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线（篮球架右侧底线），待听到"开始"口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜；

　　规则：1. 比赛中不能传球、滚球、抱球跑；

　　2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

　　（3）1分钟投篮

　　方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜

　　规则：投篮时不能越过指定投篮区。

　　（4）背靠背夹球跑

　　1.场地器材：15米直道，折返标志物，排球（或篮球）

　　2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。

　　3.成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。

　　五四青年节活动主题篇6

　　活动目的：

　　为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会，小学青年节活动方案。

　　时间：20xx年5月4日下午4点半

　　地点：行政会议室

　　主题：青春献教育，成才在岗位

　　参与人员：主要行政、30岁以下青年。

　　主持人： 白瑜

　　议程：

　　一、 主持人宣布活动开始（白瑜）

　　二、 曾校讲话

　　三、 青年教师代表讲话（蒋巧梅）

　　四、 青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

　　六、 成立青年教师义工队并宣誓。

　　五、 李校提出对青年教师的希望

　　六、 活动结束

　　七、 晚上联欢

　　备注：1、请孙吉友老师做好横幅，横幅内容为：

　　青春献教育，成才在岗位

　　黄麻布小学庆祝“五四运动”xx周年青年教师座谈会

　　2、摄像：孙吉友老师。

　　3、请办公室提前买好水果。

　　五四青年节活动主题篇7

　　一、活动时间

　　20xx年4月20日—20xx年5月4日

　　二、活动内容

　　（一）主题团日活动（4月28日）

　　1、重温入团誓词，齐唱国歌团歌

　　利用“腾讯会议”APP，以仁和镇综合执法中心会议室为主会场，33个团支部青年每部手机为分会场，以线上形式邀请仁和辖区青年共同参与。全体青年一起重温入团誓词，齐唱国歌团歌，时刻铭记身份，履行青年责任与义务。

　　2、“战疫”青年说

　　挖掘在疫情防控期间的青年典范，邀请4名青年代表讲述来自抗疫一线的感受，用真人、真事和真实情感带动青年，用身边榜样精神激励仁和青年。

　　3、“战疫”诗朗诵

　　围绕抗疫志愿者和抗疫志愿服务，进行诗歌或散文创作，开展线上朗诵分享。

　　（二）“五四精神、传承有我”青春感言活动

　　活动期间，结合五四主题团日活动，青年通过视频（随手拍）或文字的形式，抒发爱国情怀，镇团委将进行集中展示。

　　（三）“五四精神、奉献有我”实践活动

　　活动期间，动员广大仁和青年参与社会实践，用行动践行青春誓言。参与“战疫”一线或者回社区报到参与“爱国卫生月”活动，拍摄3张照片，须能看清本人（可带口罩）。

　　三、活动要求

　　1.结合疫情防控情况，采用线上形式集中开展。

　　2.尊重青年主体地位，活动要适应青年需求，增强对青年的吸引力和感染力。

　　3.加大宣传，唱响主旋律、壮大正能量，努力营造团结奋进的浓厚氛围。