2023《楚怡·百年荣光》的观后感1 山林乡村,羊肠小路,一个清瘦的年轻人手提行李走到村口,他深情回望后毅然前行,留给大家一个孤独又坚定的背影…… 这是纪录片《楚怡百年荣光》中的一幕。那个令无数下面是小编为大家整理的《楚怡·百年荣光》观后感150篇,供大家参考。
20xx《楚怡·百年荣光》的观后感1
山林乡村,羊肠小路,一个清瘦的年轻人手提行李走到村口,他深情回望后毅然前行,留给大家一个孤独又坚定的背影……
这是纪录片《楚怡百年荣光》中的一幕。那个令无数人感动的年轻人,正是1909年创办了湖南私立楚怡初等工业学堂(后改名楚怡工业学校)的湖南新化人陈润霖。
2月28日,在20xx年全省职业教育工作会议上,《楚怡百年荣光》也进行了首映,全景式再现了湖南职教楚怡精神,激励大家传承楚怡精神,助推职业教育高质量发展,持续讲好湖南职教故事。
《楚怡百年荣光》由湖南省教育厅出品、监制、策划。2021年3月,湖南省教育厅职业教育“楚怡行动计划”出台,拉开了《楚怡百年荣光》纪录片制作的序幕。其中,总制片来自湖南工业职业技术学院(“楚工”继承院校),总导演、制片人来自湖南大众传媒职业技术学院……据不完全统计,有超过二十所职业院校的在校学生参与了制作。该纪录片的总导演、制片人是湖南大众传媒职院副校长雷珺麟。在接到这个任务时,她格外兴奋。
据悉,由于一些历史和现实原因,职业院校被公众认为是成绩差的学生才会选择就读的.院校。有着十余年行业经验并投身职教17年的雷珺麟一直有个梦想,就是用影视影像纪录职业教育,呈现职业教育中感动的人、感动的事,不一样的人才、不一样的职教人。因此,她召集了职教领域同样怀着职教梦想的同事、同仁,在短短不到一周时间,便组建了近三十人的核心主创团队,一个月后完成了百余人的纪录片执行团队的招募。
在团队组建之初,雷珺麟告诉大家:“这是湖南职教领域第一次拍摄关于职业教育的纪录片,这部纪录片必将成为湖南职教发展史上具有纪念意义的事件。拍好楚怡纪录片,是我们作为职教人、作为传媒人,当仁不让的责任。希望我们用这部作品,能向大家呈现职业教育培养出的国家栋梁、大国工匠、能工巧匠,也希望我们能用这部作品证明我们自己。因为,英雄不问出处。”
在整个采访拍摄过程中,93岁的国家发明奖获得者宋才飞、90岁的全国科学大会奖获得者曾锡朋、91岁的国家级经济师曹三*等一大批扎根各行各业的楚工校友走进纪录片,近年来湖南职教培养出的火箭专家、物理研究员、世界建筑能手等优秀湖湘职教学子讲述奋斗故事。据了解,接下来,《楚怡百年荣光》将通过媒体向公众展播。导演组更希望纪录片能够引发社会各界和群众对湖南职业教育的关心与关注,统一认识,形成职教热点话题,增强社会对职业教育的认同感,增强职教师生职业的自豪感、责任感和归属感,让湖南职教精神的种子,在全省职教院校师生中落地生根。让更多人勇于选择热爱自己选择的职业,让楚怡百年荣光再现当代*。
20xx《楚怡·百年荣光》的观后感150篇扩展阅读
20xx《楚怡·百年荣光》的观后感150篇(扩展1)
——楚怡百年荣光观后感5篇
楚怡百年荣光观后感1
据了解,该纪录片开创了全国职教领域纪录片的先河,接下来,湖南将以纪录片为原点,持续讲好湖南职教故事,总结湖南职教典型经验、成果,强化湖南职教宣传品牌。该纪录片还将在湖南部分媒体和网络*台播出,各地各校将组织师生集中观看,深切领会新时代楚怡职教精神实质,构建湖南职业教育价值体系。
永州工贸学校组织全校师生积极观看了全国首部职业教育纪录片《楚怡·百年荣光》,回顾巡礼湖南职教百年发展史,传承“楚怡”精神。
影片以上世纪初著名教育家陈润霖在筹办湖南私立楚怡初等工业学堂的故事为时代背景,回溯了百年来“楚怡”精神在湖湘大地上薪火相传,激励一代又一代湖南职教人奋勇前行的光辉历程。影片全景式地展现了“楚怡”精神百余年来对湖南职业教育的影响,阐明了其对当代湖南职业教育改革发展的意义与价值,是一部汇集湖南职业教育成果大展示、经验大总结的优秀作品,开创了全国职教领域纪录片的先河。
湖南职业教育滥觞于近代中华民族实业救国的历史大潮中,其间所培养的一批批技能人才为*的近现代化做出了卓越的贡献。同学们通过观看影片,了解了湖南职教百年的发展历程,领会了新时代楚怡职教精神的实质,对湖南职业教育精神谱系所蕴含的时代价值进行了一次深度学习。
观影后,同学们被纪录片《楚怡·百年荣光》“爱国、求知、创业、兴工”的“楚怡”职教精神所感动,并表示职业教育前途广阔、大有可为,进一步增强了对职业教育的认同感、自豪感、责任感和归属感。今后要传承发扬百年“楚怡”精神,勇敢担起新时代职教学子的使命和责任,刻苦钻研理论知识,努力锤炼过人技艺,为早日实现*智造梦奉献自己的力量。下一阶段,永州工贸学校将以深切领会新时代“楚怡”职教精神实质为契机,进一步*思想,用心用情用力讲好永州工贸好故事。职业教育迎来了“新的春天”,永州工贸学校也将快马加鞭奋力谱写新时代工贸职教事业的新篇章。
楚怡百年荣光观后感2
在湖南职业教育界,“楚怡”一次次被提起、被推崇。“楚怡”到底是什么?跟湖南职业教育发展有什么样的联系?为何现在要弘扬楚怡传统?2月28日,由湖南省教育厅出品、监制、策划的《楚怡·百年荣光》纪录片首次放映,展现“楚怡”的前世、今生以及未来。
20世纪初,*职业教育开始萌芽,著名教育家陈润霖于1909年长沙筹办了楚怡工业学校,次年正式开学。
“爱国、求知、创业、兴工”。从校园建设、专业设置,到教学理念、人才培养等方面,楚怡工业学校与近代工业发展需求紧密相连,培养了一批在战争年代和新*建设时期贡献巨大的人才,成为近代职业教育的先行者与翘楚。
导演组采访到了93岁的国家发明奖获得者宋才飞、90岁的全国科学大会奖获得者曾锡朋等一大批扎根各行各业的楚怡工业学校校友,用真实的镜头、质朴的语言、高品质的影视表达,回望历史,打动人心。
“办好湖南职业教育,首先要了解湖南职业教育的历史,熟悉湖南职业教育发展史上的重大事件和重要人物。因为只有真正了解‘我们从哪里来’,才能走好‘我们到哪里去’的这条路。”省教育厅副厅长王仁祥说,拍这部纪录片除了想激发职教师生的自豪感、责任感和归属感之外,更多的是想展示职业教育的精彩,以此改变大家对职业教育的偏见,吸引更多人勇于选择职业教育,成就出彩人生。
令人称道的是,这部纪录片完全出自职业教育人之手。总制片来自湖南工业职业技术学院,总导演、制片人来自湖南大众传媒职业技术学院,撰稿组、编导组的成员绝大部分也来自该校。整部纪录片的摄像、灯光、美术、音乐、后期等各组主要成员则是来自全省各职业院校的老师及校友。据不完全统计,全省超过20所职业院校的在校学生参与了纪录片制作。
“让湖南职教人讲湖南职教自己的故事,更有感情,也更激励人。”省教育厅职业教育与*教育处处长崔书芳说,接下来,湖南将以纪录片为原点,持续讲好湖南职教故事,总结湖南职教典型经验、成果,强化湖南职教宣传品牌。
据介绍,该纪录片将进入各中高职院校的课堂,并在湖南部分媒体和网络*台播出,可供各地各校师生集中观看。
楚怡百年荣光观后感3
山林乡村,羊肠小路,一个清瘦的年轻人手提行李走到村口,他深情回望后毅然前行,留给大家一个孤独又坚定的背影……
这是纪录片《楚怡百年荣光》中的一幕。那个令无数人感动的年轻人,正是1909年创办了湖南私立楚怡初等工业学堂(后改名楚怡工业学校)的湖南新化人陈润霖。
2月28日,在20xx年全省职业教育工作会议上,《楚怡百年荣光》也进行了首映,全景式再现了湖南职教楚怡精神,激励大家传承楚怡精神,助推职业教育高质量发展,持续讲好湖南职教故事。
《楚怡百年荣光》由湖南省教育厅出品、监制、策划。2021年3月,湖南省教育厅职业教育“楚怡行动计划”出台,拉开了《楚怡百年荣光》纪录片制作的序幕。其中,总制片来自湖南工业职业技术学院(“楚工”继承院校),总导演、制片人来自湖南大众传媒职业技术学院……据不完全统计,有超过二十所职业院校的在校学生参与了制作。该纪录片的总导演、制片人是湖南大众传媒职院副校长雷珺麟。在接到这个任务时,她格外兴奋。
据悉,由于一些历史和现实原因,职业院校被公众认为是成绩差的学生才会选择就读的院校。有着十余年行业经验并投身职教17年的雷珺麟一直有个梦想,就是用影视影像纪录职业教育,呈现职业教育中感动的人、感动的事,不一样的人才、不一样的职教人。因此,她召集了职教领域同样怀着职教梦想的同事、同仁,在短短不到一周时间,便组建了近三十人的核心主创团队,一个月后完成了百余人的纪录片执行团队的招募。
在团队组建之初,雷珺麟告诉大家:“这是湖南职教领域第一次拍摄关于职业教育的纪录片,这部纪录片必将成为湖南职教发展史上具有纪念意义的事件。拍好楚怡纪录片,是我们作为职教人、作为传媒人,当仁不让的责任。希望我们用这部作品,能向大家呈现职业教育培养出的国家栋梁、大国工匠、能工巧匠,也希望我们能用这部作品证明我们自己。因为,英雄不问出处。”
在整个采访拍摄过程中,93岁的国家发明奖获得者宋才飞、90岁的全国科学大会奖获得者曾锡朋、91岁的国家级经济师曹三*等一大批扎根各行各业的楚工校友走进纪录片,近年来湖南职教培养出的火箭专家、物理研究员、世界建筑能手等优秀湖湘职教学子讲述奋斗故事。据了解,接下来,《楚怡百年荣光》将通过媒体向公众展播。导演组更希望纪录片能够引发社会各界和群众对湖南职业教育的关心与关注,统一认识,形成职教热点话题,增强社会对职业教育的认同感,增强职教师生职业的自豪感、责任感和归属感,让湖南职教精神的.种子,在全省职教院校师生中落地生根。让更多人勇于选择热爱自己选择的职业,让楚怡百年荣光再现当代*。
楚怡百年荣光观后感4
看完纪录片《楚怡·百年荣光》,有一种感动,在我心中蔓延,那是归国后不愿为官,愿以兴办教育为己任”的教育情怀,从起点到终点,磨血兴学,不改初心,在苦难中坚持,在辗转中求生。有一种骄傲,在我心中绽放,那是”东方的曙光,空谷的足音”,是”惟楚有材,怡然乐育”。更值得我们敬仰的是,湖南青年陈润霖创办的楚怡中等工业学校成为当时全国职业教育的典范,教育成果惠及全国。
楚怡百年荣光观后感5
这是一部纪录片,也是一本立德树人的生动教材。这部纪录片把“楚怡精神”挖掘得很深刻——有源泉、有历程、有传承,更有未来。“楚怡精神”有一种巨大的精神力量,激励人勇毅奋进、立志报国,是每一个从事职业教育的工作者都应该牢记和践行的。希望永州市的每一位师生都能看看这部纪录片,还要将其作为特色德育课程资源永久保存下来,作为每一届新生入学的第一课思政内容。相信有“楚怡精神”的引领,湖南职业教育的发展将后劲十足。
20xx《楚怡·百年荣光》的观后感150篇(扩展2)
——20xx《楚怡·百年荣光》的观后感
20xx《楚怡·百年荣光》的观后感1
山林乡村,羊肠小路,一个清瘦的年轻人手提行李走到村口,他深情回望后毅然前行,留给大家一个孤独又坚定的背影……
这是纪录片《楚怡百年荣光》中的一幕。那个令无数人感动的年轻人,正是1909年创办了湖南私立楚怡初等工业学堂(后改名楚怡工业学校)的湖南新化人陈润霖。
2月28日,在20xx年全省职业教育工作会议上,《楚怡百年荣光》也进行了首映,全景式再现了湖南职教楚怡精神,激励大家传承楚怡精神,助推职业教育高质量发展,持续讲好湖南职教故事。
《楚怡百年荣光》由湖南省教育厅出品、监制、策划。2021年3月,湖南省教育厅职业教育“楚怡行动计划”出台,拉开了《楚怡百年荣光》纪录片制作的序幕。其中,总制片来自湖南工业职业技术学院(“楚工”继承院校),总导演、制片人来自湖南大众传媒职业技术学院……据不完全统计,有超过二十所职业院校的在校学生参与了制作。该纪录片的总导演、制片人是湖南大众传媒职院副校长雷珺麟。在接到这个任务时,她格外兴奋。
据悉,由于一些历史和现实原因,职业院校被公众认为是成绩差的学生才会选择就读的.院校。有着十余年行业经验并投身职教17年的雷珺麟一直有个梦想,就是用影视影像纪录职业教育,呈现职业教育中感动的人、感动的事,不一样的人才、不一样的职教人。因此,她召集了职教领域同样怀着职教梦想的同事、同仁,在短短不到一周时间,便组建了近三十人的核心主创团队,一个月后完成了百余人的纪录片执行团队的招募。
在团队组建之初,雷珺麟告诉大家:“这是湖南职教领域第一次拍摄关于职业教育的纪录片,这部纪录片必将成为湖南职教发展史上具有纪念意义的事件。拍好楚怡纪录片,是我们作为职教人、作为传媒人,当仁不让的责任。希望我们用这部作品,能向大家呈现职业教育培养出的国家栋梁、大国工匠、能工巧匠,也希望我们能用这部作品证明我们自己。因为,英雄不问出处。”
在整个采访拍摄过程中,93岁的国家发明奖获得者宋才飞、90岁的全国科学大会奖获得者曾锡朋、91岁的国家级经济师曹三*等一大批扎根各行各业的楚工校友走进纪录片,近年来湖南职教培养出的火箭专家、物理研究员、世界建筑能手等优秀湖湘职教学子讲述奋斗故事。据了解,接下来,《楚怡百年荣光》将通过媒体向公众展播。导演组更希望纪录片能够引发社会各界和群众对湖南职业教育的关心与关注,统一认识,形成职教热点话题,增强社会对职业教育的认同感,增强职教师生职业的自豪感、责任感和归属感,让湖南职教精神的种子,在全省职教院校师生中落地生根。让更多人勇于选择热爱自己选择的职业,让楚怡百年荣光再现当代中国。
20xx《楚怡·百年荣光》的观后感150篇(扩展3)
——收看楚怡百年荣光观后感
收看楚怡百年荣光观后感1
3月27日,一个气候宜人的轻松周末,华泰职业学校部分师生为了疫情防控需要,放弃外出踏青的机会,宅家收看由湖南省教育厅出品、监制、策划的纪录片《楚怡百年荣光》。
该片全景式再现了湖南职教楚怡精神,它将激励我们传承楚怡精神,助推职业教育高质量发展,持续讲好湖南职教故事。
一百多年前,山林乡村,羊肠小路,一个清瘦的年轻人手提行李走到村口,他深情回望后毅然前行,留给大家一个孤独又坚定的背影——他就是创办了湖南私立楚怡初等工业学堂(后改名楚怡工业学校)的湖南新化人陈润霖。
导演拍摄此片的初衷,就是希望通过陈老办学的感人事迹,重塑职业教育形象,向更多的人呈现职业教育培养出的国家栋梁、大国工匠、能工巧匠,让职教人增强自信心,热爱自己的事业,肩负起自己的责任,在职教改革的时代浪潮中,承继和发扬楚怡精神,为社会主义现代化建设加油助力,为百万职业学校的莘莘学子成长成才殚精竭虑,奋斗到底!
衡阳市华泰职业学校始建于2005年,距今已有十七年的办学历史。为社会输送各类应用性职业人才六万余人,学校集学历教育、职业培训、人才培养于一体,2018年搬迁于白沙洲工业园,正式对外招收全日制中职生,目前在校学生达三千余人。
学校紧跟时代步伐,一切为了学生所需,力争办一所“让人民满意”的百年职校,陈老的办学精神深深感染了华泰人,由于历史原因,职业教育长期以来被认为是兜底教育,是学生和家长的.无奈选择。而在时代发展的今天,市场需要的是具有创新和开拓精神的各类身怀专业技能的应用型人才,以完成民族复兴的伟大使命。
面对这样的时代召唤,百余名华泰人重任在肩,倍感荣光,我们将怀着“办人民满意学校”的赤子之心,牢记“厚德,强技,勤奋,创新”的华泰校训,乘着职教改革的浩然东风,承继百年楚怡精神,为新时代培养出更多的符合现代化建设需求的职业化人才,为民族复兴贡献自己的力量!
20xx《楚怡·百年荣光》的观后感150篇(扩展4)
——楚怡百年荣光纪录片观后感3篇
楚怡百年荣光纪录片观后感1
山林乡村,羊肠小路,一个清瘦的年轻人手提行李走到村口,他深情回望后毅然前行,留给大家一个孤独又坚定的背影……
这是纪录片《楚怡百年荣光》中的一幕。那个令无数人感动的年轻人,正是1909年创办了湖南私立楚怡初等工业学堂(后改名楚怡工业学校)的湖南新化人陈润霖。
2月28日,在20xx年全省职业教育工作会议上,《楚怡百年荣光》也进行了首映,全景式再现了湖南职教楚怡精神,激励大家传承楚怡精神,助推职业教育高质量发展,持续讲好湖南职教故事。
《楚怡百年荣光》由湖南省教育厅出品、监制、策划。2021年3月,湖南省教育厅职业教育“楚怡行动计划”出台,拉开了《楚怡百年荣光》纪录片制作的序幕。其中,总制片来自湖南工业职业技术学院(“楚工”继承院校),总导演、制片人来自湖南大众传媒职业技术学院……据不完全统计,有超过二十所职业院校的在校学生参与了制作。该纪录片的总导演、制片人是湖南大众传媒职院副校长雷珺麟。在接到这个任务时,她格外兴奋。
据悉,由于一些历史和现实原因,职业院校被公众认为是成绩差的"学生才会选择就读的院校。有着十余年行业经验并投身职教17年的雷珺麟一直有个梦想,就是用影视影像纪录职业教育,呈现职业教育中感动的人、感动的事,不一样的人才、不一样的职教人。因此,她召集了职教领域同样怀着职教梦想的同事、同仁,在短短不到一周时间,便组建了近三十人的核心主创团队,一个月后完成了百余人的纪录片执行团队的招募。
在团队组建之初,雷珺麟告诉大家:“这是湖南职教领域第一次拍摄关于职业教育的纪录片,这部纪录片必将成为湖南职教发展史上具有纪念意义的事件。拍好楚怡纪录片,是我们作为职教人、作为传媒人,当仁不让的责任。希望我们用这部作品,能向大家呈现职业教育培养出的国家栋梁、大国工匠、能工巧匠,也希望我们能用这部作品证明我们自己。因为,英雄不问出处。”
在整个采访拍摄过程中,93岁的国家发明奖获得者宋才飞、90岁的全国科学大会奖获得者曾锡朋、91岁的国家级经济师曹三*等一大批扎根各行各业的楚工校友走进纪录片,近年来湖南职教培养出的火箭专家、物理研究员、世界建筑能手等优秀湖湘职教学子讲述奋斗故事。据了解,接下来,《楚怡百年荣光》将通过媒体向公众展播。导演组更希望纪录片能够引发社会各界和群众对湖南职业教育的关心与关注,统一认识,形成职教热点话题,增强社会对职业教育的认同感,增强职教师生职业的自豪感、责任感和归属感,让湖南职教精神的种子,在全省职教院校师生中落地生根。让更多人勇于选择热爱自己选择的职业,让楚怡百年荣光再现当代*。
楚怡百年荣光纪录片观后感2
“咀嚼着身边的小小的悲欢,而且就看这小悲欢为全世界”的文化文艺工作者往往“将眼光收得极近”,只在一己悲喜,溺于“顾影自怜”或“顾影自恋”,成为无病*的悲观者;或只看一个现象,陷入“以偏概全”或“非此即彼”,成为讥馋社会的抱怨者,最终都将难以完成以文化人、以文育人、以文培元的使命。
要知道我们正身处一个伟大的时代,每天都上演着震撼人心的奇迹,每天都涌现着可歌可泣的人物。文化文艺工作者“跳出身边的小小的悲欢”,融入人民生活,关注社会发展,感悟时代情怀,更好地用*理论解读*实践,为国家立心,为民族立魂,意义重大。
要“跳出身边的小小的悲欢”,必须谨遵文章给出的根本指示,以赤诚之心走进实践深处,以热诚之眼观照人民生活,以真诚之态表达人民心声,把眼光从身边的小盆景移向人民群众的大风景,不断地拓展大视野,提升大境界,表达大情怀。
“议论吐为仁义辞,文章散作生灵福”。只有血管里溶入了人民的血液,笔管里才能流淌出对人民的情感。文化文艺工作者务必坚定地站稳人民立场,“跳出身边的小小的悲欢”,因人民悲喜,为人民放歌。
楚怡百年荣光纪录片观后感3
山林乡村,羊肠小路,一个清瘦的年轻人手提行李走到村口,他深情回望后毅然前行,留给大家一个孤独又坚定的背影……
这是纪录片《楚怡百年荣光》中的一幕。那个令无数人感动的年轻人,正是1909年创办了湖南私立楚怡初等工业学堂(后改名楚怡工业学校)的湖南新化人陈润霖。
2月28日,在20xx年全省职业教育工作会议上,《楚怡百年荣光》也进行了首映,全景式再现了湖南职教楚怡精神,激励大家传承楚怡精神,助推职业教育高质量发展,持续讲好湖南职教故事。
《楚怡百年荣光》由湖南省教育厅出品、监制、策划。2021年3月,湖南省教育厅职业教育“楚怡行动计划”出台,拉开了《楚怡百年荣光》纪录片制作的序幕。其中,总制片来自湖南工业职业技术学院(“楚工”继承院校),总导演、制片人来自湖南大众传媒职业技术学院……据不完全统计,有超过二十所职业院校的在校学生参与了制作。该纪录片的总导演、制片人是湖南大众传媒职院副校长雷珺麟。在接到这个任务时,她格外兴奋。
据悉,由于一些历史和现实原因,职业院校被公众认为是成绩差的"学生才会选择就读的院校。有着十余年行业经验并投身职教17年的雷珺麟一直有个梦想,就是用影视影像纪录职业教育,呈现职业教育中感动的人、感动的事,不一样的人才、不一样的职教人。因此,她召集了职教领域同样怀着职教梦想的同事、同仁,在短短不到一周时间,便组建了近三十人的核心主创团队,一个月后完成了百余人的纪录片执行团队的招募。
在团队组建之初,雷珺麟告诉大家:“这是湖南职教领域第一次拍摄关于职业教育的纪录片,这部纪录片必将成为湖南职教发展史上具有纪念意义的事件。拍好楚怡纪录片,是我们作为职教人、作为传媒人,当仁不让的责任。希望我们用这部作品,能向大家呈现职业教育培养出的国家栋梁、大国工匠、能工巧匠,也希望我们能用这部作品证明我们自己。因为,英雄不问出处。”
在整个采访拍摄过程中,93岁的国家发明奖获得者宋才飞、90岁的全国科学大会奖获得者曾锡朋、91岁的国家级经济师曹三*等一大批扎根各行各业的楚工校友走进纪录片,近年来湖南职教培养出的火箭专家、物理研究员、世界建筑能手等优秀湖湘职教学子讲述奋斗故事。据了解,接下来,《楚怡百年荣光》将通过媒体向公众展播。导演组更希望纪录片能够引发社会各界和群众对湖南职业教育的关心与关注,统一认识,形成职教热点话题,增强社会对职业教育的认同感,增强职教师生职业的自豪感、责任感和归属感,让湖南职教精神的种子,在全省职教院校师生中落地生根。让更多人勇于选择热爱自己选择的职业,让楚怡百年荣光再现当代*。
20xx《楚怡·百年荣光》的观后感150篇
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山林乡村,羊肠小路,一个清瘦的年轻人手提行李走到村口,他深情回望后毅然前行,留给大家一个孤独又坚定的背影……
这是纪录片《楚怡百年荣光》中的一幕。那个令无数人感动的年轻人,正是1909年创办了湖南私立楚怡初等工业学堂(后改名楚怡工业学校)的湖南新化人陈润霖。
2月28日,在20xx年全省职业教育工作会议上,《楚怡百年荣光》也进行了首映,全景式再现了湖南职教楚怡精神,激励大家传承楚怡精神,助推职业教育高质量发展,持续讲好湖南职教故事。
《楚怡百年荣光》由湖南省教育厅出品、监制、策划。2021年3月,湖南省教育厅职业教育“楚怡行动计划”出台,拉开了《楚怡百年荣光》纪录片制作的序幕。其中,总制片来自湖南工业职业技术学院(“楚工”继承院校),总导演、制片人来自湖南大众传媒职业技术学院……据不完全统计,有超过二十所职业院校的在校学生参与了制作。该纪录片的总导演、制片人是湖南大众传媒职院副校长雷珺麟。在接到这个任务时,她格外兴奋。
据悉,由于一些历史和现实原因,职业院校被公众认为是成绩差的学生才会选择就读的院校。有着十余年行业经验并投身职教17年的雷珺麟一直有个梦想,就是用影视影像纪录职业教育,呈现职业教育中感动的人、感动的事,不一样的人才、不一样的职教人。因此,她召集了职教领域同样怀着职教梦想的同事、同仁,在短短不到一周时间,便组建了近三十人的核心主创团队,一个月后完成了百余人的纪录片执行团队的招募。
在团队组建之初,雷珺麟告诉大家:“这是湖南职教领域第一次拍摄关于职业教育的.纪录片,这部纪录片必将成为湖南职教发展史上具有纪念意义的事件。拍好楚怡纪录片,是我们作为职教人、作为传媒人,当仁不让的责任。希望我们用这部作品,能向大家呈现职业教育培养出的国家栋梁、大国工匠、能工巧匠,也希望我们能用这部作品证明我们自己。因为,英雄不问出处。”
在整个采访拍摄过程中,93岁的国家发明奖获得者宋才飞、90岁的全国科学大会奖获得者曾锡朋、91岁的国家级经济师曹三*等一大批扎根各行各业的楚工校友走进纪录片,近年来湖南职教培养出的火箭专家、物理研究员、世界建筑能手等优秀湖湘职教学子讲述奋斗故事。据了解,接下来,《楚怡百年荣光》将通过媒体向公众展播。导演组更希望纪录片能够引发社会各界和群众对湖南职业教育的关心与关注,统一认识,形成职教热点话题,增强社会对职业教育的认同感,增强职教师生职业的自豪感、责任感和归属感,让湖南职教精神的种子,在全省职教院校师生中落地生根。让更多人勇于选择热爱自己选择的职业,让楚怡百年荣光再现当代中国。
收看《楚怡·百年荣光》观后感2
山林乡村,羊肠小路,一个清瘦的年轻人手提行李走到村口,他深情回望后毅然前行,留给大家一个孤独又坚定的背影……
这是纪录片《楚怡百年荣光》中的一幕。那个令无数人感动的年轻人,正是1909年创办了湖南私立楚怡初等工业学堂(后改名楚怡工业学校)的湖南新化人陈润霖。
2月28日,在20xx年全省职业教育工作会议上,《楚怡百年荣光》也进行了首映,全景式再现了湖南职教楚怡精神,激励大家传承楚怡精神,助推职业教育高质量发展,持续讲好湖南职教故事。
《楚怡百年荣光》由湖南省教育厅出品、监制、策划。2021年3月,湖南省教育厅职业教育“楚怡行动计划”出台,拉开了《楚怡百年荣光》纪录片制作的序幕。其中,总制片来自湖南工业职业技术学院(“楚工”继承院校),总导演、制片人来自湖南大众传媒职业技术学院……据不完全统计,有超过二十所职业院校的在校学生参与了制作。该纪录片的总导演、制片人是湖南大众传媒职院副校长雷珺麟。在接到这个任务时,她格外兴奋。
据悉,由于一些历史和现实原因,职业院校被公众认为是成绩差的学生才会选择就读的院校。有着十余年行业经验并投身职教17年的雷珺麟一直有个梦想,就是用影视影像纪录职业教育,呈现职业教育中感动的人、感动的事,不一样的人才、不一样的职教人。因此,她召集了职教领域同样怀着职教梦想的同事、同仁,在短短不到一周时间,便组建了近三十人的核心主创团队,一个月后完成了百余人的纪录片执行团队的招募。
在团队组建之初,雷珺麟告诉大家:“这是湖南职教领域第一次拍摄关于职业教育的.纪录片,这部纪录片必将成为湖南职教发展史上具有纪念意义的事件。拍好楚怡纪录片,是我们作为职教人、作为传媒人,当仁不让的责任。希望我们用这部作品,能向大家呈现职业教育培养出的国家栋梁、大国工匠、能工巧匠,也希望我们能用这部作品证明我们自己。因为,英雄不问出处。”
在整个采访拍摄过程中,93岁的国家发明奖获得者宋才飞、90岁的全国科学大会奖获得者曾锡朋、91岁的国家级经济师曹三*等一大批扎根各行各业的楚工校友走进纪录片,近年来湖南职教培养出的火箭专家、物理研究员、世界建筑能手等优秀湖湘职教学子讲述奋斗故事。据了解,接下来,《楚怡百年荣光》将通过媒体向公众展播。导演组更希望纪录片能够引发社会各界和群众对湖南职业教育的关心与关注,统一认识,形成职教热点话题,增强社会对职业教育的认同感,增强职教师生职业的自豪感、责任感和归属感,让湖南职教精神的种子,在全省职教院校师生中落地生根。让更多人勇于选择热爱自己选择的职业,让楚怡百年荣光再现当代*。
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看完纪录片《楚怡·百年荣光》,有一种感动,在我心中蔓延,那是“归国后不愿为官,愿以兴办教育为己任”的教育情怀,从起点到终点,磨血兴学,不改初心,在苦难中坚持,在辗转中求生。有一种骄傲,在我心中绽放,那是“东方的曙光,空谷的足音”,是“惟楚有材,怡然乐育”。湖南青年陈润霖创办的楚怡中等工业学校成为当时全国职业教育的典范,教育成果惠及全国。有一种信念,在我心中扎根,那是“‘楚怡精神’,代代相传”。
衡南县职业中等专业学校有幸成为衡阳市第一批成功申报楚怡品牌学校的中等职业学校,未来将会充分挖掘“楚怡精神”这座职教人的精神富矿,带领全校师生学习并发扬“楚怡精神”,将“教育救国,学以致用”的爱国情怀;“自动、自学、自治”的学习精神;“为干而学,从干中学”的实践精神融入学校发展的血脉中,助力“楚怡”火种燎原,助推职业教育兴盛!
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看完《楚怡·百年荣光》后,我最大的感受就是震撼,陈润霖先生在那个一穷二白的时代,没钱创办学校,就到处游说、借钱筹办。而在中华职业教育的大低谷、大退潮时期,他依旧坚持发展职业教育,并且不断的改革创新。最终衍生出了“楚怡”精神,就是“爱国、求知、创业、兴工”。
而我们作为当今时代的职教学子,也应当传承“楚怡”精神,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的青春力量。
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今天上午班委们组织我们观看了有关《楚怡·百年荣光》的视频,《楚怡·百年荣光》全景式的展示了“楚怡”精神百年余年来对湖南职业教育的影响,阐明了其对当代湖南职业教育改革发展的意义与价值,是一部汇集湖南教育成果大展示、经验大总结的优秀作品。
同时,湖南还将在此基础上进一步挖掘职教典型,讲好职教故事,丰富“楚怡精神”的时代意义,让“楚怡精神”更鲜活、更立体,不断擦亮湖南职业教育的品牌。
20xx《楚怡·百年荣光》的观后感150篇(扩展7)
——收看楚怡百年荣光优秀观后感 (精选3篇)
收看楚怡百年荣光优秀观后感1
“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”清明前夕,中央广播电视总台华语环球节目中心特别推出以“致敬英雄”为主题的大型纪录片《国家荣光》(第一季),弘扬崇敬英雄、学习英雄的社会正气,让英雄精神薪火传承。
《国家荣光》(第一季)将推出20位英雄人物,其中有*派往共产国际的第一位使者张太雷、断肠明志的红军师长陈树湘、《永不消逝的电波》主人公原型李白、飞机失事时用身体保护实验数据的“两弹一星”元勋郭永怀以及“逐梦海天的强军先锋”张超等人,他们是中国自近代以来千千万万为党和人民事业作出贡献的杰出人士的代表,是民族的英雄,国家的荣光。
为了鲜活立体地塑造人物,节目组走访国内26个省市自治区,前往俄罗斯、新加坡、马来西亚等国,挖掘最新披露的档案资料,采访逾百位专家学者和亲历者,以史实为基,超越人们熟知的故事深挖内情、解析疑团,不仅讲述事迹,更着力探寻英雄行为的动因和人物的成长轨迹,彰显伟大寓于*凡的人性之光。
收看楚怡百年荣光优秀观后感2
“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”清明前夕,中央广播电视总台华语环球节目中心特别推出以“致敬英雄”为主题的大型纪录片《国家荣光》(第一季),弘扬崇敬英雄、学习英雄的社会正气,让英雄精神薪火传承。
《国家荣光》(第一季)将推出20位英雄人物,其中有*派往共产国际的第一位使者张太雷、断肠明志的红军师长陈树湘、《永不消逝的电波》主人公原型李白、飞机失事时用身体保护实验数据的“两弹一星”元勋郭永怀以及“逐梦海天的强军先锋”张超等人,他们是*自近代以来千千万万为党和人民事业作出贡献的杰出人士的代表,是民族的英雄,国家的荣光。
为了鲜活立体地塑造人物,节目组走访国内26个省市自治区,前往俄罗斯、新加坡、马来西亚等国,挖掘最新披露的档案资料,采访逾百位专家学者和亲历者,以史实为基,超越人们熟知的故事深挖内情、解析疑团,不仅讲述事迹,更着力探寻英雄行为的动因和人物的成长轨迹,彰显伟大寓于*凡的人性之光。
收看楚怡百年荣光优秀观后感3
“咀嚼着身边的小小的"悲欢,而且就看这小悲欢为全世界”的文化文艺工作者往往“将眼光收得极近”,只在一己悲喜,溺于“顾影自怜”或“顾影自恋”,成为无病*的悲观者;或只看一个现象,陷入“以偏概全”或“非此即彼”,成为讥馋社会的抱怨者,最终都将难以完成以文化人、以文育人、以文培元的使命。
要知道我们正身处一个伟大的时代,每天都上演着震撼人心的奇迹,每天都涌现着可歌可泣的人物。文化文艺工作者“跳出身边的小小的悲欢”,融入人民生活,关注社会发展,感悟时代情怀,更好地用*理论解读*实践,为国家立心,为民族立魂,意义重大。
要“跳出身边的小小的悲欢”,必须谨遵文章给出的根本指示,以赤诚之心走进实践深处,以热诚之眼观照人民生活,以真诚之态表达人民心声,把眼光从身边的小盆景移向人民群众的大风景,不断地拓展大视野,提升大境界,表达大情怀。
“议论吐为仁义辞,文章散作生灵福”。只有血管里溶入了人民的血液,笔管里才能流淌出对人民的情感。文化文艺工作者务必坚定地站稳人民立场,“跳出身边的小小的悲欢”,因人民悲喜,为人民放歌。
20xx《楚怡·百年荣光》的观后感150篇(扩展8)
——教育纪录片《楚怡·百年荣光》的观后感
教育纪录片《楚怡·百年荣光》的观后感1
93岁的国家发明奖获得者宋才飞、90岁的全国科学大会奖获得者曾锡朋、91岁的国家级经济师曹三*……他们有一个共同的名字:楚怡工业学校校友。今日,由湖南省教育厅出品、监制、策划的《楚怡·百年荣光》纪录片举行首映式,一大批扎根各行各业的楚工校友,以及近年职教培养出的火箭专家、物理研究员、世界建筑能手等优秀湖湘职教学子通过纪录片的讲述,让更多人了解。
“爱国、求知、创业、兴工”,1909年,著名教育家陈润霖在筹办湖南私立楚怡初等工业学堂(后改名楚怡工业学校)时秉承的办学信念,正是这8个字。百年来,楚怡精神薪火相传,激励着一代又一代湖南职教人奋勇前行。如何更好地传承楚怡精神?也正式为了实现这份初衷,省教育厅组织拍摄了《楚怡·百年荣光》纪录片。省教育厅副厅长王仁祥说:“办好湖南职业教育,首先要了解湖南职业教育的历史,熟悉湖南职业教育发展史上的重大事件和重要人物。因为只有真正了解‘我们从哪里来’,才能走好‘我们到哪里去’的这条路。这也是我们拍摄《楚怡·百年荣光》这部纪录片的初心之所在。”
不过,更让人眼前一亮的是,这部纪录片的拍摄过程,可谓是真实演绎着“湖南职教人在讲好湖南职教自己的故事”。纪录片总制片来自湖南工业职业技术学院(“楚工”继承院校);总导演、制片人来自湖南大众传媒职业技术学院,撰稿组、编导组的成员绝大部分也来自该校。整部纪录片的摄像、灯光、美术、音乐、后期等各组主要成员也是来自全省各职业院校的老师及校友,据不完全统计,全省超过20所职业院校的在校学生参与了纪录片制作。
在该纪录片的总导演、制片人、湖南大众传媒职院副校长雷珺麟看来,纪录片创作是对湖南职教改革的生动践行,也打造了湖南职教师生的实训*台。其拍摄计划既是一份专业的拍摄实施计划,更是一份产业深度参与制订的实践教学方案。“超过30名行业一线专家参与指导,超过百余名职教师生参与创作,超过20所职业院校、上千名在校师生参与拍摄,我们通过纪录片探索了‘课堂+工作室、课堂+项目、课堂+岗位’的实践教学模式。”据统计,纪录片实地取景15处,拍摄跨度3个月,采访领导、专家、校友等三十余人,拍摄素材超过GB,最终完成成片质量约5GB。同时,团队进行了《楚怡的故事》系列短视频策划及制作,全程由职业院校校友、师生创作,走访7个拍摄地,出镜14名讲述人,完成短视频制作60条。“我们希望用真实的镜头、质朴的语言、高品质的.影视表达,呈现鲜活的故事,记录湖南职业教育发展的历史。纪录片中,记录着百年来职教人的不懈探索,记录着时代浪花中的湖南职教学子。”雷珺麟说,希望纪录片能够引发社会各界和群众对湖南职业教育的关心与关注,增强社会对职业教育的认同感,增强职教师生职业的自豪感、责任感和归属感,让湖南职教精神的种子,在全省职教院校师生中落地生根。
据了解,该纪录片开创了全国职教领域纪录片的先河,接下来,湖南将以纪录片为原点,持续讲好湖南职教故事,总结湖南职教典型经验、成果,强化湖南职教宣传品牌。该纪录片还将在湖南部分媒体和网络*台播出,各地各校将组织师生集中观看,深切领会新时代楚怡职教精神实质,构建湖南职业教育价值体系。
20xx《楚怡·百年荣光》的观后感150篇(扩展9)
——最新纪录片楚怡百年荣光观后感
最新纪录片楚怡百年荣光观后感1
93岁的国家发明奖获得者宋才飞、90岁的全国科学大会奖获得者曾锡朋、91岁的国家级经济师曹三*……他们有一个共同的名字:楚怡工业学校校友。今日,由湖南省教育厅出品、监制、策划的《楚怡·百年荣光》纪录片举行首映式,一大 批扎根各行各业的楚工校友,以及近年职教培养出的火箭专家、物理研究员、世界建筑能手等优秀湖湘职教学子通过纪录片的讲述,让更多人了解。
“爱国、求知、创业、兴工”,1909年,著名教育家陈润霖在筹办湖南私立楚怡初等工业学堂(后改名楚怡工业学校)时秉承的办学信念,正是这8个字。百年来,楚怡精神薪火相传,激励着一代又一代湖南职教人奋勇前行。如何更好地传承楚怡精神?也正式为了实现 这份初衷,省教育厅组织拍摄了《楚怡·百年荣光》纪录片。省教育厅副厅长王仁祥说:“办好湖南职业教育,首先要了解湖南职业教育的历史,熟悉湖南职业教育发展史上的重大事件和重要人物。因为只有真正了解‘我们从哪里来’,才能走好‘我们到哪里去’的这 条路。这也是我们拍摄《楚怡·百年荣光》这部纪录片的初心之所在。”
不过,更让人眼前一亮的是,这部纪录片的拍摄过程,可谓是真实演绎着“湖南职教人在讲好湖南职教自己的故事”。纪录片总制片来自湖南工业职业技术学院(“楚工”继承院校);总导演、制片人来自湖南大众传媒职业技术学院,撰稿组、编导组的成员绝大部分也来自该校。整部纪录片的摄像、灯光、美术、音乐、后期等各组主要成员也是来自全省各职业院校的老师及校友,据不完全统计,全省超过20所职业院校的在校学生参与了纪录片制作。
在该纪录片的`总导演、制片人、湖南大众传媒职院副校长雷珺麟看来,纪录片创作是对湖南职教改革的生动践行,也打造了湖南职教师生的实训*台。其拍摄计划既是一份专业的拍摄实施计划,更是一份产业深度参与制订的实践教学方案。“超过30名行业一线专家参与指导,超过百余名职教师生参与创作,超过20所职业院校、上千名在校师生参与拍摄,我们通过纪录片探索了‘课堂+工作室、课堂+项目、课堂+岗位’的实践教学模式。”据统计,纪录片实地取景15处,拍摄跨度3个月,采访领导、专家、校友等三十余人,拍摄素材超过GB,最终完成成片质量约5GB。同时,团队进行了《楚怡的故事》系列短视频策划及制作,全程由职业院校校友、师生创作,走访7个拍摄地,出镜14名讲述人,完成短视频制作60条。“我们希望用真实的镜头、质朴的语言、高品质的影视表达,呈现鲜活的故事,记录湖南职业教育发展的历史。纪录片中,记录着百年来职教人的不懈探索,记录着时代浪花中的湖南职教学子。”雷珺麟说,希望纪录片能够引发社会各界和群众对湖南职业教育的关心与关注,增强社会对职业教育的认同感,增强职教师生职业的自豪感、责任感和归属感,让湖南职教精神的种子,在全省职教院校师生中落地生根。
据了解,该纪录片开创了全国职教领域纪录片的先河,接下来,湖南将以纪录片为原点,持续讲好湖南职教故事,总结湖南职教典型经验、成果,强化湖南职教宣传品牌。该纪录片还将在湖南部分媒体和网络*台播出,各地各校将组织师生集中观看,深切领会新时代楚怡职教精神实质,构建湖南职业教育价值体系。
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