哂晒我们班的牛人作文(三篇)
哂晒我们班的牛人作文一
咱们班的一位同学,他1米43的个子,瘦小的身材,一双小眯缝眼。你可别看他小,他可是一流的调皮捣蛋鬼。知道知道他是谁吗?他就是周赛博。
一次早上,上课的铃声响起,只听到轰隆隆的脚步声,原来是周赛博。随后,老师也走了进来。只听,周赛博呼的站了起来,扯开嗓门。喊了起来:”看视频,看视频。”随后,同学们跟着周赛博喊了起来,这声音都快把教室震起来了。老师,拍了拍手,说:“谁说话,滚出去。”教室又变得安静起来。老师清了清嗓子,说;”我们先复习上节课的歌曲。”老师的话没说完,周赛博又开始调皮捣但了。只见,他把眼睛瞪的很大,又把脸揪了起来,还把耳朵拉长,像猪八戒。大家把目光紧紧的盯向了他,有的哈哈大笑,有的捂着肚子,还有的甚至笑的不行了,周赛博一见,又换了一个表情,他皱起了眉头,驼起背,扮成老公公的模样。同学们笑的更欢了。
老师把眼睛瞟向了周赛博,一副很生气的样子,大声喝斥:“周赛博,去罚站。”周赛博身子一扭一扭地站了起来,拖着脚步,走上了台。我本以为周赛博现在不会再恶作剧了,没想到他把音乐书放在下巴下,头一左一右扭了起来,做起了印度人的“扭头舞”。同学们又被他吸引过去了,老师皱起了眉头说:“脸皮怎么这么厚,都不知道难为情呀。”这下周赛博可遭殃了。
这就是我们五(5)班的一头牛,每次都会破坏课堂秩序,希望他能早日改正这个缺点。
哂晒我们班的牛人作文二
说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名,为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!(杨旭是因为对付老师才学的)他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!
瞒天过海
这一计是专们对付老师的。
事例:杨旭因太懒,每次作业都写不完,只写一点就交上来了,最后老师也不细看,大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉,可仔细一看就能看出来他与别人差很多,只是空了许多格而已根本不及别人的1/3,可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子,所以杨旭很喜欢用这一招。
笑里藏刀
这一计是专门对付不让他抄作业的人。
事例:杨旭因不爱学习所以许多题都不会,有是连最基本的得知识都不会,所以只有求助同学了(虽说是求助,但更多的是抄)可有很多同学都不原意让他抄,所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业,那时因为你拿了人家的东西,不好拒绝所以就只能让他抄了。
金蝉脱壳
这一计是专们对付老师留他补作业的。
事例:杨旭因不写作业,所以许多老师都让他留下补作业,可老师又不能一直看着他,所以只要老师一离开,他就收拾东西,背上书包,走人!
这就是我们班的牛人,可是只要把他一半偷懒的心用在学习上,我相信他一定会成为全校喜欢的人。
哂晒我们班的牛人作文三
高手出武林,“牛人”在我班。说起我们班的牛人们,可谓是
无人不知,无人不晓,没有人不竖大拇指。哈!说的那么神,你可
能也不信,让我给大家介绍一下他们吧!
风一般的人物刘玉
刘玉,尽职尽责,她可是我们班的班长。班长事务繁忙,每天
爬上跑下,不是开会就是有事儿,一天不知上上下下多少回呢!“
咚咚咚咚……”你听,刘玉开完会刚回来。只见她从我身旁飞回她
的座位,然后一阵凉爽的清风从我耳边拂过,每天都能享受这种清
风,真是惬意啊!不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人
物,可一点都没错。
开心果丁文皓
每个班都少不了一个幽默搞笑的人物,给我们班送来欢乐的人
是谁呢?你瞧,她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁,嘴里都
囔着什么。“在聊什么?”我也凑了上去。“猜谜语呢,你也来吧
!嗯!什么情况下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2
,2大于5,5大于0?“当然是在错的时候喽!哈哈,我一定是
对的。”我不假思索,直接了当。“No,no,no,no,n
o,no……错啦,在好好想想。”5大于0对了,0大于2,2
大于5?这怎么可能?一番冥思苦想之后,丁文皓终于公布答案了
:“答案是,此处省略几个字。”“啊!你就别卖关子了,话可不
能说一半,能急死人的!”经过一番软磨硬泡后,终于知道答案了
,原来是在石头剪刀布的时候啊,“怎么早没想到呢?”“你们可
真是,哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐大人不记小人过,看在
我们是同学的份上,就……”还没等丁文皓说完,一场追逐战就应
经展开了,一圈又一圈,终于跑不动了,几个人你看看我我看看你
,哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”,我们的学校的
生活才会更多姿多彩。
美术达人王晓慧
王晓慧,在“美术界”可是赫赫有名。记得那一次,王晓慧画
完画走到我身边,抢过我手中的毛笔:“让你看看,什么是徐悲鸿
转世,马良附体!”说完,她在纸上挥毫泼墨,写了一个大大的“
龍”字。我看过之后对她赞不绝口,她也毫不谦虚,对我摆摆手说
道:“小Ks啦!”当然,王晓慧的绘画也有一手,她的光荣事迹
更是数不胜数,其中最令她骄傲的是:他编的科普报荣获市中比赛
一等奖呢!真是叫人佩服。
怎么样,我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”?
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