低碳晚餐心得2篇

低碳晚餐心得2篇低碳晚餐心得　三下乡社会实践报告热门例文精选55篇合集　“三下乡”社会实践报告一　1。实践目的：　为了拓展自身的知下面是小编为大家整理的低碳晚餐心得2篇,供大家参考。

篇一：低碳晚餐心得

乡社会实践报告 9 2019 热门例文精选 5 5 篇合集

　“三下乡”社会实践报告一

　 1。实践目的：

　 为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自我的潜力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动，在活动中我们体会快乐，在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们深入农村，了解民情。参加暑期“三下乡”，我真的感到很荣幸。虽然是短短的十几天，却是截然不一样的体会。

　 这次我们去的是秦安县西川镇王湾村，在那里开始了我这个假期的社会实践。实践，一方面，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自我所学的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。另一方面，实践可为以后找工作打基础。透过这段时光的实习，学到一些在学校里学不到的

　东西。因为环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

　 2。实践资料

　 三下乡已经结束已经一个月，回顾那段难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅仅是感动，还有成长。比较以前，感觉自我成长了不少，变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了很多，学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色，这次活动我们做了充分的准备，主要资料涉及以下六个方面：

　 2。1、“法制下乡、法律宣传”

　 我们结合自我所学的专业，发挥我们的特色，根据农村法律普及率低的状况做一些法律宣传。我们能够透过彩页宣传，传单宣传，走访宣传等。

　 2。2、法律调研

　 利用我们所学的专业知识，结合国家制定的有关政策法律法规，深入实际的调查该地的农民对“保护自我合法权益”的认识。调研主要有三个大的课题：

　 (一)留守儿童合法权益的保护;

　(二)农民工打工难;

　 (三)农民的维权途径;

　 2。3、模拟审判

　 在农村可能审判案子可能大多适用“简易程序”，即我们此刻所说的“炕头审案”，所准备的“模拟审判”项目能够让村民了解真正的审判程序，认识法律的威严性。为此我们准备了两个案子，一个民事案子，一个刑事案子。

　 2。4、支教

　 在支教方面，我们结合自身的特长，给初中孩子们进行授课，资料有，首先，我们讲述我们的大学生活，让他们更好的了解大学校园，促进他们的求知欲。其次，我们将自我成功和学习的的经验传授给他们，帮忙他们提高学习效率。

　 2。5、文艺演出

　 将我们将为为村民准备两台台晚会节目有印度舞、话剧、独唱等，以进一步满足广大农民群众对文化的需求。

　 2。6、支农

　 在业余时光，我们将深入基层，帮忙农民干农活，真正的走进农民，了解他们的心声，了解他们的生活状况，同时也是实践与知识的一个结合过程，是我们的“第二课堂”。

　2。7、支持环保，低碳宣传

　 当今社会环境问题越来越严重，环保意识也逐渐在人们头脑中淡化，加之我们实际行动的破坏，整个地球的环境问题不能忽视，热爱我们的地球，热爱我们的家，就让我们献出自我微笑的一点点力量，所以我们设计了这次活动。

　 2。8、电影法律宣传

　 透过农村题材维权电影的放映，提高农民的法律意识，增强农民的法制观念是农村社会可持续发展的精神因素，更是农村法制建设的艰巨任务，农民的法律意识将直接影响社会主义新农村建设的进程。

　 支教、法律宣传、低碳宣传、趣味心理游戏、文娱汇演?、模拟审判……这过程的点点滴滴，我仍然历历在目，却无法用笔一一记录。每次，当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景，我满腔热情;当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时，我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时，我满盈开心……成长看似是一瞬间的事情，但我明白，我是在经历中体会成长。这种成长，何其珍贵!

　 3.实践感想

　 从活动进入最后的筹备开始，我就深深感受到了大家团结的力量。我们齐心合力的备课，我们认真的排练，我们激励的讨论。

　这一切都是“我们”，而不是“我”，团队凝聚力、团队合作精神就就应是这样的。十八名队员在陌生的地方，应对陌生的人群，总有众多挑战和艰难，但是，当十八个人的智慧融合在一齐，任何问题都能够迎刃而解。团结互助，挑战艰难，这是本次活动的主旋律。

　 在实践的这段时光内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说这天做些什么，明天做些什么，但在那里，不会有人会告诉你这些，你务必要明白做什么，要自我地去做，而且要尽自已的努力做到。

　 在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的潜力!记得老师以前说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归持续着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时光。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。

　回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自我的潜力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地理解。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自我的潜力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自我缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。知识的积累也是十分重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就务必了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

　 这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自我的同时让自我认识的更多，使自我未踏入社会就已体会社会更多方面。作为当代大学生，或许真正的磨难只是

　与我们擦肩而过，并没有过多的纠缠。大多数的我们一向在安逸的环境下生活、学习。很多东西都能够唾手可得，但是在某个遥远的角落里，却有一些人过着与我们截然不一样的生活。山村里，应对知识，孩子们露出如饥似渴的眼神;应对生活，农民们展示出与烈日暴雨搏斗的精神。谁能不为之震憾，不为之动容呢?此次，我们走进山区，是星星之火，能够燎原。是一场心灵的碰撞，一种关心，一份感动。

　 4.结束语

　 我们是社会未来的建设者，我们就应用心走出象牙塔，到社会中去，了解国情，服务社会。暑期“三下乡”社会实践就是让我们认识社会、服务社会、锻炼自我的有效途径。这次“三下乡”社会实践，使我认识了自我所处的社会位置，明确了自我肩上的使命，更进一步激发了我的学习热情。我深刻认识到，老师是学生的榜样，我们的一言一行都被学生看在眼里。所以，我们在教授学生的同时，也要努力提高自我的综合素质。同时我也深刻认识到，老师除了要传道、授业、解惑，更重要的是引导学生树立正确的学习态度以及正确的人生观、世界观、价值观。此次暑期社会实践不但培养了我们理论运用于实际的潜力和团队合作的精神，磨练了我们坚强的意志，也实现了社会实践过程中“服务社

　会、锻炼成才”的目标。记得有人曾说过：一个毕业生是不是人才，一看学历，二看社会实践经验。因为光有理论知识是远远不够的，没有一点社会实践潜力，就无法与快速发展的社会接轨。于是有了此次的龙颈行。

　 一次活动，一个过程，一段难忘的记忆。我想我们的每个队员在这次活动中都有不少的收获。无限的过去，都以此刻为归宿;无限的未来，都以此刻为起点。此刻，对我而言，这也将是我人生的另一个起点，在那里，我将怀揣着这一段完美的记忆，带着感动与思考起程，去探索更加广阔的生命长河，投身于以后的工作建设中去!这次实践活动的时光虽短，但它留给我们的启迪却是深刻而长远的，是我们人生道路上坚实的一步。我透过用心参加社会实践活动，认识了社会，认识到自我的社会位置，明确了自我的历史使命，激发了自我的学习热情，我会不断地调整活和完善自我的知识结构，战胜前进道路上的各种挫折，锻炼自我的意志和毅力，为适应今后的工作做好准备。动结束后，我们每个人，都洋溢着笑容，能够看出这次的活动是*结束的!

　 今后如果有机会，我将继续参加“三下乡”社会实践活动，服务我省农村经济发展和社会进步。为祖国的富强作出贡献。

　 “三下乡”社会实践报告二

　为总结经验、巩固成果，进一步推动学校暑期“三下乡”社会实践工作长期有效开展，下方，将暑期社会实践工作经过长期努力摸索构成的一些特色、经验以及个人心得体会作如下总结。

　 实践目的：大学生农村科普行活动，深入到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等调查活动，宣传科学种植知识、提高环境保护意识。同时让大学生真正走出校门，接触社会，了解国情，在实践中增长了知识，得到了锻炼，将学校所学的知识付诸于实践，增加社会经验，以便以后能更好地参加公共卫生工作。

　 实践经历：12 日早上我五点半就起床了，因为六点半要在公卫楼前集合，这但是我大学生活中起来最早的一次了，真是一个挑战!但我明白挑战也是和我们一样才刚刚开始。起来洗漱整理之后吃完前晚准备的早餐，准时到了集合地点。尽管起来都那么早，但每一个队员都是激情洋溢，丝毫没有一点困意。老师安排我们把宣传条幅、旗、宣传单、宣传手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。我们可又多了一个队员——司机。一切准备完好之后，司机师傅开着车就向涉县出发。在车上，老师给每一个人发了一份调查问卷以熟悉其资料，同时老师把我们 14 名学生又分成了两小组，这样一来每 2 名老师带领 7 名学生分头行动，更是提高了

　工作效率。我们早上 7 点出发到达时已经是下午 1 点多钟了。由于之前没有开车去过涉县，也只是问了别人大概多长时光能到而已，对道路不熟悉加上路上遇到了一次堵车，使我们比计划晚了3 个多小时左右到达。真是计划赶不上变化啊!早上起的早、吃的又少，此刻每个人脸上略微显出疲惫的表情，但依然眼神里充满着激情。到了之后，我们大家在一家饭店吃了午餐。为了减少太大的消费，我们也是简单吃了一顿。但我们已很满足了，毕竟这不是来的目的。来了，我们就要吃的苦，做的事。老师也是期望着早些开展工

　 作，毕竟路上耽误了一些时光。谭老师更是简单吃了些后悄悄地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处，老师安排了一下房间后，我们便立即动身前往我们要宣传调查的第一站——城关镇招岗村。

　 我们首先到了村委会，取得了村委会领导的同意，在他们的协助下，我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计，在墙上贴了宣传单，挂起了条幅，竖起了旗子。赵老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切准备完了之后，我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后，很快就有村民前来了，同学们很快微笑着迎接上去，向

　村民发放知识书籍，给村民讲解科学知识，并做了问卷调查。由于大多数村民不识字，我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能容易，但是要做许多份时就需要极大的耐心了。再加上普遍村民讲的是地方话，有些同学在交流上有些阻碍，但我们都克服了种种困难。同学们有的在发放传单，有的在回答村民问题，有的在做调查，有的在为村民测量血压。老师们更是和大家融在一齐，已经分不清谁是学生谁是老师了。渐渐地村民多了起来，大家更是忙的接但是来。看看这一热闹的场景：有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相——大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺利地完成了第一站的任务。

　 晚餐后回到住处，大家都高兴地聊了一些这天的感触，现已经是疲惫不堪了，于是早早就休息了以便拥有很好的精力去迎接第二天的活动。我们 6 点起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因，也许是没有得到领导的支持，在这我们就呆了十几分钟发放了一些传单。老师决定下方兵分两路：一路前往原曲村，一路前往固新镇固新村。司机师傅开车在路途中把第一组留在了原曲村，我们第二组继续前往固新村。由于昨日已经开展了一次，所以我们都有了经验，也很顺利地完成了任务。两组到了一齐后已是 11 点多了，我们坐车往学校赶去。休息了一晚上，第三天同

　样早起坐车前往石家庄市深泽县。这次也是分成了两路，第一组去了大贾村，我们第二组去了西南留村。到了之后取得当地领导的同意，群众的理解支持后，我们便进行了活动。大家都有了前两天的经验，都已经对所做的宣传调查工作相当熟练了，于是很顺利地就完成了任务。

　 完成实践活动之后，大家聚在一齐吃午饭，交流了一下自我此次实践活动所收获之处，并说说自我认为自我这次实践活动有哪些不足的地方。我们都畅谈了自我的心得体会。回到学校后在公卫楼前我们再一次合影留念，虽...

篇二：低碳晚餐心得

人：

　李佳翰

　我的阿公我的阿公是住在高雄縣林園鄉的一個小村莊， 每天的生活都一成不變， 一早起來要到田裡工作， 挖地瓜、 然後在家門前的空地上晒蕃薯籤、 再回家餵豬，每天都辛勤的工作， 有時還要到山上砍柴， 繫成一把再帶到山下賣， 來貼補家用， 每天的三餐都是吃蕃薯籤， 如果想吃米的話， 就必須靠天公伯， 如果天公伯願意下雨， 有好的收成， 就可以吃香噴噴的白米飯， 或者到了過年節慶時才有得吃。

　阿公的生活•在那個時期， 只有有錢人才可以住在磚瓦屋， 但住那種房子的人並不多， 大都住在由竹子搭成的房子， 屋頂則由曬乾的甘蔗皮做的， 甘蔗皮因為容易腐爛， 所以必須常常更換， 而且每戶人家也沒有茅廁， 但每一條街上都有一間公用茅廁供給這條街的每戶人家使用， 可是茅廁只是挖一個洞， 外圍再用竹子圍住， 非常的簡陃、 人們的排泄物就成為良好的有機肥料來施肥種菜。在以前的農業時代， 每戶人家都養雞、 養豬、 更需要一頭牛， 因為牛可以幫忙耕作， 是農人們最重要的工作伙伴， 也是最重要的家中成員之一， 而且每戶人家也會養些家畜如雞、 鴨， 它們生下來的蛋， 不僅可以讓家人補充營養， 也可以拿去賣來貼補家用， 如果是比較有錢的人家， 就會買豬來養。

　阿公跟我說， 以前的雞， 因為都是讓雞在地上跑來跑去的， 如果要吃雞肉的話， 也必須要等到過年才能吃。•

　抗戰時間•到了抗戰期間， 日本政府為了經濟資源及戰略物資， 所以發行了「糧票」 ， 每戶人家不管窮富都必須依照人口數去領糧票來換取食物， 三餐也是是由政府供應的， 早餐和晚餐都是吃南瓜湯、 菜頭湯和飯， 中午則是吃香蕉和橘子， 而且當時也限制了有些時物不能吃， 也不能亂抓或亂買， 例如：

　小魚干、 甘蔗、 麻油…等， 也不能殺豬。

　如果被日本來看到就會被處很重的處罰或者抓去關， 但是那時候有一種名叫“日本狗” 台語叫“抓靶子” 的台灣人， 都會偷偷的去告訴日本人誰偷偷的做了什麼事， 然後再領獎金， 曾經有人因被日本狗陷害， 但是不承認而活活被打死。

　那時也有這樣規定， 就是每戶人家所種的農作物收成時必須依政府規定的數量交給政府， 如果收成太好有超過的量也不能自己留下來囤積， 都必須全部繳回給政府， 如果沒照實的做的話將會受到嚴重的處罰， 那時不止食物是配給的， 連衣服、 家裡所有的東西如鍋、 碗也都需要有糧票來向政府換取。

　農業生活• 到了立秋時期， 因為會下雨， 那時阿公他們就會去抓“度伯啊” (台)或者抓“四腳啊” (台)， 不僅可以讓晚餐加菜，也可以拿去賣。• 接著農暇時期， 阿公他們最喜歡的休閒活動是講古(台)、看布袋戲、 皮影戲或聽收音機， 至於歌仔戲是到台灣光復後才有的， 而小孩子平常玩的遊戲像“打陀螺” 、 “跳格子” 或者自己動手做屬於自己的玩具， 例如：

　玩具車、 花轎、 手槍等。

　到了颱風天是小孩子最快樂的時候了， 因為颱風過後就可以撿許多被颱風吹落的龍眼和芒果， 而那些水果就可以成為小孩子的零食了。•在那個沒有很方便的交通工具的時代， 自己的雙腳和腳踏車(鐵馬)是最重要的交通工具， 阿公還說那時的腳踏車也沒有現在的那麼好騎， 因為當時的腳踏車是由很硬的橡膠皮做成的輪子， 不像現在是用灌風(氣)的。

　阿公的娛樂•以前資訊不發達， 家裡有收音機的人很少， 他們家的外面就會聚集了老老少少的村民， 一起和家裡的人聽數音機， 而那時候才知道外面的世界是那麼的大， 不然以前他們只知道在他生活周遭裡的事件， 並不曉得原來不只只有他們生活的地方。經濟起飛， 兒時甘仔店（台）

　漸漸被超級市場取代， 阿公說小時候都會到處撿銅罐子到甘仔店換零食（麥芽糖、 枝仔冰、 酸甘甜、 米茶、蕃薯糖等． ． ． ）

　， 都是阿公兒時最甜的回憶， 可是物質的享受， 讓甘仔店漸漸沒落， 以往那些甜甜的滋味， 也只能到比較鄉下地方才能嚐到。跟著時代的進步， 從三輪車演變到腳踏車、 然後機器替代人力、 再由摩托車引進到汔車。

　顯示著時代的變遷， 雖然腳踏車還是常見， 可是三輪車是阿公那時代不可缺少的代步工具。•••

　心得• 沒想到和老人家講話是件多麼快樂的一件事， 在採訪阿公的過程中， 真是一波三折， 因為我聽不懂阿公說的話， 而阿公好像被採訪很高興的樣子， 滔滔不絕的講個不停， 所以我必須反應快， 手也要動的快， 聽不懂的地方還要麻煩阿公停一下， 再請姑姑翻譯， 真是一件好玩又好累的作業，有時阿嬤還會來插一腳， 原來老人家像天真的孩子般印證了一句「老人囝仔性」 。•採訪阿公之後， 我才知道我們現在的生活真的是太幸福了。

　「人生， 不能快快樂樂的過， 也要努力充實的開創未來」 像以前那種純樸可愛的人已經不多見了， 如果現在社會上的每個人如果能像以前的人一樣誠懇的對每一個人，只要有一份心， 多用一點心， 一份愛心， 那我們現在的生活一定可以享受到好的生活品質也可以享受到好的生活環境。