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小英雄雨来观后感12篇

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小英雄雨来观后感1  今天,我看了一本书——小英雄雨来,这本书讲了雨来抗日战争的小故事。  令我感动的是,有一次,鬼子来扫荡,李大叔叔来到雨来家躲避追捕。雨来将他藏在一个大缸下面。自已跑到后院去,鬼下面是小编为大家整理的小英雄雨来观后感12篇,供大家参考。

小英雄雨来观后感1

  今天,我看了一本书——小英雄雨来,这本书讲了雨来抗日战争的小故事。

  令我感动的是,有一次,鬼子来扫荡,李大叔叔来到雨来家躲避追捕。雨来将他藏在一个大缸下面。自已跑到后院去,鬼子一下子就抓住了他,鬼子先用糖块和金戒指骗雨来说出李大叔的下落,但是,雨来什么也不说。经过鬼了的严厉拷打,雨来还是什么也没说。鬼子气极败坏,说:拉出去,枪毙。后来,大家听到几声枪声后,都哭了,只有雨来的"好朋友铁头坚信雨来没死,他顺着河向下走。果然发现了雨来。原来,雨来趁鬼子不注意,跳进河里,游到了远处。

  在战争年代,有许多雨来这样的孩子为了保护其它人而牺牲了自己的生命中,我们一—定要向雨来这些小英雄学习。有国才有家。有家小有我们。我们要珍惜现在的幸福物质生活,好好学习,勤奋努力,学习好各种科学文化知识,为了强大自己的国家而奉献自己的力量。

  反思我们的历史,得出一点点经验,落后就要挨打,于是高速发展科技,工业……可是反思不是一个时间点的问题,而是每时每刻,而今国人安于现状,各人自扫门前雪,毫无天下兴亡,匹夫有责之意,反思是刻不容缓的。我们有职责去了解我们国家的历史,尤其是这段抗战历史。牢记国家的荣与辱。

小英雄雨来观后感2

  这天,我观看了电影《小英雄雨来》,影片中小英雄的故事深深地感染了我,震撼了我,引起了我深深的思索。

  《小英雄雨来》这部电影主要讲了:12岁的雨来掩护革命干部和与鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。雨来喜欢游泳,也逗过妈妈,更因为水性好还自我救了自我一命呢。

  最让我感动的一个片段是:鬼子来扫荡了,交通员李大叔突然跑进了雨来家,躲进了缸下的地洞中,鬼子很快跟来了,但怎样找也找不到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子先用糖块哄他,但雨来并没有接过糖块,然后鬼子军官连金戒指都要送给他了,无论他如何劝说哄骗,雨来都说不明白,鬼子军官气得火冒三丈,用皮鞭狠狠地抽打着雨来,最后鬼子打累了,雨来仍然没有屈服。这下可激怒了鬼子军官,要枪毙他,雨来趁鬼子们不注意,一下子跳进了河里,鬼子们立即向水中乱放子弹,乡亲们听到了枪声以为雨来牺牲了,没想到鬼子走了之后又“冒”出一个雨来。看,这个雨来多么顽强,又多么机智,多么调皮,多么令人敬佩!

  和雨来生活的时代相比,我们此刻的生活是十分完美的,没有硝烟,没有战争,所以我们更就应努力学习,用最先进的科学技术来武装自我,把祖国的`明天建设得更加完美。

小英雄雨来观后感3

  前不久,学校组织我们看了一部《小英雄雨来》的电影,我受益匪浅!

  影片的意思大概是这样的:在日本侵犯*的时候,在一个比较偏僻的"小村庄,里面有一个叫雨来的“孩子王”掌管着这里的孩子,到哪都能有一大群孩子前拥后戴地跟随。雨来好游泳但不爱学习,整天想着带孩子们逃学,可每次又被他的老师给抓回来上课,雨来心存报复,用癞蛤蟆作为恶作剧的道具,放在老师煮饭锅里整老师。第二天,当雨来在教室里一边听着老师讲课,一边想着昨天恶作剧的时候,一群日本兵冲了进来,把老师带走并强迫他们学日语。雨来他们也被迫放暑假。当别人在河边玩耍的时候,雨来脑海里不停地跳出疑问:老师会变成怎么样了?日本人会打老师吗?于是,雨来决定要救出老师。他趁日本鬼子不注意的时候,往食物里放泻药,把日本兵肚子拉得裤子都提不起来,为了争取营救时间,在梯子上动手脚,结果把日本军官摔了个半死。日本兵被雨来整得死去活来,决定押着老师撤离。雨来利用自己熟悉水性的特点,联合几个小伙伴装成鳄鱼的样子,把日本兵接二连三地掉进水里,让他们争先恐后地向阎王爷报到去了,最后凭着雨来他们的英勇机智把老师救了出来。

  影片放完了,但我们却沉默了。想想雨来他们简陋的教室,粗糙的黑板,满是灰尘的课桌,看着我们自己崭新的学校,宽大的教室点缀着雄伟的教学楼,广阔的操场陪伴着美丽的司令台,电脑室、美术室音乐室一应俱全,里面又配备各类专职老师,这么好的条件,有些同学却漫不经心地学习,同样是孩子,他们明白读书的真谛“少年强则国强,少年弱则国弱”的道理。我们更应该珍惜现在,好好学习!

  那破旧的瓦房,那长满了芦苇的小河,那群可爱的孩子,深深地刻在我的脑海里,无法抹去!

小英雄雨来观后感4

  雨来虽然是个调皮的孩子,但是他机智、勇敢,他知道对待敌人要智取,而不是强攻。

  有一次,老师正在给雨来和同学们上课,突然来了一队日本鬼子,他们教同学们唱日本歌曲,可同学们根本忽视鬼子的存在,鬼子们把老师抓了起来,孩子们临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本,雨来和同学们在河里放了许多木枝,躲在木枝的水下准备营救老师。老师乘鬼子不注意把绑在她身上的绳子解开了,又把一个鬼子要挟了,雨来和同学们把另外一个日本鬼子拉进水里,立了一个大功。

  看了这部电影,我在想:雨来,勇敢的他为了祖国去奋斗,冒着生命危险去救老师。他们简陋的教室里只有几张木桌椅和一面破黑板,在这么穷苦的情况下,他还这么勇敢,不忘爱国。我们呢?在爷爷奶奶爸爸妈妈的溺爱中长大,整天衣来伸手,饭来张口,什么都不用我们去做,我们真应该感到羞愧!

  **年少时曾说出过一句大气磅礴的话:“为中华之崛起而读书!”多么振奋人心而又坚定不移的话语啊!*就是因为有了这样的鸿鹄之志,才能在后来复兴中华的伟大事业中为人们鞠躬尽瘁。回想起1997年*在对香港的领土*问题与英国*谈判时那斩钉截铁的话语——领土*不容商量,一股“祖国利益高于一切”的.暖流立即涌上心头。

  “十年磨一剑”,在拼搏进取的道路上,只要我们华夏子女团结一心、持之以恒、坚忍不拔,中华民族的伟大复兴便不会遥远!

小英雄雨来观后感5

  前些日子,学校组织同学们看电影,影片的名字叫《小英雄雨来》。

  影片是一部十分搞笑的抗日题材电影。主要讲了河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。

  影片搞笑而又感人。调皮的雨来在一次逃学过程中,向教室里探头探脑,结果被老师抓个正着,然后就开始对老师施各种各样的恶作剧。有一次,居然还放了五只癞蛤蟆在老师的锅里。有一回正在上课,来了一群日本鬼子。雨来亲眼目睹老师*本鬼子扇了一巴掌,十分难过,决心要为老师报仇。最后,雨来用自己的聪明才智,想出了许多怪点子,成功地救出了老师,成了“小英雄雨来”。

  我记忆最深刻的就是日本鬼子来之后,告诉大家下学期学日文,并提前放暑假时,孩子们情绪都很低落。放学后,孩子们都走了,雨来是最后一个走的。他十分留恋的看了看教室和老师,带着伤心的泪水离开教室。雨来虽然经常逃学,但他是喜欢他的教室,喜欢他的同学,喜欢他的老师的。

  雨来和日本军官在桥上面对面周旋时,并没有慌张。他先用*把鸡蛋打到日本军官身上,蛋黄蛋清流了一身,气得他哇哇大叫。又引诱他掉进机关里,半个身子卡在桥的木板里。看着日本军官的狼狈样儿我们哈哈大笑。

  雨来从一个调皮、爱逃学的.孩子,变成了一个聪明、懂事、不畏困难的小英雄。他不畏困难、机智勇敢、勇往直前的精神值得我们学习!

小英雄雨来观后感6

  这部电影主要讲了:雨来的游泳技术很好,但他经常上学迟到或逃课去捉鱼,因为这事,老师经常训他,有一次,调皮的雨来竟然把青蛙放到了老师家的锅里。一天,日本军官到学校把老师给抓走了,雨来带领着几个小伙伴去救老师,他们在饭菜里放了药,害的日本兵们竟往厕所跑,想要把老师救出来,困难太大了。伙伴们让雨来等李叔叔来了再去营救老师,可雨来却说:“这是我们的老师,这是我们的地盘。”最后雨来和铁头把木头放到河里,然后他们俩躲在木头下面游到日本军官的船的旁边把船弄翻了,然后在水里把老师救了出来。

  看完小英雄雨来这部电影,我真是又佩服又感动。因为他小小的年纪,和我们的年龄差不多,竟那么勇敢,那么无私,遇到危险时刻,首先想的不是自己先逃跑,而是叫伙伴们快跑,而且雨来又那么的聪明,那么的机智。可我们呢,只要有一丁点的小困难,就想依靠父母,不能自己去想办法解决。想起来跟雨来一比,我觉得无地自容。

  雨来,我一定要向你学习,学习你勇敢无私的精神,更要学习你小小年纪就可以帮助别人的作风,你就是我的榜样!

小英雄雨来观后感7

  今天,我观看了电影《小英雄雨来》,影片中小英雄的故事深深地感染了我,震撼了我,引起了我深深的思索。

  《小英雄雨来》这部电影主要讲了:12岁的雨来掩护革命干部和与鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。雨来喜欢游泳,也逗过妈妈,更因为水性好还自己救了自己一命呢。

  最让我感动的一个片段是:鬼子来扫荡了,交通员李大叔突然跑进了雨来家,躲进了缸下的地洞中,鬼子很快跟来了,但怎么找也找不到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子先用糖块哄他,但雨来并没有接过糖块,然后鬼子军官连金戒指都要送给他了,无论他如何劝说哄骗,雨来都说不知道,鬼子军官气得火冒三丈,用皮鞭狠狠地抽打着雨来,最后鬼子打累了,雨来仍然没有屈服。这下可激怒了鬼子军官,要枪毙他,雨来趁鬼子们不注意,一下子跳进了河里,鬼子们立即向水中乱放子弹,乡亲们听到了枪声以为雨来牺牲了,没想到鬼子走了之后又“冒”出一个雨来。看,这个雨来多么顽强,又多么机智,多么调皮,多么令人敬佩!

  和雨来生活的时代相比,我们现在的生活是十分美好的,没有硝烟,没有战争,所以我们更应该努力学习,用最先进的科学技术来武装自己,把祖国的明天建设得更加美好。

小英雄雨来观后感8

  今天,我们观看了《小英雄雨来》。电影的内容是:在一个农村里住着雨来和他的几个朋友和老师。在雨来和同学们上课的时候,日本鬼子来了,日本鬼子让雨来们放暑假,却把老师关起来了。雨来想办法去救老师,谁知道雨来也被关了起来,雨来用自己的聪明才智自己逃了出来。再去救老师,经过一次一次的失败,终于把老师救出来了。

  影片看完了,我忽然感觉到雨来就是一个遇到难题,会动脑筋,不怕困难坚持不懈的人。不是说:“坚持就是胜利”嘛!但反观自己,在生活中我可不是这样一个不怕困难、坚持不懈的人。

  有一次,爸爸叫我去学芭蕾舞,我高兴地答应了。但学了四五节课,老师教的动作越来越难,我便受不了了,几次下来我怎么也受不了了。后来,我就不肯去学了。这个舞蹈就半途而废了,我现在想想还真有点后悔。

  看看自己,再想想雨来,看来我还真得向他好好学习那会动脑筋,不怕困难的精神了。

小英雄雨来观后感9

  在这个暑假里,我观看了《小英雄雨来》这部电影。

  这部电影描述了在抗日战争时期,12岁的男孩雨来为了救自我的老师,和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。

  雨来的游泳技术很好,但是他经常上课迟到或逃课去捉鱼,因为这些事情,老师经常批评他。调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天,日本军官来到了学校把老师抓走了,雨来带领几个小伙伴去学校救老师。雨来在给日本人喝的酒里放了泻药,害得那些日本人裤子都来不及脱,抢着上厕所,一个个被整得有气无力、狼狈不堪。随后,雨来和小伙伴们巧设机关,把前来抓他们的日本人收拾得屁滚尿流、嗷嗷乱叫……小雨来和伙伴们在尝试了几个方法后,还是没能把老师救出来,伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后在再去救老师,雨来生气地说:“这是我们的老师,我们必须要尽快救出她”。他又想出新的办法,在日本人押着老师乘船度河时,雨来和小伙伴铁头潜在水里,用一根长木头作伪装,尾随着日本人的船,瞅准时机,将日本人的船掀翻,这几个日本人跌落在水中,在水中张牙舞爪地作了垂死挣扎后,就命归西天,向阎王爷报到去了。雨来和伙伴们成功地把老师解救了出来。

  看了这部电影,雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气,爱玩逃课,还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里。但是,在日本鬼子进村,把自我的老师抓起来的时候,又体现出了他聪明、机智、勇敢、正义的一面。他为了救老师,与日本鬼子逢场作戏,巧施伎俩,把泻药放在了给敌人喝的酒里面。将敌人的体力耗尽,为营救老师赢得了时间。此后,他和小伙伴们巧设陷阱,与前来捉拿他们的日本鬼子进行周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱,栽入深坑、吊在树上的狼狈样貌,我不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。

  这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋,只有一块破黑板和几张破桌椅,他们穷得甚至连书包都没有。可就是在这样的艰苦环境中,雨来和小伙伴们乐观开朗,热爱生活,他们认真学习文化知识,牢记老师对他们的谆谆教导,不忘自我是*人,不忘爱国。在侵略者日本人面前,毫不畏惧,英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水,让人拍手称快。雨来真是我们学习的好榜样。相比之下,我们此刻的生活真是太完美了,我们生活在一个和*完美的环境中,没有经历过国破家亡的悲伤,我们的教室宽敞而明亮,配备有现代化的电化教学设施,不一样的课程有专业的老师给我们教授。书柜里还陈列着各种搞笑的书籍供我们课后阅读,专门的音乐教室和运动操场让我们德智体全面发展。但是就是在这样的环境里,我有时还抱怨功课太多,没有玩的时间,在学习上有时怕苦怕累,跟小雨来他们比,我真是太惭愧了。小雨来让我看到了自我的不足。我也要向小雨来学习,对生活学习乐观用心,热爱祖国。做一个新时代的好少年。

小英雄雨来观后感10

  今年暑假,我看了小英雄雨来这部电影,我们四年级下册的语文书上也有小英雄雨来这篇课文。

  小英雄雨来这部电影是一部富有教育意义的影片,故事讲述了:一个勇敢的孩子——雨来。雨来敢于与敌人斗争到底、宁死不屈,他为保护交通站员李大叔,被鬼子抓住,宁死也不肯说出李大叔的去向。就在要被射中的那一刻,他“扑通”一声跳进河里,这时,鬼子往水里打枪,可是,雨来已经游向深水区,跑掉了。

  故事中,雨来的爱国主义精神值得我们学习。当他被捕后扁鼻子军官掏出糖果,取下戒指,逼他说出李大叔的下落,雨来宁死不屈,扁鼻子军官恼羞成怒,殴打雨来,雨来全身是伤,青一块、紫一块,鼻子还流着血,可是雨来仍然视而不见。

  雨来,一个一代又一代的人经常说的名字。这个故事让我明白:要有勇气,要有爱国主义精神,要在敌人面前宁死不屈,要爱自己的祖国,给国家献出一份微薄的力量!

小英雄雨来观后感11

  大家其实都明白,战争是残酷的。但是同时,战争中也产生了无数的大小英雄,有宁死不屈的,也有机智勇敢的,等等等等。在咱们*,也有很多英雄,不仅仅有很多大英雄,还有许多小英雄,雨来就是众多*小英雄中的一份子。

  最近,我们看了电影《小英雄雨来》,讲述的是机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事,他很沉着冷静,状况越是急,他越是冷静。他精心布下了很多隐蔽的陷阱,把日本鬼子耍得团团转,最后和铁头、三钻以及狗不理等同学在众人皆知的还乡河里把鬼子淹死了,还把他们最最敬爱的老师给救了出来。

  小英雄雨来是可敬的,同时,有两句话我们也不该忘记,这两句话应当是每一个流淌着*的热血、站在在这片神圣的土地上的人应当明白的,这两句话就是:我们是*人,我们爱自我的祖国!

  其实,在二战时期,与德国鬼子和意大利鬼子一样,日本鬼子同样生的牛高马大。此刻这个年代的人,别说是小孩,就算是一个三十多岁的大人碰上他们,也得急出一身冷汗来。但是恰恰相反,雨来一个小孩子,却能和日本鬼子周旋,这一点是我最配服这些像雨来一样的小英雄的地方。

  其实,除了雨来以外,还有很多外国的小英雄也雨来一样能跟鬼子周旋。在俄罗斯卫国战役中,就有很多发生在卫国小英雄身上的可歌可泣动人的故事。在我们的课本上,讲述过一个即是小英雄又是小游击队员的男孩,他的代号叫夜莺。他十分机智勇敢,多次与德国鬼子周旋,一次又一次获得成功。

  在世界的历史上,曾产生过无数的英雄人物,儿童,有大人,有军人,有百姓……他们的英雄事迹时常让人感慨万千。有很多人都曾去理解过,到底什么是英雄,我也曾思考过:

  那些所谓的战斗英雄,其实都是一些为了国家抛头颅洒热血的爱国主义者,他们的心中燃烧着一股爱国的火焰,在他们的身体里,流淌着爱国的热血,这些人也就是英雄。其实英雄并不是那种持强凌弱、欺软怕硬,反抗长辈的人,他们不是英雄。说实在话,英雄只是一个虚名而已,这些人并不是要奖赏要声誉,而是真心为国家做事,这难道不正那些英雄所想的吗?

小英雄雨来观后感12

  这部电影描述了在抗日战争时期,12岁的男孩雨来为了救自我的老师,和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。

  雨来的游泳技术很好,但是他经常上课迟到或逃课去捉鱼,因为这些事情,老师经常批评他。调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天,日本军官来到了学校把老师抓走了,雨来带领几个小伙伴去学校救老师。雨来在给日本人喝的酒里放了泻药,害得那些日本人裤子都来不及脱,抢着上厕所,一个个被整得有气无力、狼狈不堪。随后,雨来和小伙伴们巧设机关,把前来抓他们的日本人收拾得屁滚尿流、嗷嗷乱叫……小雨来和伙伴们在尝试了几个方法后,还是没能把老师救出来,伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后在再去救老师,雨来生气地说:“这是我们的老师,我们必须要尽快救出她”。他又想出新的办法,在日本人押着老师乘船度河时,雨来和小伙伴铁头潜在水里,用一根长木头作伪装,尾随着日本人的船,瞅准时机,将日本人的船掀翻,这几个日本人跌落在水中,在水中张牙舞爪地作了垂死挣扎后,就命归西天,向阎王爷报到去了。雨来和伙伴们成功地把老师解救了出来。

  看了这部电影,雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气,爱玩逃课,还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里。但是,在日本鬼子进村,把自我的老师抓起来的时候,又体现出了他聪明、机智、勇敢、正义的一面。他为了救老师,与日本鬼子逢场作戏,巧施伎俩,把泻药放在了给敌人喝的酒里面。将敌人的体力耗尽,为营救老师赢得了时间。此后,他和小伙伴们巧设陷阱,与前来捉拿他们的日本鬼子进行周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱,栽入深坑、吊在树上的狼狈样貌,我不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。

  这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋,只有一块破黑板和几张破桌椅,他们穷得甚至连书包都没有。可就是在这样的艰苦环境中,雨来和小伙伴们乐观开朗,热爱生活,他们认真学习文化知识,牢记老师对他们的谆谆教导,不忘自我是*人,不忘爱国。在侵略者日本人面前,毫不畏惧,英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水,让人拍手称快。雨来真是我们学习的好榜样。相比之下,我们此刻的生活真是太完美了,我们生活在一个和*完美的环境中,没有经历过国破家亡的悲伤,我们的教室宽敞而明亮,配备有现代化的电化教学设施,不一样的课程有专业的老师给我们教授。书柜里还陈列着各种搞笑的书籍供我们课后阅读,专门的音乐教室和运动操场让我们德智体全面发展。但是就是在这样的环境里,我有时还抱怨功课太多,没有玩的时间,在学习上有时怕苦怕累,跟小雨来他们比,我真是太惭愧了。小雨来让我看到了自我的不足。我也要向小雨来学习,对生活学习乐观用心,热爱祖国。做一个新时代的好少年。


小英雄雨来观后感12篇扩展阅读


小英雄雨来观后感12篇

——《小英雄雨来》观后感

《小英雄雨来》观后感

  当品味完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。那么我们该怎么去写观后感呢?下面是小编帮大家整理的《小英雄雨来》观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《小英雄雨来》观后感1

  今天,孙老师带我们到集体教室看《小英雄雨来》这部电影,电影内容主要说的是:老师*本兵抓去了,雨来带着几个同学去营救老师的经过,虽然老师没有被成功营救出来,但是他们杀死了许多敌人。

  看了这个故事后,我觉得雨来虽然年纪很小,但是他很机智、勇敢,能想出这么多种计策,我打从心底里佩服他。和雨来相比较,我自己感觉实在太惭愧了,因为我经常不听话,学习也没有自觉性,妈妈让我倒一下垃圾我都不想干,还有写作业和背书时,只要趁妈妈不注意,我就偷偷的玩一会……现在想想我真是太不应该了,我们现在身处和*年代,做不了像他一样的英雄,但是我们可以好好学习,长大以后为祖国做出贡献,也是现代的英雄。

《小英雄雨来》观后感2

  我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

  雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是*人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。

  鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃,鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已从水底游到远处了。

《小英雄雨来》观后感3

  今天下午,我们很高兴,因为老师给我们看了一部电影,名叫《小英雄雨来》。故事的背景是抗日战争时期的白洋淀。那里芦苇丛生,水上波光粼粼,是个美丽的地方。人们朴实善良。船是那里基本的交通工具。雨来是个机智、勇敢、水性很好的一个男孩子,他可以像鱼一样在水里游来游去。他带领小伙伴们利用熟悉的地理环境,一次又一次与敌人周旋,看着鬼子的狼狈样,我的心里可高兴了。

  看了这部电影,我深深感受到了,我们今天的幸福生活是多么来之不易啊。所以我们一定要珍惜现在的生活,战争虽然远离了我们,但我们的拳拳报国心会更加强烈,我们一定要抓住现在这美好时光,努力学习,把祖国建设得更加美好!

《小英雄雨来》观后感4

  这天,孙老师带我们到群众教室看《小英雄雨来》这部电影,电影资料主要说的是:老师*本兵抓去了,雨来带着几个同学去营救老师的经过,虽然老师没有被成功营救出来,但是他们杀死了许多敌人。

  看了这个故事后,我觉得雨来虽然年纪很小,但是他很机智、勇敢,能想出这么多种计策,我打从心底里佩服他。和雨来相比较,我自我感觉实在太惭愧了,因为我经常不听话,学习也没有自觉性,妈妈让我倒一下垃圾我都不想干,还有写作业和背书时,只要趁妈妈不注意,我就偷偷的玩一会……此刻想想我真是太不就应了,我们此刻身处和*年代,做不了像他一样的英雄,但是我们能够好好学习,长大以后为祖国做出贡献,也是现代的英雄。

《小英雄雨来》观后感5

  暑假中,我在电脑上看了一部电影《小英雄雨来》,讲的是小勇雄雨来与日本侵略者之间展开智谋斗争,并战胜鬼子救出老师的故事。

  雨来是个顽皮的孩子,他总是和老师作对。有一天,学校里突然来了一队日本鬼子,把老师抓了起来,孩子们临时放了假。雨来想救出老师,于是,他和小伙伴开始了一场与日本鬼子斗智斗勇的比赛,雨来用了许多鬼子从来没见过的怪招把鬼子耍的团团转,最终,雨来救出了老师,赢得了这场比赛的最终胜利。看完这部影片,我觉得雨来是个很机智、很勇敢的孩子,虽然以前他总是和老师作对,但是他在老师最危难的时候挺身而出,救了老师,雨来其实是个善良的孩子,只是以前有点不懂事,经过这件事,我相信,雨来一定会更加懂事,雨来 的确是个小英雄,他是我们*孩子的骄傲!

  看来,我还真是要向雨来学习学习呢!

  雨来,我向你致敬!

《小英雄雨来》观后感6

  雨来——一个机智、坚强的孩子,在与鬼子进行了不屈的斗争,凭借着自己高超的游泳本领在敌人的qiang口下巧妙逃生。

  1937年至1945年,*抗日战争打响了。战争期间,*涌现了许许多多的小英雄,12岁的雨来就是其中一个,雨来出生在一个劳苦的家庭,但从他从就爱学习。有一次交通员李大叔来雨来家落脚。在鬼子的诱惑威胁下意志坚强,最后成功保护了李大叔。

  我被雨来的坚强不出,英勇无畏的战斗精神和那份深深的爱国情怀所感动。今天,我们*孩子虽然生活在和*的环境中,但是世界不少地方还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还攻击着“和*之花”,许多孩子的童年正在被无情的子弹催毁。停止战争,不要让更多人的生命葬送在这毫无意义的战争中。

《小英雄雨来》观后感7

  星期五,老师在班级里给我们看了一部革命影片,名字叫《小英雄雨来》,这也让我们重温了红色历史,感受到了雨来机智勇敢、保家卫国的高尚品质。

  到了下了第一节课,老师将电脑打开,开启了电影之旅,我完全被里面的内容所吸引。只见雨来和他的朋友们为了救出老师,冒着生命危险,想要把敌人打败。不过,最厉害的还是雨来了,将鬼子都淹死在了河里,成了村子里的小英雄,让同伴们很佩服他,也让老师对于雨来充满了感激之情。

  这部电影也让我明白了一个道理﹕战争再可怕,只要你能够勇敢地向前迈进一步,我相信战争一定会烟消云散一样很快消失。我们也想让雨来那样的孩子吃得好、穿得好、用得好、学得好,什么都不会缺失。

  看了这部电影,不仅让我知道了小英雄——雨来的勇敢,也让我知道了和*和生命是世界上最宝贵的东西。

《小英雄雨来》观后感8

  在星期三的下午,我们看的《小英雄雨来》这部电影。电影中的雨来水性很好,但是经常旷课出去玩,还爱捉弄老师。虽然雨来很调皮,但是在对待侵略*的日本人时,变得十分谨慎,他的聪明用来对抗日本人了。

  雨来那热爱祖国、机智勇敢、坚持不懈的品质值得我们学习。在生活中,我遇到困难或危险时,不能轻易放弃,要有勇气去面对,逃避责任只是一时的,躲是不能躲一辈子的,只有面对才是最好的办法。在我们遇到失败的时候,可以与困难斗争。在别人需要帮助的时候,我们要热情地去帮助他们。雨来在救老师的过程中,经历的许多次的失败,但是,不经历失败,怎能见彩虹,做任何事情都要坚持不懈,要用一颗积极、乐观的心去面对。祖国是我们的大家庭,我们从下就要好好学习,长大后为自己的祖国做出贡献,要有自己存在的价值。

  勇敢、坚强的雨来使我刻骨铭心,他的好品质很多,我要学习雨来的好品质,将来要做一个有用的人。

《小英雄雨来》观后感9

  今天下午,老师给我们看了《小英雄雨》的电影,这部电影讲的是一个名叫雨的小男孩和他的小伙伴们机智、巧妙地救出老师,消灭日本鬼子的故事。

  电影中的雨,是一个聪明、调皮的小男孩,经常在上时间偷偷溜出去玩,游泳、捉鱼这是一个多么快乐的童年啊!可是,童年也是学习知识的关键时期,于是,雨的老师给同学们讲了许多道理,雨这才认识到自己的错误。

  当雨下定决心认真学习的时候,他们的老师却*本鬼子抓了起,同学们都牢牢记住了老师被抓前说的话:“我们都是*人,我们爱自己的祖国!”看到这里,我被深深的感动了,在那个被侵略者屈辱的年代,我们的同胞依然英勇无畏,热爱祖国,真是我们学习的好榜样!

  聪明的雨,想出了各种办法,深入虎穴,把日本鬼子捉弄得团团转。看到鬼子滑稽可笑的样子,我觉得真是大快人心啊!最后,雨和他的小伙伴们想出了假扮鳄鱼的妙计,不但救出了老师,还消灭了鬼子。

  这真是一部精彩的电影啊!

《小英雄雨来》观后感10

  今天,我在网上观看了一部电影,名字叫做《小英雄雨来》。看完后,我深深地被主人公雨来的勇敢精神打动了。

  雨来是一个顽皮的`孩子,他总是和老师捣乱,直到老师被鬼子抓起来之后,雨来才认识到了自己的错误,为了救出被困的老师,雨来带着小伙伴一起用一些奇怪的怪招跟鬼子们展开了激烈地斗争。最终救出了被困的老师。

  看完《小英雄雨来》这部电影,我为雨来感到自豪和骄傲。我们要学习雨来知错能改,和敌人勇敢斗争的精神。长大了才能为国家贡献一份力量!

《小英雄雨来》观后感11

  我看的《小英雄雨来》是和课本中的内容一点都不符合。也就是不一样。

  它的主要内容是现是雨来迟到了,原因是他去捉鱼了。老师让他写一首诗但雨来却写对了几个字,老师让雨来站着上课,老师还说了雨来什么时候把错误的字改正过来才能让他下来。雨来就蹲下来说:“我就站着上课”!铁头也站在桌子上。后来又有一天雨来就和铁头逃课,去抓鱼。

  老师把雨来的工具都没收了。有一天正在上课,日本鬼子就到学校来了。日本鬼子到学校来登场的时候我就觉得非常的搞笑,我差点要笑翻了。日本人知道老师是*,就故意把她关了起来。雨来想尽了一切办法来救老师,整日本鬼子。中间整日本鬼子的时候更好笑。比如说日本的将军被雨来用鸡蛋打道了脸上和把日本将军卡在桥上。最后把老师救了出来。

  我想到了雨来虽然是一个小孩,但把三个鬼子耍得团团转。真是牛。我们要学习雨来这聪明,自护,爱祖国的精神。

《小英雄雨来》观后感12

  今天,我在网上看了一部电影,名字叫作《小英雄雨来》。看完后,我深深地被主人公雨来的勇敢精神打动了。

  故事讲述的是在抗日战争时期,河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。

  雨来本来是一个十分顽皮的孩子,他一直和老师捣乱,直到老师被鬼子抓了起来,他认识了自己的错误,为了救出被困的老师,雨来便带着小伙伴一起利用“土坑”“粪坑”“树叉*”等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间展开了斗争,最后终于救出了老师。

  我觉得在我们现在的学习生活中,也要学习小英雄雨来知错能改,和敌人勇敢斗争的精神,做一个优秀的少先队员。

《小英雄雨来》观后感13

  看了小英雄雨来这部电影,我知道了;雨来虽然是一个调皮的孩子,常常逃课,有时还不听老师的话。但是,他也是一个非常敬爱自己老师的人。为什呢、因为,老师*本鬼子抓走的时候,他总是想着怎么去救老师、、、、、、

  于是,雨来决定和日本鬼子进行决战。但是聪明的雨来没有和日本鬼子硬拼,而是,让伙伴们拿来木头演成鳄鱼的样子,来吓唬日本鬼子。日本鬼子果然中计,被吓得四处逃窜,不小心全部都掉进水里……老师也得救了。

  看完了这部电影,我想说:“我们学习也应该是这样,勤于思考、发挥特长、认真努力、只有这样才能战胜一切困难”。

《小英雄雨来》观后感14

  暑假中,我在电脑上看了一部电影《小英雄雨来》,讲的是小勇雄雨来与日本侵略者之间展开智谋斗争,并战胜鬼子救出老师的故事。雨来是个顽皮的孩子,他总是和老师作对。有一天,学校里突然来了一队日本鬼子,把老师抓了起来,孩子们临时放了假。雨来想救出老师,于是,他和小伙伴开始了一场与日本鬼子斗智斗勇的比赛,雨来用了许多鬼子从来没见过的怪招把鬼子耍的团团转,最终,雨来救出了老师,赢得了这场比赛的最终胜利。

  看完这部影片,我觉得雨来是个很机智、很勇敢的孩子,虽然以前他总是和老师作对,但是他在老师最危难的时候挺身而出,救了老师,雨来其实是个善良的孩子,只是以前有点不懂事,经过这件事,我相信,雨来一定会更加懂事,雨来的确是个小英雄,他是我们*孩子的骄傲!看来,我还真是要向雨来学习学习呢!雨来,我向你致敬!

《小英雄雨来》观后感15

  星期三,我们在学校放映厅看了一部电影叫《小英雄雨来》,看完电影过后让我受益匪浅。

  这部电影主要讲的是雨来是个顽皮的孩子,经常不上学或逃课去捕鱼。一天学校突然来了一群日本鬼子,把老师给抓去了。雨来想救出老师,于是,他和小伙伴们开始了一场与日本鬼子斗智斗勇的比赛,雨来用了许多鬼子从来没见过的怪招把鬼子耍的团团转,最终,雨来救出来老师,赢得了比赛的最终胜利。

  我觉得雨来是个很机智、很勇敢的孩子,虽然以前总和老师作对,但是他在老师最危险的时候挺身而出,救出了老师,雨来是个善良的孩子,只是以前不懂事,雨来的确是个小英雄,他是我们*孩子的骄傲!

  我很喜欢雨来,顽皮而不失勇敢,机智,我要像他学习面对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。我一定要好好学习、奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。


小英雄雨来观后感12篇

——小英雄雨来观后感10篇

小英雄雨来观后感1

  今天,我在网上观看了一部电影,名字叫做《小英雄雨来》。看完后,我深深地被主人公雨来的勇敢精神打动了。

  雨来是一个顽皮的孩子,他总是和老师捣乱,直到老师被鬼子抓起来之后,雨来才认识到了自己的错误,为了救出被困的老师,雨来带着小伙伴一起用一些奇怪的怪招跟鬼子们展开了激烈地斗争。最终救出了被困的老师。

  看完《小英雄雨来》这部电影,我为雨来感到自豪和骄傲。我们要学习雨来知错能改,和敌人勇敢斗争的精神。长大了才能为国家贡献一份力量!

  雨来一个机智、坚强的孩子,在与鬼子进行了不屈的斗争,凭借着自己高超的游泳本领在敌人的枪口下巧妙逃生。

  1937年至1945年,*抗日战争打响了。战争期间,*涌现了许许多多的小英雄,12岁的雨来就是其中一个,雨来出生在一个劳苦的"家庭,但从他从就爱学习。有一次交通员李大叔来雨来家落脚。在鬼子的诱惑威胁下意志坚强,最后成功保护了李大叔。

  我被雨来的坚强不出,英勇无畏的战斗精神和那份深深的爱国情怀所感动。今天,我们*孩子虽然生活在和*的环境中,但是世界不少地方还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还攻击着和*之花,许多孩子的童年正在被无情的子弹催毁。停止战争,不要让更多人的生命葬送在这毫无意义的战争中。

小英雄雨来观后感2

  暑假里,我在电脑上观看影片《小英雄雨来》,妈妈为了保护我的视力,给我戴上了防辐射电脑护目镜。

  小英雄雨来跟我同岁,都是12岁,他的水性很好,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜了鬼子,感染教育了许多人。我看的是新片,加进去了许多搞笑的元素,还加了许多现代的音乐,在快乐的同时也能够了解小英雄雨来的光荣的故事,真是一举两得。以前雨来是个调皮的孩子:不愿意上课,学习成绩也不好,上课还捉弄老师…自从鬼子进了村,老师被抓了,雨来就变得成熟起来了,变得懂事了,把聪明劲儿都用在和鬼子作斗争上了,小英雄雨来智勇双全,救了交通员李大叔,那么小的孩子就那样勇敢,让人不得不敬佩他,

  虽然我和雨来同岁,可我却并没有雨来那样智勇双全,小雨来在敌人面前也镇定自若,而我就连碰到陌生人都会少言寡语;雨来遇到那么大的困难都可以冷静地面对,而我遇到鸡毛蒜皮的小事就会惊慌失措,甚至有时还会哇哇大哭。和小英雄雨来比起来,我可真是自愧不如呀!

  我要学习小英雄雨来热爱祖国、沉着冷静、智勇双全、足智多谋。我们时时刻刻都要记住:我们是*人,我们爱自己的祖国!

小英雄雨来观后感3

  当我看完《小英雄雨来》,发现雨来同学不可是个调皮的孩子,并且还是个机智、勇敢的好孩子,他明白对待敌人要智取,而不是硬攻。

  雨来同学上学的时候学习成绩不好,十分调皮,并且还喜欢作弄教师。有一回,教师叫雨来同学到黑板上去写字,他就写对了两个字,其余写的都是错别字,教师为此十分生气。还有有一次,雨来同学给教师捉了两条大鱼送去,教师让他把鱼放在厨房里,他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆,当教师去做饭的时候打开锅盖,蛤蟆跳了起来,把教师吓得叫了起来,雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。教师对雨来一番教育后,他明白知识的重要性后,决定向教师承认错误。

  有一次,教师正在给雨来和同学们上课,突然来了一队日本鬼子,他们教同学们唱日本歌曲,雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子,有些同学还在做作业,同学们根本就忽视鬼子们的存在,个个表现出很英勇的样貌,鬼子们把教师抓了起来,孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的教师要带回日本,准备走水路回日本,雨来和他的同学们在那条河里放了许多木枝,他们躲在木枝的水面下准备营救教师。教师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了,在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候,教师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了,雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里,把他淹死在水里面,雨来立了一个大功。

  我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习应对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自我的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们完美的"今日,作为生活在和*年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。

小英雄雨来观后感4

  暑假里,我观看了《小英雄雨来》这部电影。这部电影主要讲述了在抗日战争时期,雨来从一个淘气调皮的少年,经过战争的洗礼,和日本鬼子斗智斗勇,最后成为一名真正的八路军小战士的故事。

  影片中,雨来那么淘气,他把癞蛤蟆放在老师的饭锅里,气得老师哭笑不得;雨来又那么聪明,他在树林里设置机关,把三个日本鬼子耍得团团转,吓得屁滚尿流;雨来还那么勇敢和坚强,即使被鬼子打得鲜血直流,却仍咬紧牙关,决不说出交通员的"下落,最后还凭着自己的机智勇敢,逃离了虎口。雨来是真正的小英雄,我真是又喜欢他又佩服他。

  和雨来比起来,我们的生活和他的生活多么不同。雨来生活在抗战时期,每天都要站岗放哨,做交通员为游击队送信,路上时时刻刻都面临着日本鬼子的威胁,甚至流血与牺牲。但是,千千万万个雨来与无数革命先烈在鬼子的刺刀面前没有退缩。为了把侵略者赶出*,他们用生命筑成万里长城,维护了民族尊严,用鲜血浇灌了和*这朵鲜花,换来了今天国富民强的*。没有他们,就没有今天的我们。我们怎能忘记这段历史?怎能不珍惜今天这幸福生活?

  只有一点,我们和雨来又那么的相同,那就是我们都是*人,我们都爱自己的祖国!

  今年是抗日战争胜利xx周年。xx年过去了,今天的*早已从过去那个弱小,常常被侵略者欺辱的国家,变成了国力强大,经济腾飞的泱泱大国。它像一个巨人,屹立在世界的东方。它的发展让全世界的人都刮目相看。任何侵略者如果还想踏进*领土的半步,我们*人民一定会团结起来,给予他最严厉的惩罚!

  一个民族,只有国力强盛,才能不被侵略者欺辱。我们青少年是国家未来的主人,让自己的祖国变得更强大是我们的责任。为了这个责任,我要好好读书,时刻努力,将来做一个对国家有贡献的人。

小英雄雨来观后感5

  这天,我观看了电影《小英雄雨来》,影片中小英雄的故事深深地感染了我,震撼了我,引起了我深深的思索。

  《小英雄雨来》这部电影主要讲了:12岁的雨来掩护革命干部和与鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。雨来喜欢游泳,也逗过妈妈,更因为水性好还自我救了自我一命呢。

  最让我感动的一个片段是:鬼子来扫荡了,交通员李大叔突然跑进了雨来家,躲进了缸下的地洞中,鬼子很快跟来了,但怎样找也找不到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子先用糖块哄他,但雨来并没有接过糖块,然后鬼子军官连金戒指都要送给他了,无论他如何劝说哄骗,雨来都说不明白,鬼子军官气得火冒三丈,用皮鞭狠狠地抽打着雨来,最后鬼子打累了,雨来仍然没有屈服。这下可激怒了鬼子军官,要枪毙他,雨来趁鬼子们不注意,一下子跳进了河里,鬼子们立即向水中乱放子弹,乡亲们听到了枪声以为雨来牺牲了,没想到鬼子走了之后又“冒”出一个雨来。看,这个雨来多么顽强,又多么机智,多么调皮,多么令人敬佩!

  和雨来生活的时代相比,我们此刻的生活是十分完美的,没有硝烟,没有战争,所以我们更就应努力学习,用最先进的科学技术来武装自我,把祖国的明天建设得更加完美。

小英雄雨来观后感6

  今年暑假,我看了小英雄雨来这部电影,我们四年级下册的语文书上也有小英雄雨来这篇课文。

  小英雄雨来这部电影是一部富有教育意义的影片,故事讲述了:一个勇敢的孩子——雨来。雨来敢于与敌人斗争到底、宁死不屈,他为保护交通站员李大叔,被鬼子抓住,宁死也不肯说出李大叔的去向。就在要被射中的那一刻,他“扑通”一声跳进河里,这时,鬼子往水里打枪,可是,雨来已经游向深水区,跑掉了。

  故事中,雨来的爱国主义精神值得我们学习。当他被捕后扁鼻子军官掏出糖果,取下戒指,逼他说出李大叔的下落,雨来宁死不屈,扁鼻子军官恼羞成怒,殴打雨来,雨来全身是伤,青一块、紫一块,鼻子还流着血,可是雨来仍然视而不见。

  雨来,一个一代又一代的人经常说的名字。这个故事让我明白:要有勇气,要有爱国主义精神,要在敌人面前宁死不屈,要爱自己的祖国,给国家献出一份微薄的力量!

小英雄雨来观后感7

  雨来,一个**常常的名字。但是,当我看完他的故事后,“雨来”这个名字却刻在我的脑海,他的英雄事迹令我感慨万分,我由衷的赞叹他那勇于应对危险,沉着冷静的心态,更赞叹他那强烈的爱国主义精神。从看完到此刻,里面的种种情节我依然是记忆犹新。

  影片是一部十分搞笑的抗日题材电影。主要讲了河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。

  雨来水性很好,经常到河中游泳。还是班里的“机灵鬼”、“孩子王”经常带着班里的学生和老师作对。但是有一天,鬼子来了,把老师抓住了,所以临时放了暑假。雨来和同学们都十分想念老师,决定把老师救出来。就与日本鬼子展开了斗争,用上了“土坑”、“粪坑”、“树叉*”、“跷跷板飞人”等千奇百怪的招,让鬼子措手不及,十分狼狈。虽然救老师雨来屡受挫折,但他并没有放下。最后救出了老师。

  观看完了这部影片,引发了我的深思。雨来只是一个和我年龄相仿的孩子,为什么他能勇敢应对困难,理解挫折呢?我又仔细的回想了一下影片里的雨来,发现他虽然顽皮淘气,但正直勇敢而且还十分聪明,记得一次雨来和鬼子战斗的场面,日本鬼子拿着大刀冲向他,但雨来不怕,拿着小刀也冲了上去。原先,小雨来早就在大桥的中间设了一个空洞,小鬼子一踩,就掉下去啦!也许就是这些力量,使他勇敢理解挫折,并且成功的战胜了困难。而我应对一些小挫折,就被击垮,相比雨来实在是相差太远了。所以我决定今后要像雨来一样,勇敢应对困难,化挫折为动力,战胜困难。

  看完《小英雄雨来》,才感到雨来这孩子,是个不*凡的人,有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的可贵精神,又具有强烈的爱国心,就像他老师说的:“我们是*人,我们爱自我的祖国。”虽然战争已离我们久远,但是爱国之心永存。我和我的伙伴们会踏着他们爱国的足迹一向走下去。祖国有了战争时期的雨来,有了和*时期的我们,会战胜一切困难,变得更强大无比!

小英雄雨来观后感8

  星期五的中午,我们看了电影《小英雄雨来》,从中透露出雨来机智勇敢、随机应变、机灵。

  在这部电影中,鬼子还没来前,雨来天天旷课,戏弄老师,根本不把老师放在眼里。可是,有一天鬼子来了,他们来到学校,鬼子把老师叫到外面去叽里咕噜说了一阵,就让学生们提前放暑假。有一天,雨来去河里抓了几条大鱼。路过鬼子家门口时,被鬼子叫了进去,鬼子让他把鱼卖给他们,雨来答应了。雨来发现老师并不是去培训什么日语,原来是被鬼子抓了。之后雨来叫上铁头,三钻儿,还有很多小朋友一起想办法救老师。有一天,雨来私自去鬼子家,想救出老师,可是没救成功,雨来就扔了一把小刀给老师……几天之后,鬼子准备把老师带走。雨来和铁头潜入水底,抓住几个木头。愚蠢的日本人以为那是鲨鱼,差点被吓得尿裤子。老师趁机用雨来给她的小刀割断了手上的绳子,把其中一个鬼子推下河,由于鬼子不会游泳,就被淹死了。雨来和铁头顺利就出了老师。

  雨来真是太棒了!想方设法的就出自己的老师,面对鬼子,他没有丝毫的恐惧,一心想着救老师。

小英雄雨来观后感9

  《小英雄雨来》这本书虽然我只看了几天,却充实了我整个暑假,让我学到了不少从前没有注意的东西。

  比起抗日战争时期的艰苦环境,在这个和*、安全的社会中我要做一个德、智、体全面发展的好学生,尽我的能力帮助需要帮助的人,服务社会。

小英雄雨来观后感10

  今天,我在网上观看了一部电影,名字叫做《小英雄雨来》。看完后,我深深地被主人公雨来的勇敢精神打动了。

  雨来是一个顽皮的孩子,他总是和老师捣乱,直到老师被鬼子抓起来之后,雨来才认识到了自己的错误,为了救出被困的老师,雨来带着小伙伴一起用一些奇怪的怪招跟鬼子们展开了激烈地斗争。最终救出了被困的老师。

  看完《小英雄雨来》这部电影,我为雨来感到自豪和骄傲。我们要学习雨来知错能改,和敌人勇敢斗争的精神。长大了才能为国家贡献一份力量!


小英雄雨来观后感12篇(扩展5)

——小英雄雨来的观后感3篇

小英雄雨来的观后感1

  我们的语文课本第四单元有一篇叫《小英雄雨来》课文。这篇课文实在是太感人了,我一口气读了五遍。

  课文主要讲的是:抗日战争时期,晋察冀边区的少年――雨来在战斗形势异常紧张的关头,沉着勇敢地掩护了交通员李大叔,和鬼子进行了不屈的斗争,最后凭借自己高超的游泳本领,在敌人的枪口下巧妙逃生的故事。

  我觉得文中的小英雄雨来是多么的机智、勇敢,我从心底里佩服小雨来,他与我们同龄,却比我们都勇敢,智斗敌人,临危不惧,面对敌人的枪口都不害怕,我们要学习雨来那临危不惧的精神。

  和雨来相比,我觉得自己是多么渺小啊!他在那样艰苦的环境中还坚持学习,而我呢,过着衣来伸手,饭来张口的幸福的日子。现在的学习条件是多么好,可我还经常贪玩,这是多么的不应该呀!今后,我要格外珍惜今天的幸福生活,努力学习,长大为建设祖国做贡献。

  雨来之所以能够机智地摆脱敌人,是因为他的游泳本领高。所以,我们在学习上不光要勤奋,而且要运用智慧,要努力学习现代化的知识和本领,长大才能把我们的祖国建设得更加强大。

  《小英雄雨来》真是一篇好文章,请同学们都来读一读,相信你们也会大受裨益的。

小英雄雨来的观后感2

  今天,我们看了一部电影,名叫《小英雄雨来》,我深受启发。

  雨来生活在美丽的芦花村,是个游泳高手,泳技没人能比。雨来很调皮,好几次逃学捉弄老师。一天,雨来正上课时,突然有许多日本兵闯入教室,和老师单独谈了一翻话后,老师对大家说:“我们是*人,我们爱自己的祖国!”说完后,老师让大家回家。同学们都以为只是放几天假而已,聪明的雨来却从老师的眼神中发觉不仅仅是那样的,日本兵是要把老师抓走。雨来就和他的`朋友们一起开始了救援行动。为了救出被困的老师,雨来和同伴们利用“土坑 ”、“*”等鬼子从未见过的怪招跟他们周旋,最终救出了老师。

  这部电影告诉我们,我们要有勇气和智慧,像小英雄雨来一样,用智慧去克服困难,赢得胜利,还要牢记“我们是*人,我们爱自己的祖国”、“团结起来力量大”。就是因为团结,雨来他们才能救出老师。

  我们要学习雨来的爱国精神,同时还要克服他身上的缺点。相比而言,我们的学习环境多么地优越,我们一定要珍惜这来之不易的学习机会,上课认真听讲,不做小动作,不讲与上课无关的话,尊重老师,团结同学,把雨来的爱国精神发扬光大。

小英雄雨来的观后感3

  今天,我看了《小英雄雨来》这部电影,讲的是一个抗日小英雄雨来的故事,有的地方让我捧腹大笑,前仰后合,甚至笑得肚子都疼了,有的"地方让我深深感动,特别是他机智勇敢,救出老师,真不愧是小英雄。下面,让我来讲讲吧。

  一个安静又充满欢声笑语的小村子,到处是青山绿草,一个很大的湖泊,湖里有好多的荷花,雨来就是生活中这个世外桃园。有一次,日本鬼子把女老师抓走了,其实老师是一个地下工作者,是共产。她是为了掩护身份才在当老师的。雨来对日本鬼子深恶痛绝,为了把老师救出来,他用尽了各种折磨鬼子的方法。一次,雨来和其他的同学们往鱼里放了泻药,然后雨来假装送给鬼子,鬼子吃了后可不得了,他们一个个不得安宁,拉了一夜的肚子,最后连去茅房的力气都没有了。有的鬼子,实在是憋不住了,就拉在裤裆里了,看到鬼子一步一步走向茅房的样子,我不禁哈哈大笑起来。最后雨来他们终于消灭了鬼子,救出了老师。

  这部影片让我们了小英雄雨来机智勇敢的精神,但是给我印象最深的还是他怎样捉弄鬼子,让我们哈哈大笑的每一个时刻。


小英雄雨来观后感12篇(扩展6)

——《小英雄雨来》读后感18篇

《小英雄雨来》读后感1

  自从我读了《小英雄雨来》后,心情很激动,我被课文中雨来的行为感动了。

  我喜欢雨来的机智勇敢,也喜欢雨来的活泼可爱,但是我更喜欢雨来的爱国精神。在夜校学习的雨来,随着老师念:“我们是*人,我们爱自己的祖国。”老师的话在雨来心里扎下了根,所以当鬼子逼他说出李大叔在哪里时,他勇敢地与鬼子周旋,在鬼子把他打的鼻青脸肿的情况下,他依然不说,后来,他甚至在鬼子威胁要杀他时,他还是临危不惧,他凭着高超的游泳本领从水中成功的逃走了。那种年代需要爱国精神,我们处在和*时期仍需要爱国精神。雨来在生死关头想的还是祖国,他爱国的情感就像生命的火焰一样,一代一代的传承下去,他是多么的了不起呀!小英雄雨来虽然随着岁月的风雨已经远去,但是雨来的精神,将永远鼓舞我们在人生的道路继续前进。作为和*时代的我们,报答祖国最好的.方法就是认真学习,从小学好本领。将来长大了将本领用到祖国的建设中去。雨来证明了他爱国。我们就要用实际行动来证明我们也爱国,为祖国强盛而好好读书!

  学了这篇文章后,我更加坚定了我们的爱国意志,明白了做人的意义,更加增添了我们热爱祖国的感情。

《小英雄雨来》读后感2

  当老师讲完了《小英雄雨来》时,我深深感到了雨来的坚强不屈与他应对敌人的勇敢。

  《小英雄雨来》是一篇叙事文,主要讲了主人公雨来与鬼子斗智斗勇的故事。说到主人公雨来,他机智又勇敢,愿为革命与鬼子斗争到底。而且他坚强不屈,面对敌人的威逼、利诱、毒打、枪毙,雨来都没有告诉敌人李大叔的藏身之处。

  当雨来要被拖出去枪毙时,我就想起王二小。当时王二小被鬼子抓去带路,但王二小和雨来一样为革命坚强不屈,于是他将敌人引入埋伏圈,但不幸的.是他最后还是被敌人抢杀了。如果换成现在,有的人会选择背叛;有的人会口是心非;有的人会当敌人的走狗;但我相信还有的人会向雨来与王二小一样宁死不屈。我又想到了我自己,一想到上课面对亲切的老师都不敢举手发言,又哪敢面对凶残的敌人。

  雨来这种坚强不屈的精神,难道不值得我们学习吗?

《小英雄雨来》读后感3

  雨来出生在晋察冀边区的北边小村庄,由于此地芦苇芦花多,便起名叫如花村。

  雨来是一个非常顽皮的小孩,夏天雨来、铁头、三钻儿、还有许多小孩在村中的还乡河玩水,而雨来的妈妈却不让他去游泳,说是里头淹死过小孩儿,其实是怕被其他人当成领头来游泳的。,但雨来不听,还是去玩水去了。由于雨来不听劝,有一次你来偷偷回来拿干净的衣服,被雨来妈妈看见了,雨来妈妈二话不说,拿起扫把就去要去打雨来,雨来立马跑去,一直跑到河边一头扎下去,雨来,妈妈没法子就回家了。

  雨来真的是太调皮了,我们一定不要调皮,还有野外的河流,池塘都是非常危险的",如果我们去那里游泳会发生溺水事件,所以一定要去正规的游泳馆游泳,游泳前要做好热身运动,以防游泳时抽筋。如果在野外游水时真的溺水了尽量让头浮出水面。不要脱去衣物,因为衣物可以产生一定的浮力,而且还可以保暖,如果遇到其他人落水,请不要擅自去救援,可以呼喊大人,可以把漂浮物抛给落水者。

《小英雄雨来》读后感4

  小英雄雨来住在晋察冀边区北部的一条还乡河边,有一次,雨来听到外面有一阵嘈杂声,刚出门就和区上的李大叔撞了满怀,原来敌人正在追捕通讯员李大叔,他机智地将李大叔藏起来,敌人抓不到李大叔,就把雨来抓起来,并对他进行残酷地抽打和审问,可是没想到一个12岁的儿童,面对敌人的拷打逼问,竟能表现得如此沉着冷静,宁死不屈。气急败坏的敌人要把他拉到河边枪毙时,聪明机灵的小英雄雨来趁机跳到河里逃走了。

  我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊,作为*人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活,就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的.革命先辈们,他们抛头颅,洒热血,出生入死,浴血混战,同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。,可雨来那种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们,鼓舞着我们,我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,把我们的国家建设得更加强大!

  读了《小英雄雨来》,我真切的感受到这位抗日小英雄热爱祖国的崇高精神和英勇机智的优秀品质。在人生成长的过程中,没有人一帆风顺,在遇到危险时,应当勇敢机智地去拼搏,在遇到挫折时,应当沉着冷静地去克服。小雨来在敌人面前不害怕,不动摇,那样地勇敢、从容,他是真正的英雄。正是有了这些无数的小英雄,才换来了我们的幸福生活。我要努力学习知识,将来成为祖国的栋梁,为国家做出应有的贡献,不辜负为我们创造幸福生活的烈士。

《小英雄雨来》读后感5

  晋察冀边区还乡河芦花村,有个12岁的少年叫雨来,每到夏天,他好像个鱼儿一样,和小朋友在河里游泳。

  有一天,鬼子来了,李大叔被鬼子看见了,在雨来家里的地洞下藏起来了。

  雨来多么勇敢,敌人用糖块、金戒指来诱惑他,雨来没有接过糖块、戒指,也没有说出李大叔的下落。最后换来的是一顿毒打,可小雨来仍然坚定地说:“没看见!”鬼子气得嗷嗷叫:枪毙,枪毙!拉出去,拉出去———!”“砰!砰!”大家听到枪声都含着泪说:“多好的孩子呀!!!”

  后来,雨来没有死,他趁鬼子没注意,一头扎到河里了!

  读了这篇文章我想说:“我要向雨来学习,做一个堂堂正正的*人!”我懂得了一个爱学习的少年,肩负起建设祖国的.重任

《小英雄雨来》读后感6

  寒假期间,我读了一本书,名叫《小英雄雨来》,作者是管桦。雨来,这个名字听起来很普通,但是,当我读完他的故事之后,他的名字却深深地刻进我的脑海,他的故事也让我很感动,让我对雨来非常钦佩,这是为什么呢?

  让我慢慢给你讲来吧。这本书讲述了抗日战争时期,在冀东还乡河边上的芦花村,小英雄雨来宁死也不出卖祖国,这是因为他一直记得他老师教他的一句话:“我们——是——*——人,我们——爱——自己的——祖国。”在他不幸被敌人抓到的时候,并没有束手无策,他临危不惧,想办法成功脱险了,是不是很聪明呢?在最后的一场战争中,雨来已经奄奄一息,可他说一句让我感慨万分的话:“给我一支枪”,这让我十分钦佩他。最终,雨来养好伤后,参加了游击队。

  读完这本书,我为雨来感到自豪和骄傲,也对自己感到很惭愧。小英雄雨来身处抗日战争时期,那时候的学习条件非常艰苦,在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,但是他却学习很认真。今天我和雨来一样,都是十来岁的孩子,不同的是我们生活在和*幸福的时代,我们的学校宽敞而明亮,生活上不缺吃不缺穿,但有时候却不能像雨来一样碰到困难不退缩。

  我决心以后要克服困难,振作起来,一定要学习小英雄雨来,珍惜现在的好时光,学好本领,做一个坚强、自信的新时代少年,将来为社会、为国家贡献自己的一份力量。

《小英雄雨来》读后感7

  今天,老师为我们从学校图书馆借来一本叫《小英雄雨来》的书。我便迫不及待的打开这本书,津津有味的读了起来。书里讲的是有一位少年叫雨来,和他的小伙伴们想去当游击队的故事。

  小英雄雨来只是一个12岁的少年可是他勇敢地向日本人对抗,他也是一个聪明的`,爱国的孩子。他的家虽然不像我们的家一样荣华富贵,可是他就是成为了一位名人,小英雄雨来是一个值得我们学习的的人。雨来的梦想

  实现了,可是他的使命还没有完。我们如果想成为像雨来一样的英雄,不一定要打坏蛋的,因该要从小事做起,比如在马路上捡起一块垃圾,丢进垃圾桶里,扶起跌倒的小孩子……

《小英雄雨来》读后感8

  今天,在老师的推荐下我读了《小英雄来》这本书。

  故事写的是普查一边区有一个村庄叫芦花村,村里有一个小男孩名叫雨来。他水性很好,最擅长潜水,像一条活灵活现的小鱼。

  一天,鬼子又来扫荡了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可是雨来宁死不屈,这下激怒了日军,鄙人对他用了大刑,毒打、威逼、恐吓他,他仍然没有屈服更没有动摇,对于12岁的小男孩来说,真是难能可贵呀!想想我们,能做到他那么英勇吗?雨来表现出机智、勇敢的同敌人作斗争。雨来多么勇敢爱国呀!敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过糖和戒指,也没有说出李大叔的下落,最后换来的是一顿毒打,要是换了,我们一定忍受不了这种痛苦。

  12岁,正如花儿绽放的时候,我们还在爸爸妈妈的悉心呵护下快乐的生活、学习、成长。

  我们应该知道,逃避不是解决问题和困难的办法,只要鼓足勇气,乐观的"迎接挑战,这样才能找到出路,取得胜利。

《小英雄雨来》读后感9

  今天,我们学习了《小英雄雨来》这篇文章,读完它以后,我为雨来而自豪,要知道,雨来和我差不多大,却是一名能与鬼子抗争的小八路。

  故事发生在晋察冀边区的北部,那有个芦花村,住着我们的小英雄——雨来。他的游泳本领很强,并且他很热爱学习,每当我看到“我们——是——*人,我们——爱——自已的——祖国。”时,我觉得这段话意味深长,这段话表达了*人的爱国情感。

  可惜这*静的生活没过多久,就被鬼子的“扫荡”打破了。雨来的爸爸妈妈都去帮八路军了,只有雨来一个人在家读课本。

  交通员李大叔被鬼子追杀,到雨来家躲一躲,鬼子也追来了,雨来面对鬼子的诱惑,镇定而从容,鬼子见他“敬酒不吃吃罚酒”就对他拳打脚踢,流下来的血正好落在课本的那几行字上。我被深深的震撼了,但雨来还是不屈服,那鬼子叫道:“枪毙!枪毙!拉出去,拉出去!”我真是为雨来捏了一把汗,后来读到雨来还活着时,我这颗悬着的心才放了下来。

  我觉得雨来不愧为小英雄,他是那样聪明、勇敢。遇事是那么胆大心细,*时我的胆子还算大,但和雨来比可差远了。我们都是男子汉,无论做什么事都不能胆小退缩

《小英雄雨来》读后感10

  我还记的,四年级下册有一课《小英雄雨来》,我最近看了一本红色系列的书,书名也叫《小英雄雨来》!

  雨来很爱书!“雨来怕揉坏了,向妈妈要了一块红布,包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜地写了”雨来“两个字。雨来把书放在腿上,翻开书。”从这一段可以看出雨来十分爱惜书本,不想让书有一点损坏。

  雨来十分爱国!不管日本鬼子怎么威逼利诱,雨来始终没有说出交通员李大叔的下落。就连日本鬼子毒打他也不说半个字!虽然,雨来只是个孩子,而面对他的却是强壮的日本鬼子们,但是他一点都不向他们屈服,是那颗爱国的赤子之心坚持着他这么做!

《小英雄雨来》读后感11

  雨来出生在晋察冀边区的北边小村庄,由于此地芦苇芦花多,便起名叫如花村。

  雨来是一个非常顽皮的小孩,夏天雨来、铁头、三钻儿、还有许多小孩在村中的还乡河玩水,而雨来的.妈妈却不让他去游泳,说是里头淹死过小孩儿,其实是怕被其他人当成领头来游泳的,但雨来不听,还是去玩水去了。由于雨来不听劝,有一次你来偷偷回来拿干净的衣服,被雨来妈妈看见了,雨来妈妈二话不说,拿起扫把就去要去打雨来,雨来立马跑去,一直跑到河边一头扎下去,雨来,妈妈没法子就回家了。

  雨来真的是太调皮了,我们一定不要调皮,还有野外的河流,池塘都是非常危险的,如果我们去那里游泳会发生溺水事件,所以一定要去正规的游泳馆游泳,游泳前要做好热身运动,以防游泳时抽筋。如果在野外游水时真的溺水了尽量让头浮出水面。不要脱去衣物,因为衣物可以产生一定的浮力,而且还可以保暖,如果遇到其他人落水,请不要擅自去救援,可以呼喊大人,可以把漂浮物抛给落水者。

《小英雄雨来》读后感12

  在这个暑假中,我读了一本红色经典小说——《小英雄雨来》。这本小说以极其鲜活的语言描绘了雨来及铁头、二黒、三钻头等儿童的勇敢形象。经过一系列与敌人斗智斗勇的故事后,雨来和他的朋友们也正迅速成长着,一步一步地成为游击队的一员。

  书中的雨来勇敢机智、碰到困难毫不害怕,而是动脑筋去战胜它。读着读着,我想到自己。记得以前的我,那天从图书馆回家,走到半路,看见一个行踪鬼鬼祟祟的人跟着一位年迈的老奶奶。正巧我要回头时,那个男的已经把手伸入老奶奶左手边的麻布袋里,可能是老奶奶有所发觉吧。一回头,大叫声“抓小偷”啊。手脚不怎么灵活的奶奶一边叫,一边拽着那小偷。那小偷一使劲,猛得把老奶奶往地上一推,老奶奶跌倒在地,一边揉着腰一边喊:"救命呀!救命呀!"小偷拿了钱包,冲出了人群。我眼睁睁地看着那个可恶的小偷消失在拐角处。我好后悔啊!后悔我没有勇敢地站出来,明明看到了那个人的行为不及时地站出来指责他,对于这件事,我深感后悔,没有勇气站出来。看着那鲜艳的*,我不由得低下头来,深感歉疚。

  再与雨来的生活相比,我们可是衣来伸手,饭来张口。在学校里安心的读书,永远快乐的生活着。跟他们相比,我们真是太幸福了!

  读了这本书,我才明白了。在以后的生活中,我要学会勇敢来迎接生活给予我的挑战,勇往直前!

《小英雄雨来》读后感13

  最近我读了一篇文章,叫做《小英雄雨来》。讲述的是花村有一个12岁的少年——雨来。

  雨来非常喜欢游泳,因此,常常去河边游泳。一个秋天,雨来上了夜校,在这里他学会了我们是*人,我们爱自己的祖国这几个大字。一天鬼子进村,交通员李大叔藏到了雨来家的大缸下。敌人闯了进来,雨来为了掩护李大叔。他在敌人严行拷打、威逼利诱下,守口如瓶。敌人决定枪毙他,但他趁敌人不注意之际,跳到河里,他得救了。雨来也成了有名的小英雄。雨来的勇敢,深深地铸刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一个下着雪的冬天,我无意间看见三四个和我一样大的人,正在欺负一个大概是五岁的小男孩,见到此景,我内心立即充满了气愤,可是他们人太多了,我又转念一想:反正不关我的事。便转向,大步大步的往前走。此时此刻,什么乐于助人,什么拔刀相助,都抛到了脑后。都因为我的懦弱,我惭愧了好几天。现在想想,当时我面临问题的并不只是帮助那个小男孩,而是一场道德、勇气的抉择。当我读到雨来的坚强勇敢的精神,更像是雨来教导了我做人的道理。我们是*人,我们爱自己的祖国!这是老师教给雨来的话,看得出雨来对这句话很有感触,说明雨来渴望在光明的教室学习。战争时期,他们没有好的学习环境。可我们呢?坐在窗明几净的教室学习,却不珍惜,上课不但爱做小动作,还爱交头接耳。更有一些学生,竟然厌倦上学,做出违法乱纪的事情。真的不值啊!当我们有这种思想时,想一想雨来,渴望学习的态度,珍惜眼前的美好生活。我记忆里模糊记着这么一句话:自己选的路,就算跪着也要走完用它来形容雨来再合适不过,他选则了一条革命道路,不管有多少艰辛,多少难过,他都用他的毅力,坚强的走过,我想雨来一定有许多痛楚吧,但他一直坚持着,一直努力着。这种精神,难道不值得我们学习吗?有的时候,我遇到一点困难,就要退缩,没有一点毅力。这岂不是鱼游锅中——好景不长吗?美国有个作家叫海伦·凯勒,她不但是聋哑人,还是盲人,没人能想到她会写出《假如给我三天光明》这本书。但她做到了,她打破了常人的思维,同样使我们敬佩。只要我们向他们学习,同样也会有一股自己也无法预料的力量。一首歌不是唱吗:他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕战争年代,硝烟缭绕。虽然我们摆脱了那时的苦难日子,但一定要记住那个年代雨来教导我们做人的道理,因为那句句是真理,也许能让你一生受用不尽。

  四年级:刘佳露

《小英雄雨来》读后感14

  在我的心目中,英雄是一个很令人骄傲而又感到敬佩的人物。《小英雄雨来》这本书的主人公雨来就是一名小英雄,书中写了他与他的一些小伙伴们保护八路军和日本鬼子斗争的故事,表达了雨来热爱祖国、机智勇敢,聪慧灵敏的良好品质。

  雨来十四岁才上学,而且上的是夜校,而我呢,六岁上的学,爸爸妈妈还为我花了不少钱,费了不少功夫,我一定要向勇敢地雨来学习,不辜负爸爸妈妈的期待和老师的期待,不让爸爸妈妈的钱白花。不管怎么样,我的心里永远都在默默的给自己加油“好好学习,天天快乐!”

《小英雄雨来》读后感15

  学校组织最近我读了《小英雄雨来》这篇文章后,心里的感想有很多。 雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态,以次来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可是雨来就是坚决地回答不知道没看见。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿,一头扎进河里游走了

  我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊,作为*人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活,就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们,他们抛头颅,洒热血,出生入死,浴血混战,同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。,可雨来那种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们,鼓舞着我们,我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,把我们的国家建设得更加强大!

  今天我们和雨来一样,同样都是十来岁的孩子,不同的是我们生活在和*幸福的环境中,而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不同了 读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。因为,雨来这么小的年纪就那么勇敢,他为了保护革命同志宁死不屈。我一定要向雨来学习,长大后尽自己的最大努力报效国家。

《小英雄雨来》读后感16

  读完《小英雄雨来》这篇课文,我的心情久久不能*静,小英雄雨来的英雄行为让我感概万分。

  文章的第一部分就写了雨来水性好这件事,这与英雄行为风马牛不相及呀!我顿时感到二丈和尚摸不着头脑,为什么要写这件毫无用处的事呢?带着这样的疑问,我继续看了下去。

  第二部分写雨来去上夜校。我心中的疑团越来越浓郁了,为什么要写上夜校?我怀着这两个疑团迫不及待的看下去。

  当我看到“子弹向头顶嗖嗖地飞来”时,不禁为雨来捏一把冷汗,心里在为他呐喊着:“雨来,跑快一点!跑快一点!”

  看到扁鼻子军官给雨来糖、金戒指、金票,雨来却没有接过时,我不禁惭愧的想:如果是我的话,小小的一块糖就足以让我告诉他在哪里了,更不要说什么金戒指、金票。

  看到扁鼻子军官狠狠地抽打着雨来时的扭、拉、揪、拧—— 我都不忍心看下去了,心里涌上来就是对扁鼻子军官的痛恨,那些打、拧、揪—— 也好像让我感觉到了钻心的痛疼。

  看到血滴在“我们是*人,我们爱自己的祖国”,我再笨,我也知道,这是雨来和鬼子斗争的精神支柱。

  看到最后,雨来潜水逃后,我才恍然大悟:原来开头的一段是为下文雨来脱险做铺垫,我真佩服作者管桦了。

  我长大了也要做一个像雨来一样的英雄。

《小英雄雨来》读后感17

  雨来,一个**常常的名字。但是,当我读完他的故事后,“雨来”这个名字却刻进了我的脑海。他的英雄事迹令我感慨万分,我由衷地欣赏他面对危险时沉着冷静的心态,更欣赏他那强烈的爱国主义精神。直到现在,书内的种种情节我依然记忆犹新。

  十二岁的雨来,生活在晋察冀边区,是个开朗活泼的孩子,他常和小伙伴们一起玩耍。久而久之,他们都成了形影不离的好朋友。因为是抗战时期,鬼子经常来扫荡。一天,雨来一个人在家,就在这时,交通员李大叔急急匆匆跑到雨来家的地道里躲了起来。他刚刚藏好,一群日本鬼子迎面而来,雨来吓了一跳,撒腿就跑。他机灵地爬上树,不幸的是,还是被鬼子捉住了。看到这里,我真为雨来担心。但是,他却临危不惧,即使有被枪毙的危险也不出卖交通员李大叔,这种精神让我敬佩万分。

  读完《小英雄雨来》这本书,我感到雨来这孩子是个不*凡的人,有着不屈不挠、大智大勇的可贵品质,又有强烈的爱国心。就如同书中说的:“我们是*人,我们爱自己的祖国。”现在虽然战争已经离我们远去,但是爱国的思想要永存我们每个人心中。我和我的伙伴们会踏着雨来他们爱国的足迹一直走下去。祖国有了战争时期的雨来,有了和*时期的我们,会战胜一切困难,变得更加强大!

《小英雄雨来》读后感18

  在晋察冀北边区的芦花村里,有一个叫雨来的孩子,他游泳本领很高。后来雨来上了夜校,学会了“我们是*人,我们爱自己的祖国”这几个字。

  鬼子又来扫荡了。一天,雨来在家看书,区交通员李大叔来到他家,把缸搬开,跳进洞里,雨来把缸移回原处,他刚到堂屋,鬼子就从前门进来了,机智的雨来往后院跑去,但没跑掉,被鬼子抓住了,鬼子逼雨来说出李大叔藏身之处,雨来宁死也不说,鬼子气极了,要枪毙雨来,河沿上响起了枪声。

  鬼子走后,河面上露出雨来的脑袋,雨来没有死!原来在枪响以前,雨来一头扎进河里游远了。


小英雄雨来观后感12篇(扩展7)

——小英雄雨来读后感

小英雄雨来读后感

  当细细地品读完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的小英雄雨来读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小英雄雨来读后感1

  清晨下着淅淅沥沥的小雨,闲来无事,我坐在书桌上看到一本书《小英雄雨来》读了起来,不一会我就沉浸在其中,内容令我难忘。

  本书讲的是在抗日战争时期,雨来与鬼子多次斗争,他机智勇敢,多次粉碎日本鬼子的计划。有一次讲的是雨来面对敌人的威逼利诱而不为所动,一头跳进河里,逃生的情景。结果呢,日本鬼子深更半夜来到雨来家扫荡驻扎,雨来的老师被鬼子抓走了,他在想怎么救出老师呢?后来,雨来跟母亲一起合起来,就出老师与八路军战士。

  还有一个章节是拯救杜邵英这一段。充分体现了八路军的友爱与团结。

  本书最深刻的句子是逮着一个就够了,要不是小兔崽子踩着我的脑袋,你们一个也跑不了。写出了鬼子的凶狠,雨来的坚强不息的品质。

  书读完了,小小年纪有着顽强不屈,面对鬼子的严刑拷打不慌不忙保守秘密。值得敬佩!!!推荐给同学们也一起来看看噢!

小英雄雨来读后感2

  他的家在芦苇村,村子里有一条河叫还乡河。村里的孩子们经常会在一起游戏,岁的他和其他小朋友经常比谁水性最好,潜水能力最强,本领最大。在父母乡亲和革命工作人员的引领下,他从一个聪明的孩子成长为一个机智勇敢的“小八路”,他就是我们的小英雄——雨来。

  雨来非常爱学习,同时也十分爱惜书本。有一次,他在学习的时候,听见有人在街上奔跑,一看原来是常来家里落脚的交通员李大叔。李大叔在说完他来的目的后,就听见了日本鬼子的叫喊声,连忙跳进洞里并躲藏好。雨来看见后心想:一定要守住这个秘密。

  当恶狠狠的敌人来逼迫他说出李大叔的下落时,可怜的雨来咬着牙,始终没有说出李大叔的下落。这是多么坚强的孩子啊!后来,敌人把他带着一起上了路。在半路上,雨来趁着敌人不备,一头扎进了河水里。我以为雨来去世了,聪明的雨来居然没有死!他是靠着*时潜水的本领逃脱了魔掌。

  雨来是中华民族的小英雄,我们要向他学习,上课认真听讲,不做小动作,尊重老师,团结同学,把爱国精神发扬光大。

小英雄雨来读后感3

  雨来的游泳技术很好,但是他经常迟到或逃课去捉鱼,因为这事,老师经常训他,可是调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天,日本军官到学校把老师给抓走了,雨来带领着几个小伙伴去救老师,他们在菜里放了泻药,害的日本军官都光抢着上厕所,试过好几个办法后,还是没能把老师救出来,伙伴们劝雨来等李叔叔来了再去救老师,可雨来却生气地说:“这是我们的老师。”最后雨来和铁头把木头放到河里,然后他们俩躲在木头下面游到日本军官的船的旁边吧船弄翻了,经过在水里的努力拼搏,终于把老师救了出来。

  看完《小英雄雨来》我觉得雨来是个勇敢、无私、聪明、机智。的孩子。

  我喜欢雨来,因为他用自己的智慧和勇敢带领大家救出了自己的老师。

小英雄雨来读后感4

   最近,我读了《小英雄雨来》这本书,书里雨来的故事让我非常感动。

   我印象最深的一个故事是:区上的交通员李大叔在鬼子的追杀之下跑到了雨来家,这个时候只有雨来一个人在家。他帮李大叔躲到了墙角米缸下面的洞里后,就“若无其事”地迎向闯进家门的鬼子。无论鬼子是用糖诱惑他,还是用皮鞭毒打他,他都没有说出李大叔的藏身之处。


   我被雨来的勇敢深深打动,同时不禁想到了我们自己。在遇到不怀好意的陌生人时,我们不能因为一点诱惑就跟着走,也不能因为害怕就做伤害其他人的事情。我们要保护好自己,不给不怀好意的陌生人接近我们的机会。

   同时,我也想到了我们的学习和生活,学习上我们可以坐在窗明几净的教室听老师讲课,也可以去安静舒适的书吧看各种图书;生活上有爸爸妈妈无微不至的照顾,也有丰富多彩的游乐活动。

   与雨来他们相比,我们是幸福的,而这些幸福都离不开革命先烈的努力与付出。作为后来人,我们不仅要心怀感恩,珍惜这来之不易的幸福生活,而且也要努力学好本领,为祖国明天的繁荣贡献自己的一份力量。

   小英雄雨来的故事结束了,未来更多个“雨来”的故事才刚刚开始,希望你我都是未来“雨来”中的一员。

小英雄雨来读后感5

  这篇文章主要写了小雨来为掩护通讯员李大叔和鬼子说没看见有人跑来,鬼子要杀他,最后小雨来死里逃生的一件事!

  读完这篇文章我觉得爱不释手,有多读了几遍,文章中让我惊心动魄的地方如:雨来刚到屋,见几十把雪亮的刺刀从前门进来;只听见子

  弹向他嗖嗖的飞来。每当我读到这时,仿佛身临其境。让我觉得十分兴奋的地方有:雨来还是像小鸭子一样抖了抖头上的水,用手抹一下眼睛

  和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?”

  我觉得现在是和*时代,但是也需要小雨来的这种勇气和智慧。如果有坏人要绑架你,我们也要像小雨来一样有勇有谋;如果有小偷在偷

  别人的包,我们更要像小雨来一样勇敢的站出来坚决制止他。更重要的是通过这篇文章我们感觉到了小雨来的爱国精神,这是我最佩服他的地

  方,大家一定要努力地向他学习!

小英雄雨来读后感6

  我非常喜欢看抗日的故事,其中有一部就让我特别感动,它就是《小英雄雨来》。

  雨来是我国抗日战争时期的一位小英雄,虽然他的年纪很小,只有十二岁,他是他非常痛恨日本鬼子。他非常勇敢,在*本鬼子抓住以后,没有出卖同志,日本鬼子恼羞成怒,准备处决他,正在这时他趁日本人不注意,穿进河里逃跑了。

  后来他在执行任务的过程中又*本鬼子抓住了,他也没有害怕,他认为自己跑不掉了,于是想就和日本日同归于尽。他打算将日本日引诱到地雷阵里去,为了不让日本人怀疑,他假装不愿意,这时日本鬼子就逼着他去。

  他把敌人带到布置地雷的地方,假装掉进河里。敌人上当了,地雷全部爆炸,炸死了200多个鬼子。后来雨来还救了一个八路,并把八路军安全送出了村子。

  通过这个故事我对*人民的聪明才智感到骄傲,在战火连天的时代,他们没有放弃反抗,用自己的行动对抗敌人,即使小雨来年纪只有十二岁。我们今天的幸福生活是我们的前辈千辛万苦,流血牺牲而来的,我们一定要好好珍惜今天的生活。

小英雄雨来读后感7

  《小英雄雨来》这本书我今年才接触到,听同学们说这里面的情节我也很想看。于是妈妈就给我买了一本。

  一开始我觉得没什么好看的,但等我看到第20回的时候,我就慢慢的有了兴趣。这一回讲的是:看到杜绍英被特务们绑在树上,雨来的妈妈决心要拖住特务,等待救兵的到来。然而特务们急着逃命,见雨来的妈妈拽着不放,就用枪把她打倒在地了。

  哎,别急别急,我喜欢的还有一篇晋察冀边区部有一道还乡河,河边有个芦花村,12岁的雨来就生活在这个村里。雨来很喜欢玩水,游泳本领也很高,但是妈妈见雨来玩水就阻止他有时直接拿起笤帚追着他打呢!这篇就是第一回。

  如今,我们已处在和*年代,雨来所面对的凶险战争生活已离我们很远,但我们当下的生活中也充满了各种挑战。我们要向雨来一样,坚定自己的信念,积极勇敢的迎接挑战,克服困难,我们才能变得更强大,也更有力量去实现自己的理想目标。

  小英雄雨来读后感

小英雄雨来读后感8

  “我要有枪早把你们打死了!”这是雨来*本特务抓去后的一句话。正是这个面对敌人不畏死亡的雨来,成为了家喻户晓的抗日小英雄。

  《小英雄雨来》的作者是管桦,他笔下的这个无畏的雨来,正是管桦小时的缩影。书中的雨来是晋察冀边区北部的芦花村的一个孩子。当时的晋察冀边区是日本鬼子的活动区域,而雨来从小生活在这里就有非常高的革命意识,从而为他之后的行为做了铺垫。

  最让我震撼的段落是《特务》与《愤怒的土地》这两个片段。它们虽然不长,只有短短的几页,可我从中却感受到了前所未有的振奋。《特务》中,雨来在为小伙伴探路时不幸被特务发现,被抓住去给鬼子带路。雨来临危不惧,带着鬼子穿过“地雷阵”后,让鬼子进去了真正的地雷阵,自己加装失足落水,重创敌人200余人。雨来的机智让我叹服,而在地上写的“这儿是*的土地!”几个字让我感受到了中华儿女抗日的决心与血性。

  如今的*已经告别了被列强任意瓜分的时代,我们已然崛起。我们这代人不用为性命不保而担忧,但中华的富强和傲立于世界还需要我们做出自己的贡献,这种抗日的精神我们要传承并发扬光大,为中华之崛起而读书!

小英雄雨来读后感9

  前些天,我读了一本书,叫小来,令我深受,一直念念不忘。 这本书描述了当时八路军和日本鬼子斗智斗勇,可怜的百姓们连门也出不了的。 令我印象最深刻的是雨来在烟囱里发现了一名受了伤八路军战士。雨来见外边儿全是日本鬼子,思考片刻,想出了一个绝妙的方法让八路军披上的老羊皮袍子。又向三钻儿借来羊群,让八路军躲在其中,一边赶着羊群,一边时不时地瞄一瞄八路军,最终带着八路军逃出了村子。你瞧,他是不是很聪明?

  关于雨来还有很多故事,你想听吗?那我就再讲一个吧!

  有一天,许多日本鬼子逼雨来带他们找八路军的伏击地。雨来听了,心想:哼,好,我这就带你们去找八路军的伏击地!

  雨来东拐西绕,把鬼子们带到地雷区。这时,一个鬼子踩到了地雷,轰几个日本鬼子被炸死了。他们的头儿刚想起雨来,气坏了,转过身来,呀,不见了!原来,水性好的雨来从河里游走了!瞧,他可真机灵!

  雨来、机智、顽强和爱国的`精神是值得我们每一位中华儿女学习的。我要向雨来学习,将来为祖国做出贡献,做更好的自己!

小英雄雨来读后感10

  《小英雄雨来》是管桦的一部著名小说作品。它讲述了抗日战争时期勇敢少年雨来身上发生的故事。

  雨来出生在晋察冀根据地,年仅12岁就是整个村子里游泳最快的。他酷爱读书,一本用图纸油印的课本宝贝似的珍藏着。他勇敢机智,用弱小的肩膀扛起了一份民族救亡的重担。雨来帮助交通员李大叔躲避敌人,在敌人眼皮底下救了酒窝叔叔,他自告奋勇送鸡毛信。一系列事件深刻体现了雨来的浓浓爱国情,一心向党、一心想党、一心为党。这些也充分展示了他的聪明、能干、勇敢,是个名副其实的抗日小英雄。

  我们生活在和*年代,不用像雨来一样冒着生命危险,面对残暴的敌人,和他相比我们有父母无微不至的关怀,有老师长辈的耐心教导,和他相比我们现在遇到的学习和生活中的困难就不足挂齿了。但是,当今和*幸福的生活都是前辈用血肉换来的,我们要珍惜现在的美好生活。我们要努力学习,建设祖国,让祖国强大,让祖国远离战争。

  大家翻开这本书,走近那个战争年代,走近作者管桦的故乡,走近儿童英雄雨来。把雨来的爱国精神继承发扬,不辜负师长的教诲,成长为一个对国家、社会、民族的有用之人。

小英雄雨来读后感11

  我一口气读完《小雨来》这个故事。紧张的故事情节,生动的人物形象,让我喜欢上了雨来这个少年英雄,他机智勇敢地和日本鬼子作斗争,是家喻户晓的抗日小英雄。下面就让我来给大家讲讲他的故事吧。

  在小雨来十二岁的那年,交通员李大叔急冲冲的跑了进来,直奔墙角,他把水缸挪开,然后对雨来说;"把缸搬回去。”然后跳进水缸下面的地道。雨来刚把水缸放回原处。小胡子日本军官和扁鼻子军官冲了进来。我看到这里,心里非常紧张,有种身临其境的感觉,很为雨来担心。雨来被抓到屋里询问李大叔的去向,日本鬼子打了雨来两个巴掌,还把雨来的头使劲往门上敲,残忍的鬼子把他打的满脸是血。雨来没有屈服,忍住疼痛说:“没有看到。”最后日本鬼子要处决他。

  机智的小雨来趁鬼子没注意他,一头扎进河里,气急败坏的鬼子往河里开了几枪。当大家为雨来担心时,水性很好的雨来从河的另一边冒了出来。就这样雨来躲过了敌人的魔掌。

  读完整个故事,我被雨来的机智,勇敢顽强所折服。雨来就是我们学习的榜样。

小英雄雨来读后感12

  今天,我们学习了《小英雄雨来》这篇文章,读完它以后,我为雨来而自豪,要知道,雨来和我差不多大,却是一名能与鬼子抗争的小八路。

  故事发生在晋察冀边区的北部,那有个芦花村,住着我们的小英雄——雨来。他的游泳本领很强,并且他很热爱学习,每当我看到“我们——是——*人,我们——爱——自已的——祖国。”时,我觉得这段话意味深长,这段话表达了*人的爱国情感。

  可惜这*静的生活没过多久,就被鬼子的“扫荡”打破了。雨来的爸爸妈妈都去帮八路军了,只有雨来一个人在家读课本。

  交通员李大叔被鬼子追杀,到雨来家躲一躲,鬼子也追来了,雨来面对鬼子的诱惑,镇定而从容,鬼子见他“敬酒不吃吃罚酒”就对他拳打脚踢,流下来的血正好落在课本的那几行字上。我被深深的震撼了,但雨来还是不屈服,那鬼子叫道:“枪毙!枪毙!拉出去,拉出去!”我真是为雨来捏了一把汗,后来读到雨来还活着时,我这颗悬着的心才放了下来。

  我觉得雨来不愧为小英雄,他是那样聪明、勇敢。遇事是那么胆大心细,*时我的胆子还算大,但和雨来比可差远了。我们都是男子汉,无论做什么事都不能胆小退缩。

小英雄雨来读后感13

  在暑假里我读了《小英雄雨来》的故事。雨来只有12岁,也就是和我一样,但是。他却和日本鬼子斗智斗勇,掩护了交通员李大叔,还用自己的智慧和好水性拜托了鬼子,真是让我非常佩服。

  故事是这样的,有一天,区上的交通员李大叔,*本兵追到了雨来家,雨来帮助李大叔藏到地窖里,然后飞奔向外引开日本兵。但是*本兵抓住了,扁鼻子军官先用糖诱惑雨来,但雨来没有上当,接着又用金子收买雨来,雨来还是没有说出李大叔藏的地方。然后,扁鼻子军官气急败坏的打雨来,但是雨来还是没有说,最后扁鼻子军官气得跳起来,嗷嗷的叫:枪毙了,枪毙了。拉出去,拉出去。雨来在枪响以前,就趁鬼子不防备,一头扎进河里,远远地游走了。

  看了这个故事,我先是佩服雨来的坚强不屈,机智勇敢,其次是惭愧觉得自己跟雨来比起来无地自容。环境那么危险,但是雨来一点也没有抱怨,反而成为了一名抗日英雄。

  虽然现在是和*年代,但是我要学习雨来的精神,把生活困难当敌人和他们斗智斗勇,坚决不被困难俘虏。

小英雄雨来读后感14

  任何人都不会被忘记,任何事都不会被遗忘!*的革命者为了广大人民群众翻身做主人,为了中华民族的崛起,为了革命的事业,他们不屈不挠,英勇献身。

  小英雄雨来就是其中的一位。雨来很喜欢游泳,经常在村里和小伙伴比赛,日子过得无忧无虑。可是好景不长。一天,日本鬼子闯进村子,把村里搞得乌烟瘴气,雨来为了掩护李大叔被鬼子捉住了。面对日本侵略者的严刑拷打,雨来顽强抵抗,坚决不服从。村子里久久没有雨来的消息。突然,几声枪响,正当伙伴们以为雨来已经牺牲时,雨来从水中冒了出来。原来雨来在敌人打枪之前,趁敌人不备一头扎进河里,从河底游回来了。小英雄雨来的精神激励了新*千千万万的儿童,神州大地上涌现了一大批可歌可泣的小英雄。

  雨来,你是我们心中永远的丰碑!

小英雄雨来读后感15

  读过《小英雄雨来》这部小说后,“雨来”这个名字深深的刻在了我的心中。雨来的英雄事迹令我心潮澎湃,他的爱国精神更是令我感动不已。

  社会XX,加之家境贫困,雨来十二岁时才上了夜校。夜校的环境比较艰苦,但雨来学习得非常认真,即使在家,雨来也时常拿出识字课本看。在夜校里,当雨来跟着老师念“我们是*人我们爱自己的祖国”时,这句话就永远在他心中扎下了根。

  所以,当日本人威逼利诱,让他说出交通员李大叔的下落时,他毫不动摇自己的意志;在*本人推搡着带路时,他视死如归,特意带敌人从那片写着“这儿是*的土地”的地方走过,并把敌人带进了地雷阵;在特务们持枪闯进家中,拿枪逼问有关八路军的线线索时,他和妈妈凛然不屈,不透露半点儿消息……

  “我们是*人,我们爱自己的祖国”。在抗日战争年代,人们需要爱国精神。生在和*时代,我们也不能泯灭爱国之心。我们要学习雨来的爱国精神,并将其传承下去。

  “少年强则国强,少年独立则国独立”。作为一名新*的少年,我一定好好学习,掌握更多的知识和本领,将来像雨来一样,报效我们伟大的祖国。


小英雄雨来观后感12篇(扩展8)

——抗战电影《小英雄雨来》观后感600字 (精选3篇)

抗战电影《小英雄雨来》观后感600字1

  风和日丽,阳光明媚,我们学校举行一次电影,我们井然有序的进了电影院,灯,突然灭了,大荧幕上,五个大字跃然纸上《小英雄雨来》,电影院里安静的好像没有人,充满了神秘。

  终于开演了,小英雄雨来在和伙伴们游泳呢,他像一条小鱼迅速敏捷,回到家,妈妈要打他,他有一头扎进水里,看到妈妈担心,有探出脑袋:“妈妈,我在这呐。”晚上,雨来的爸爸说要雨来上夜校,要不将来就成了"瞪眼瞎",爸爸又转过脸对妈妈说:“明天你到东庄他姥姥家去一趟,告诉他舅舅,就说区上说的,叫他赶快把村里民兵带到区上去集合。”妈妈问:“区上在哪儿?”爸爸装了一袋烟,吧嗒吧嗒抽着,说:“叫他们在河北一带村里打听。”第二天,吃过早饭,妈妈就到东庄去,临走说晚上才能回来。过了晌午,雨来吃了点剩饭,因为看家,不能到外面去,就趴在炕上念他那红布包着的识字课本。

  忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像要摇晃起来,窗户纸哗啦哗啦响。雨来一骨碌下了炕,把书塞在怀里就往外跑,刚要迈门槛,进来一个人,雨来正撞在这个人的怀里。他抬头一看,是李大叔。李大叔是区上的交通员,常在雨来家落脚。随后听见日本鬼子唔哩哇啦地叫。李大叔忙把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开。雨来两眼楞住了,“咦!这是什么时候挖的洞呢?”李大叔跳进洞里,说:“把缸搬回原地方。你就快到别的院里去,对谁也不许说。”雨来使尽气力,才把缸挪回到原地。

  雨来刚到堂屋,见十几把刺刀从前门进来。他撒腿就往后院跑,他脚下像踩着风,一直朝后院跑去,可是后院没有门,把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树,雨来抱着就往上爬。鬼子已经追到树底下,伸手抓住雨来的脚,往下一拉,雨来就摔在地下。鬼子把他两只胳膊向背后一拧,捆绑起来,推推搡搡回到屋里。炕沿上坐着个鬼子军官,两眼红红的,用*话问雨来说:“小孩,问你话,不许撒谎!”他突然望着雨来的胸脯,张着嘴,眼睛睁得圆圆的雨来低头一看,原来刚才一阵子挣扎,识字课本从怀里露出来了。鬼子一把抓在手里,问他:“谁给你的?”雨来说:“捡来的!”说:“这本书谁给你的,没有关系,我不问了。别的话要统统告诉我!刚才有个人跑进来,看见没有?”雨来用手背抹了一下鼻子,嘟嘟囔囔地说:“我在屋里,什么也没看见。”

  扁鼻子军官把书扔在地上,伸手往皮包里掏。只见他掏出来的却是一把雪白的糖块。扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞,说:“吃!你吃!你得说出来,他在什么地方?”他又伸出那个戴金戒指的手指,说:“这个,金的,也给你!”雨来没有接他的糖,也没有回答他。旁边一个鬼子嗖地抽出刀来,瞪着眼睛要向雨来头上劈。扁鼻子军官摇摇头。两个人唧唧咕咕说了一阵。那鬼子向雨来横着脖子翻白眼,使劲把刀放回鞘里。扁鼻子军官压住肚里的火气,用手轻轻地拍着雨来的肩膀,说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?说呀!”雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”

  扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:

  “我们是*人,我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”“有志不在年高。”芦花村的孩子们,雨来的好朋友,听到枪声都呜呜地哭了。交通员李大叔在地洞里不见雨来来搬缸。幸好院里还有一个出口,他试探着推开洞口的石板,扒开苇叶,院子里空空的,一个人影也没有,四处也不见动静。忽然听见街上有人吆喝:“豆腐啦!”这是芦花村的暗号,李大叔知道敌人已经走远了。可是雨来怎么还不见呢?他跑到街上,看见许多人往河沿跑,一打听,才知道雨来被鬼子打死在河里了。李大叔脑袋轰的一声,眼泪就流下来了。他一股劲儿地跟着人们向河沿跑。到了河沿,别说尸首,连一滴血也没看见。大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。不知谁说:“也许鬼子把雨来扔在河里,冲走了!”大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来:“啊!雨来!雨来!”在芦苇丛里,水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?”“啊!”大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!”原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。看完电影,我的心情久久不能*静。雨来他受尽折磨,在敌人的威逼利诱下也毫不屈服,她机智聪明的逃出敌人的魔爪,保护了重要的交通员李大叔,他不是小英雄,而是抗日大英雄,和他学习的条件相比,我们要比他好的多,我们难道不应该好好珍惜现在的美好生活吗?

抗战电影《小英雄雨来》观后感600字2

  前不久,我看了《小英雄雨来》的故事。在战争年代里,雨来为了掩护交通员李大叔,被鬼子打得青一块,紫一块。直到鬼子气得放枪打他,他还是不说李大叔在哪儿。我读到这儿,感动得哭了。当时,如果雨来受到了金钱和糖果的诱惑,说出了交通员李大叔的去向,那后果不可想象。我想:雨来真是个英雄,竟然在这种生死关头,还惦记着李大叔和国家。更可贵的是,小雨来是那么机智,趁鬼子把他带到河边,准备打死他时,他却跳到河里游走了。鬼子即使往河里放枪也没用,只好走了。雨来等鬼子走了,再从水底游上来。受到了乡亲们的称赞。

  现在,我们的生活条件蒸蒸日上,大部分孩子都是家长的掌上明珠,是温室里的花朵。有时,我们会耍些小花招,骗一骗别的同学;有时玩游戏时互相出卖,一会儿跟你好,一会儿跟我好。如果我们回到战争年代,也许早把李大叔出卖了,战斗里要是耍一些小花招互相欺骗,战斗就不会胜利了,就不会有今天的幸福生活了。还有一些同学一受到惊吓腿就发软,脑子里什么办法都没有了,一片空白,像只无头苍蝇。要是像雨来一样在敌人的枪口下,也许早就被吓摊了,别说鬼子打你,自己就被吓死了。从这个故事中我看到了雨来热爱祖国、不畏强敌、勇敢机智的崇高品质。

  读了这个故事,我还懂得了我们每个人要珍惜学习机会。雨来那时是抗日战争时期,我们并不是学习他和日寇作斗争,硬要去打仗啊什么的,而是学习他为了祖国,决心同敌人斗争到底的坚强意志。我们就可以把自己当作敌人,因为我们时常不能控制自己,所以要克制自己的坏毛病,尽自己最大的努力去做好每一件大大小小的事,严格要求自己,不偷懒,不撒谎,要团结;还要爱祖国、爱人民,不要做卖*。

  这个故事,使我受益非浅。我要向雨来学习,学习他的勇敢精神,在紧要关头从容不迫,不怕苦、不怕死;我要严格要求自己,做一个爱祖国、爱人民的人,学习雨来热爱祖国、不畏强敌、勇敢机智的好品质。

抗战电影《小英雄雨来》观后感600字3

  最近,我们看了电影《小英雄雨来》,讲述的是机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事,他很沉着冷静,情况越是急,他越是冷静。他精心布下了很多隐蔽的陷阱,把日本鬼子耍得团团转,最后和铁头、三钻以及狗不理等同学在众人皆知的"还乡河里把鬼子淹死了,还把他们最最敬爱的老师给救了出来。小英雄雨来是可敬的,同时,有两句话我们也不该忘记,这两句话应当是每一个流淌着*的热血、站在在这片神圣的土地上的人应当明白的,这两句话就是:我们是*人,我们爱自己的祖国!其实,在二战时期,与德国鬼子和意大利鬼子一样,日本鬼子同样生的牛高马大。现在这个年代的人,别说是小孩,就算是一个三十多岁的大人碰上他们,也得急出一身冷汗来。

  可是恰恰相反,雨来一个小孩子,却能和日本鬼子周旋,这一点是我最配服这些像雨来一样的小英雄的地方。其实,除了雨来以外,还有很多外国的小英雄也雨来一样能跟鬼子周旋。在俄罗斯卫国战役中,就有很多发生在卫国小英雄身上的可歌可泣动人的故事。在我们的课本上,讲述过一个即是小英雄又是小游击队员的男孩,他的代号叫夜莺。

  他十分机智勇敢,多次与德国鬼子周旋,一次又一次获得成功。在世界的历史上,曾产生过无数的英雄人物,儿童,有大人,有军人,有百姓......他们的英雄事迹时常让人感慨万千。有很多人都曾去理解过,到底什么是英雄,我也曾思考过:那些所谓的战斗英雄,其实都是一些为了国家抛头颅洒热血的爱国主义者,他们的心中燃烧着一股爱国的火焰,在他们的身体里,流淌着爱国的热血,这些人也就是英雄。其实英雄并不是那种持强凌弱、欺软怕硬,反抗长辈的人,他们不是英雄。

  说实在话,英雄只是一个虚名而已,这些人并不是要奖赏要声誉,而是真心为国家做事,这难道不正那些英雄所想的吗?


小英雄雨来观后感12篇(扩展9)

—— 《小英雄雨来》读后感

《小英雄雨来》读后感

  读完一本名著以后,相信大家的收获肯定不少,是时候抽出时间写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的 《小英雄雨来》读后感 ,希望能够帮助到大家。

《小英雄雨来》读后感 1

  近段时间,我读了《小英雄雨来》这部作品。这部作品主要讲述了:抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命人士——李大叔,机智勇敢地同日本鬼子斗智斗勇,最后凭自己高超的游泳本领,在日本鬼子的枪口下巧妙逃生的事。

  这部作品的主人公机智勇敢,我做不到的事,他却能做得到,真不愧是小英雄啊!

  与雨来相比,我深感愧疚。记得有一次,我拿着绳子去公园玩。当我玩跳绳玩得正高兴的时候,突然,有一位和我一样高而且又很强壮的男生闯到了我面前。于是我就停止了跳绳,走上前问:“请问你找我有什么事吗?”他不但没回答我的话,还把我的绳子给抢走了。我很好奇地问:“你干嘛要抢走我的绳子啊?如果你也想玩跳绳,我们可以一起玩啊,何必要抢走我的绳子呢?”他霸气地说:“哼,我就喜欢自己玩,你能把我怎么样?”我非常生气地说:“可这是我的绳子啊!”他蛮横不讲理,二话不说就把我推倒在地上。一看他那凶神恶煞的面孔,我很害怕,心也在怦怦地跳。我只好慢慢地站起来,悻悻地走回家去。

  现在回想起当时的情景,觉得自己与雨来相比,虽然我没遇见敌人,但是我遇事不够冷静。

  读了《小英雄雨来》这一部作品后,我懂得了:在生活中我们要冷静,遇到种种困难也不要退缩,要想办法去解决问题。

《小英雄雨来》读后感 2

  雨来,一个普通得不能再普通的名字。可现在,他却深深的印在我的脑海里。

  雨来的水性极好,可妈妈却不让他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸妈妈觉得应该让雨来有一点文化,就送他去上了夜校。今天,雨来的老师教了雨来和其他同学二句话:我们是*人!我爱我的祖国!

  几天后,雨来上夜校刚回家,爸爸妈妈都不在家。这时,交通员匆匆忙忙的走进来,搬开雨来家的米缸,米缸后面居然有个大洞,交通员连忙钻进去,边钻边说:“雨来,我钻进去你把米缸搬回去,鬼子马上要来了。”

  雨来用上了吃奶的劲,把米缸搬回去。就在这时,鬼子冲进来了,把雨来家搜了个遍,也找不到交通员。鬼子问雨来:“小孩,交通员有没有来?”“没有!”雨来答道。鬼子又问了几遍,可雨来依然答道没有。鬼子见雨来不吃这套,便开始打雨来。可雨来依旧没有把交通员藏在自己家里的事泄漏出来。最后,鬼子忍无可忍,对手下说:“把他枪毙了!”雨来听了,立马跑出家门,跳进了一条河里。鬼子对雨来跳进水里的地方连开数枪,以为雨来已经死了,鬼子就走了。其实,雨来早已游走了。交通员在那个洞里等了好久好久才从另一头钻出来了。村里人告诉他鬼子已经走了,可雨来已经死了。大伙到河边,想把雨来的尸体捞起来,可雨来游了过来,问道:“鬼子走了没?”大伙欢呼起来:雨来没死,雨来没死!

  我们是*人,我爱我的祖国!正如雨来说的那样。为了祖国,付出自己的生命也在所不惜!

《小英雄雨来》读后感 3

  人们憎恨战争,却有时候不得不去面对。因为那是为了捍卫我们的国土。看一看我们脚下的那块繁荣富强的国土,蜿蜒的长江、长城;雄伟的黄山、黄河。这是多少祖先烈士用鲜血奋战换来的啊。没有那些曾经为我们浴血奋战的先烈们,哪儿会有我们现在繁荣富强的祖国?

  除了曾经在枪口上捍卫祖国的*叔叔们,从前还有这么一些孩子,他们没有和我们相同的美好童年,他们在战火中成长,有些从小就失去了母亲的怀抱,也有的,一出生就开始逃亡……

  可是我们的许许多多“小战士”从小就开始革命,帮*放哨,给*送信等等。雨来,就是其中一个。

  许多年前,雨来的父亲和其他*叔叔们在商议*的机密话题,突然,鬼子来了。雨来的父亲和叔叔们,就躲进了大水缸下的地道,让雨来留在外面等鬼子走后帮他们开缸。不料,雨来还没来得及逃走,鬼子就来了。他们抓住雨来,逼问他*员在哪里,他们对雨来威逼利诱,雨来就是不肯吐露一点关于*叔叔们在水缸下的地道里的消息。就当鬼子们放弃了拷问,把雨来拖到河边准备枪毙。“砰!”鬼子们走了,正当村里的人担心雨来的下落的时候,发现雨来从河里游上来了。原来,水性好的雨来跳到河里躲避了鬼子的子弹,也保住了*叔叔们的秘密。

  好一个机智的雨来!遇到敌人的时候,勇敢作战,面对鬼子的威胁和引诱都不屈服,这正是我们中华少年的榜样!我要像雨来学习。

《小英雄雨来》读后感 4

  今天,我怀着激动的心情一口气读完了《小英雄雨来》这部小说。对《小英雄雨来》的故事我早有耳闻,所以现在捧在手上,读得格外仔细。

  这部小说是著名作家管桦写的。故事梗概是这样的:出生于革命家庭的雨来,他用生命捍卫他的家乡芦花村。用他的机智勇敢,于敌人展开了灵活的斗争。雨来游泳的本领很高。曾有一次,交通员李大叔来到雨来家里,因为后面有鬼子追,雨来把李大叔藏好,不料,自己却被鬼子抓住了,雨来很坚强,不怕敌人的毒打,拒绝鬼子的哄骗,坚决不说出李大叔的下落。鬼子气极了,把雨来拉到还乡河枪毙。枪响后,乡亲们都以为雨来牺牲了。其实,雨来没有死,他在枪响之前,趁鬼子不注意,一头扎到河里脱险了……

  关于雨来的故事还有很多,“芦花戏水”、“星耀攻读”、“智护通讯员”等等,这里我就不再一一说了。总之,雨来是一个纯真善良、活泼、机智勇敢、敢于并善于与敌人斗争的小英雄。为革命的胜利做出了自己力所能及的贡献。《小英雄雨来》面世至今已经走过了六十个年头,这部作品能一直流传下来,是因为它饱含的爱国主义献身精神,影响了不止一代人,雨来成了整整一个时代全国少年儿童心目中的偶像。

  今天,我们生活在和*幸福的时代,没有了战争,我们要倍加珍惜这来之不易的幸福生活。我们更应该从小培养保卫国家,热爱祖国的这种爱国主义精神。所以我们一定要努力学习,掌握更多的本领,长大后才能做一个对国家有用的人,才能肩负起建设祖国的重任,成为*事业的接班人。

《小英雄雨来》读后感 5

  暑假里,我读了一本让我感慨、崇拜、内心久久不能*静的书,没错,它,就是著名作家管桦写的《小英雄雨来》。故事中的主人公雨来生活在战争时期的芦花村,他在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,没有课桌、黑板,连书本也是草纸印的,书皮还是妈妈用红布包的。

  想想我自己,我的教室宽敞又明亮,每个人都有自己的课桌和椅子。上课时,不仅有黑板,还有生动有趣的多媒体。书本是用防近视的纸印的,上面还有精美的图画,每本书都包着漂亮的书皮。

  但雨来却学得很认真,跟着女教师一个字一个字的念。他知道,家里穷没有钱送他去学堂,在夜校里要好好学几个字,不能做个睁眼瞎。而我有时却因为想偷懒,上课不认真,真是不应该呀!以后我一定要珍惜来之不易的生活,发奋图强,为中华民族的腾飞,贡献自己的力量,做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。书中,小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌,一次,雨来为掩护交通员李大叔不幸被鬼子抓住,面对日本鬼子和汉奸的威逼利诱,雨来视死如归,始终没有说出李大叔的藏身之处,最后英勇跳水机智地逃出日本鬼子的魔爪。

  看看我们今天生活的年代,是一个没有战争,没有硝烟的幸福年代,我没有像雨来那样被敌人威逼利诱,我没有像雨来那样枪口下求生存,然而,就是因为我没有经历雨来的经历,我更不能忘记我们的大*有千千万万个像雨来一样的英雄,是他们用自己鲜血、头颅、生命才换来我们今天的幸福生活。看完整本书,我心潮澎湃,我下定决心,从这一刻起刻苦学习,不断磨练自己,使自己真正成为社会有用的人才,不让革命先烈的鲜血白流,把国家建设得更加繁荣富强。

《小英雄雨来》读后感 6

  太阳已经落下去,蓝色的天上飘着一块一块像红绸子的浮云,照在还乡河上,河水里就像开了一大朵一大朵的鸡冠花,苇塘里的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠的飞着。这美丽的风景并没有给人们带愉悦,只听见河沿上响了几枪,老人们含着泪,孩子们“呜呜”地哭……

  这是著名作家管桦笔下的《小英雄雨来》。

  读到这里,我的眼睛模糊了,眼泪在眼眶里打转,祈求奇迹的出现。果然,在芦苇荡里,水面上露出个小脑袋来,雨来像个小鸭子那样抖着头上的水。他没有死,我悬着的心终于落下了。

  雨来12岁,和我年纪差不多,在那艰苦的"战争年代,他却勇敢地和小伙伴们一起抗日,掩护李大叔、探敌情、引敌进雷区、送鸡毛信……读完这本书,我对八路军小英雄雨来的崇高的爱国精神敬佩不已。

  从小我就对军人有一种莫名的情感,每次观看国庆大阅兵时,我都对那飒爽英姿、铮铮铁骨肃然起敬,那时我就立志长大后要当一名军人。当灾难来临时,我从他们的瞳孔里看到了誓死抗争的勇气和保家卫国的决心,他们用坚实的臂膀没收了地震的山崩地裂,没收了洪水的猖狂流窜,没收了病毒的肆意扩散,没收了人民的恐慌不安……

  一支蘸满英雄们热血的笔,谱写出了一曲经久传唱的爱国之歌。此时,我想起了梁启超的那句“少年富则国富,少年强则国强”,是啊,我们作为祖国未来的接班人,应该从小树立远大理想,热爱祖国,好好学习,用知识武装自己,长大后把祖国建设得更加富强!

  年少的我合上书本,向着天空放飞我的梦想:为中华之富强而勤奋读书!

《小英雄雨来》读后感 7

  今天,我读完了《小英雄雨来》这篇文章后。本来是漫不经心地看着,但看着看着,却不由自主地被吸引住了。读完后,我不得不对小雨来佩服得五体投地,没想到小小年纪竟此地勇敢和机智,面对凶残的日本小鬼子,他从容不迫,出乎人的意料是,他竟然能在鬼子枪口底虎口逃生。从他的种种事件中,都透露了他的勇敢和机智,使我打心眼里佩服他。

  如今想想,这个世界对人太不公*了。雨来是个小孩,他比我还小,本应该坐再宽躺的教室里上课,然而他却生长在战乱纷纷的抗日时期,温饱问题虽然得以解决,但他却不能在教室里上课,还要和凶残的日本鬼子做斗争,还险些死于鬼子的枪口下。

  而我,每天无所事事的背书包去上学,坐在明亮的教室里,老师的精彩讲课却很少听得进去。老师们教我语文、数学、英语,还教会了我做人的道理和分辨什么是美与善,什么是丑与恶,可我却常犯错误。回到家里有好吃的饭菜,做完作业,温习功课后,又能看电影,动画片,连续剧;假日时,又能去公园玩;天冷时,父母怕我们冷着了,又给我们穿上美丽的大衣,可我却还常对父母发脾气,使性子。真是不应该啊!

  雨来,一个从小生长在战乱纷纷的世界里,锻炼了他的意志,使他能够独立的生活,而我们呢?却甘愿过着衣来伸手,饭来张口的生活,有的甚至连一些简单的活都干不了。和小小的雨来想比我很惭愧。

  我门要向雨来学习,学他那独立的精神,勇于和困难做斗争的精神。

  让我们一起向雨来学习,成为一批全面发展的“小英雄雨来”。

《小英雄雨来》读后感 8

  这周我读完了《小英雄雨来》,被雨来的故事深深打动了。

  雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,招人喜爱。有一次,雨来妈妈因为雨来不听话,要教训他,雨来跑到河边,一头扎进水里,吓得妈妈对着河水发愣,他从水中突然冒出,冲着妈妈哈哈大笑,气的妈妈拿他没有办法。但雨来从小就热爱祖国,热爱学习,懂得民族大义。他有一本用加板纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着,没事的时候他就学习课本上的知识。区上的交通员李大叔被鬼子追赶,他勇敢地挺身而出,掩护他撤退,结果雨来被鬼子抓住了,不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,也毫不屈服,显露出真正的小英雄本色。但我们的小英雄也不是什么“省油灯”,趁鬼子不防备,雨来一头扎到河里,从水里游到远处去了,气的鬼子暴跳如雷,嗷嗷直叫。

  雨来仅仅是一名十二岁的孩子,出生在那样动乱的时代,面对侵略者随时都有生命危险,然而他却能想尽一切办法保护身边的人,太勇敢了。再看看自己,我们生活在一个和*的年代,现在的生活多么幸福,有父母无微不至的照顾,有老师长辈的耐心教导,我们生活在一个爱的港湾里,不怕有什么风雨来袭击。然而我们却是“身在福中不知福”,我们不主动学习,总想着怎么玩,总埋怨玩得不够;我们无休止地向父母要这要那,从没想过为家庭、为社会做一点力所能及的小事。同雨来相比,我们显得多么渺小!

  我要向雨来学习,做一个爱学习的少年,从一点一滴小事做起,不辜负爸爸妈妈和老师的嘱托,肩负起建设祖国的重任。

《小英雄雨来》读后感 9

  今天,我在家闲来无聊,随手拿起一本书翻着。忽然,当我看到《小英雄雨来》这篇文章时,被里面的生动情节吸引了。

  这篇文章的情节很有意思。尤其是这段:

  雨来一会儿把敌人领到田地里,一会儿又领到大路上,弯弯转转,在这片假地雷阵里走。雨来故意扯开嗓子喊叫一声:“小心地雷呀!”一个小鬼子兵正好踩到松软的土地上,以为踏着地雷了,惊叫一声,趴到地上。这一叫,整个鬼子大队忽啦啦地闪到了一边,叽里咕噜趴下来,吱哇乱叫。趴了一会儿,不见雷响,才松了口气站起来。很多鬼子,因为刚才把头埋进土里,弄得满脸沙土,只露着滚动的小眼睛。一个个缩头缩脑惊慌的样子,仿佛都吓掉了魂。

  这个故事,讲述了小英雄雨来和小鬼子们斗智斗勇的故事。写出了雨来的机智勇敢,热爱祖国的优秀品质。

  雨来小小年纪就这样的勇敢,我们的年龄与他相仿,却在很多方面无法与他相比。他生活在战乱纷飞的坚苦年代,却那么的勇敢、机智、热爱祖国。我们和他比起来,我们更幸福,但我们没有表现出他那样的优秀品质。我们应当以他为榜样,向他学习,向他看齐。

  雨来说:“真想与你一起到还乡河游泳;真想与你一起在夜校读书。我们是*人,我们爱自己的祖国。”而我想说的是,“真想与你一起和日本鬼子周旋,可惜我们不在同一个时代,只有把你的精神传承下来,只有练就一身过硬的本领,长大后才能为我们的祖国作贡献。”

  五年级:张寒雪

《小英雄雨来》读后感 10

  暑假,我收拾书包的时候,翻了翻语文书,又看了一次《小英雄雨来》的故事。虽然已经学过,但觉得依旧很精彩。雨来机智勇敢,遇事肯动脑,守信的品质给我留下深刻的印象。

  故事讲了:有一天,雨来的爸爸让妈妈到东边雨来的姥姥家一趟,告诉舅舅,叫他把村里的民兵带到区上集合,让雨来看家。第二天响午,李大叔跑到雨来家的秘密通道躲着,让雨来不要告诉日本鬼子自己躲在这。而雨来面对鬼子的毒打和诱惑,并没有屈服,而是利用自己的机智从鬼子的枪口下逃走。可以看出雨来是多么机智勇敢,守信用呀。

  记得我以前,一遇到难题就退缩,不敢面对困难,没有像雨来一样勇敢地面对困难。既不思考,也不请教哥哥,直接拿手机看答案。这种做法,即欺骗了老师,又欺骗父母,真是不诚实,不守信用。对比雨来,我觉得十分惭愧。

  诚实守信既是为人之本,也是中华传统美德,为了掩护李大叔。雨来尽管面对毒打,也不向日本鬼子透露一点信息,面对日本鬼子的各种诱惑。雨来也没有出卖李大叔。如果换成我们,一看到糖块和金戒指就会出卖李大叔,肚子稍微痛一下,就不想去上学,更何况像雨来一样忍受毒打呢?

  虽然我们生活在21世纪的新时代,没有战争,但是我们要学习雨来那样,有诚实守信,机智,勇敢,动脑筋的好品质,好精神。这样将来才能让祖国繁荣昌盛,变得更强大。

《小英雄雨来》读后感 11

  我读了《小英雄雨来》后,心情很激动,我被课文中雨来的英雄行为深深感动了。

  我喜欢雨来的机智勇敢,也喜欢雨来的活泼可爱,但我更喜欢雨来的爱国精神,在夜校学习的雨来,随着老师念:"我们是*人,我们爱自己的祖国".老师的话在雨来心里扎下了根,所以当鬼子逼他说出李大叔在哪里时,他勇敢的与鬼子周旋,在鬼子打得他鼻青脸肿时,他照样不说,后来,他甚至在鬼子威胁要杀他时,他还是临危不惧,他凭着高超的游泳技术从水中成功的逃走了。生活在那种年代的人需要爱国精神。我们处在和*时期仍然需要爱国精神。雨来在生死关头前想的还是祖国,他爱国的情感会像生命的火焰一样,一代一代的传承下去,他是多么了不起呀!小英雄雨来虽然随着岁月的风雨已经远去,但是雨来的精神,将永远鼓舞我们在人生的道路继续前进,作为和*时代的我们,报答祖国最好的方法就是认真学习,从小学好本领,将来长大了将本领用到祖国的建设中去。小英雄雨来用生命证明了他爱国,我们就要用实际行动来证明我们也很爱祖国,为祖国强盛而好好读书,为祖国的繁荣昌盛而献出自己的一切。

  学了这篇文章后,我更加坚定了我们爱国的意志,明白了做人的意义,更加增添了我们热爱祖国的感情。

《小英雄雨来》读后感 12

  书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉,书是让我们通往成功的一条捷径,在我心中书也有着不可被替代的职位,今年暑假里我利用宝贵的时间阅读了大量的书,其中令我难以忘怀的一本书是《小英雄雨来》。

  《小英雄雨来》这本书让我为之动容的是这篇故事的主人公——雨来。雨来来自晋察冀边区北部的一个小村庄,雨来生性调皮,机智勇敢,整本书主要讲述了雨来从一个捣蛋鬼变成一个小英雄的成长过程,雨来的精神也使我敬佩,他多次与日本鬼子对话,但他从为*本鬼子的“奖励”而动心,在日本鬼子的*之下,他从来没有害怕过。

  让我记忆最深刻的片段就是雨来擅自主张参与战斗,结果因为太过于激动,以及高兴,竟直接冲进了敌人的据点里,不幸被捕,在被捕了之后,雨来被敌人用各种方法审问,但雨来的回答永远都是三个字,不知道,当敌人问到你的枪在哪,而雨来却咬牙切齿地说:“要是我有枪早把你打死了!”这句话深深的印在了我的心上,我佩服雨来,佩服他的精神!

  小雨来从站岗放哨,为大人们打掩护,到遭遇特务与日本侵略军斗智斗勇,充分发挥自己的智慧,与乡亲们一起进行灵活机变的抗日行动,雨来,是千千万万的劳动人民的缩影,是一位战士,是一名真正的英雄!

  读了《小英雄雨来》之后,我应该学习雨来的那种精神,我也应该多读一些书,增长眼界,读万卷书,行万里路。

《小英雄雨来》读后感 13

  寒假期间,我与儿子一起阅读了《小英雄雨来》这本书。儿子是初读,我是20多年后重读,重读的感觉与青少年时代读的感觉是不一样的,但我依然被小英雄雨来的天真活泼、灵活敏捷、勇敢不屈的形象所感动。

  小雨来乖巧活泼。他住的村子附近有一条河,由于他经常下河洗澡,练就了一身游泳的好本领,凭着这身好水性,他才得以在鬼子的枪口下数次逃生。有一次,他和伙伴们为了救被鬼子追赶的游击队交通员李大叔,不幸被鬼子抓住了,鬼子和汉奸对他威逼利诱,想让雨来说出李大叔的藏身地,但雨来不怕严刑拷打,不怕流血牺牲,始终不说,鬼子恼羞成怒,要把他带到河边枪毙。危险之际,小雨来灵活机智、聪明敏捷的天性尽显,他假装顺从,带着鬼子在河岸上走着,然后趁敌人不备“嗖”地钻到河里,鬼子反映过来连忙开枪,子弹击在河里溅起一朵朵水花,过了好一会鬼子才停止射击。村里的乡亲们听到枪声,觉得雨来凶多吉少了,都以为他牺牲了,可是等鬼子走了,村里的人们发现雨来从水中露出了头,灵活的爬上了河岸,大家都高兴得叫了起来“雨来没有死,雨来没有死”。

  “我们是*人,我们爱自己的祖国”,小英雄雨来用自己的勇敢行动诠释了这两句话。其实,只要是*人就永远不能忘记“我们是*人,我们爱自己的祖国”,这是一个*人最起码的品德。特别是在当今这个物欲横流的时代,如果没有一股爱国之情,是不能以振兴中华为己任的,没有爱国之心,就会迷失方向,失去道德,做出与人民所不耻的事情。

  重读《小英雄雨来》,他机智勇敢的品德,热爱祖国的情怀,无畏的牺牲精神,依然让我感动!

《小英雄雨来》读后感 14

  四年级下册的课文中有一篇叫《小英雄雨来》,大家一定还记得吧?它,是我记忆最深刻的一篇课文,雨来的聪明可爱,使我深深的感动。

  今天,我要推荐的书和这篇课文有关,也叫《小英雄雨来》。这本书讲述了雨来和鬼子斗志斗勇、并把鬼子搞得团团转的故事。淋漓尽致地刻画了雨来可爱、机智、勇敢、爱国宁死不屈的形象,让读者觉得十分亲切、有趣。

  雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中,如:“一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是*人,我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是*人,我们爱自己的祖国。”几行字上,表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志;体现了*人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。

  课文里这样的句子还有很多很多,再比如 “我们是*人,我们爱自己的祖国。”这句话在文中出现了3次。这是雨来能够掩护革命干部,同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。句子在文中的位置不同,所表达的情感也有所不同,最深的情感在第三处,写出了雨来当时内心的感受。

  这本书为我们广大读者淋漓尽致的刻画出了一个机智、勇敢、宁死不屈、富有爱国主义精神的英雄少年——雨来跃然纸上。

  朋友们,你们能不被小英雄雨来的那种美德感动吗?

《小英雄雨来》读后感 15

  今年是抗日战争胜利七十周年。作为一名少先队员,我阅读了一些有关抗日的书籍,了解到了那个时代的历史背景。其中有一本《小英雄雨来》给我的印象很深刻。

  这本书讲的是:一九三七年,日本*侵略我们*,那时候*人民都团结在一起投身抗日。年轻力壮的参加八路,拿枪抗击日本人,那些老年人、妇女和少年儿童则用自己的智慧和力量帮助八路军抗日。小英雄雨来在那个年代,为了保卫自己的家园,帮八路军叔叔站岗放哨、送信,带路,与日本鬼子进行顽强的斗争,用自己的聪明机智和勇敢保护了交通员,在刺刀的威胁下视死如归,并且成功逃离日本人魔掌。

  那个年代,日本人在我们*大地上惨无人道地残害我们的同胞,每一个有骨气的*人心中都充满着强烈的爱国主义精神,无数革命先辈抛头颅洒热血,聚无数爱国人士的力量,才有了抗日的胜利,在全国人民的努力下,才使*渐渐强大,才有了我们现在这样美好的生活。看完书后我自己觉得很惭愧,我和雨来年龄差不多大,雨来在当时能成为小英雄而我在这样优越的条件下,有时候学习还要耍耍小脾气,偷偷懒,碰到挫折时只会哭鼻子。我要向雨来学习,在学习中碰到问题不能逃避,要勇敢地面对,开动脑筋解决问题。在良好的环境下打好扎实的基础,学好本领,将来为建设祖国出一份力!


小英雄雨来观后感12篇(扩展10)

—— 《小英雄雨来》读后感

《小英雄雨来》读后感

  看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家整理的 《小英雄雨来》读后感 ,欢迎阅读与收藏。

《小英雄雨来》读后感 1

  《小英雄雨来》讲的是芦花村中的十二岁的雨来,在多次和敌人战斗中表现的机智勇敢、宁死不屈,最后和八路军一起端掉了敌人据点的事。

  在作者笔下的雨来,是一个机智、勇敢、淘气的雨来。表示他这些性格的事例有许多,比如:表示他机智的是在那次腮帮上有酒窝的战士受伤之后来到他家的时候,他机智地想出让那个战士穿着他爸爸的羊皮袍子,藏在于大肚子家的羊群里混出去。表示他勇敢的事迹也很多,表现在他被敌人抓住的时候那种宁死不屈的时候,是任何小孩子都不能比的。表示淘气的时候是在他和小伙伴们玩的时候,因为他的妈妈不让他游泳,可是他还是和其他小伙伴们几乎整天都在还乡河里玩耍,不顾妈妈的劝阻,似乎要做个不听话的小孩。

  如果那我和雨来相比的话,我一定比不过雨来。因为雨来遇到敌人临危不惧,而我可能就没有那么镇定了,还有雨来的那种坚强的精神也是世间少有,比如我拉单、双杠,我只要一撑不住就下来,而雨来那是宁死不屈啊!我无论如何都比不上雨来,雨来不愧是小英雄啊!我们也需要将雨来的精神吸取过来成为自己的东西。

  这本书使我懂得了许多道理,先是让我知道了什么才是真正的团结,什么才是真正的互帮互助!我以前也想当一个小英雄,最后我才知道真正的小英雄不是那么好当的!

  最终我希望大家也读一读这本书,好好的认识一下小英雄雨来。

《小英雄雨来》读后感 2

  读完了《小英雄雨来》之后,我的心情久久不能*静,深深被年仅12岁的雨来的机智勇敢,不怕苦不管环境多么恶劣,勇往直前,面对危险沉着冷静,临危不惧,热爱*热爱人民,不屈不饶的精神所打动,所折服。

  这个故事讲的是:小雨来父亲是民兵队长,小雨来从小就有爱国精神。每次打鬼子的时候,他总是冲在最前,打的最狠的那一个。最吸引我的是他勇斗日本鬼子是一篇。那天,雨来*本鬼子和警备队抓进了一个据点,鬼子军官对雨来进行拷打,雨来不但没有屈服,还勇敢地往敌人手臂上狠狠地咬了一口。敌人对他进行诱惑,雨来也没有被诱惑。在李大叔的帮助下,协助游击队把据点所有的敌人俘获。

  雨来既勇敢机灵,又十分热爱学习。到了秋天,他爸爸从集市上卖苇子席回来,对他妈妈说,他听到区上的工作同志说,孩子们不上学念书不行,起码要上夜校。叫雨来上夜校吧!要不将来闹个睁眼瞎。雨来上了夜校,每次上课都热血沸腾,他从老师那儿学到了“我们是*人,我们爱自己的祖国”,正是这一句话,雨来立志要当八路军,也在他幼小的心里橵下了让祖国变得更加强大的信念。

  雨来年龄虽小,但绝对称得上是一个英雄。在那个战争年代,生活的恶劣环境和生活上的困苦,和那种乐观向上的精神,是我们永远也体会不到的,现在的幸福生活正是以前的那些像雨来以及无数革命先烈用自己的生命和鲜血换来的。我们都应当珍惜现在来之不易的美好生活,无论在工作上还是学习上,都要更加努力,更要学习雨来及其他革命先烈的精神,爱我们的祖国和人民,爱我们身边的每一个人,团结一心,强大我们的祖国。(徐睿)

《小英雄雨来》读后感 3

  有志不在年高,无志空长百岁。

  在这个清明假期,我重温了一本叫做《小英雄雨来》的书。这本书着重写了雨来和他的小伙伴们,八路军们与敌人斗智斗勇,雨来因此成为了一个八路军小战士的事。赞美了*人民应有的民族气节,全国内外同仇敌忾,团结一致抵御外敌的美好品质。

  读完这本书,我不禁感慨万千,那时的旧*,是黑暗的,自私的,每个人都是为了自己的利益的,可是人们却能够意识到要抵御外敌。真让人惊讶:原来*是有希望的。

  这本书写了很多内容,如:……但是,我最喜欢的还是这一篇.主要内容是:雨来*军逮到了,要求他引路,去找八路军。聪明机智的雨来把敌人引到了地雷区,结果,几百人的队伍被地雷炸得和被埋伏着的八路军打的只剩三十多个人。你说,这不能反应雨来的聪明机智么?

  其实,雨来不仅是一个,他的形象代表绝大多数参加儿童团的孩子。每一个孩子都这么聪明,让*强大起来还没有希望么?

  但是,在现代的浮躁的生活中,大家不觉得少了些什么吗?如果你生活在过去,想见你的朋友,你即使会越过千山万水,你也回去,而不是随意的打个电话,发条短信糊弄一下就过去了;在以前,你想做一名科学家,你会经过无数次的试验得出,而现在,你会用一个数学算式糊弄下去。

  有志者立长志,无志者常立志。

《小英雄雨来》读后感 4

  读《小英雄雨来》这本书,我被12岁的雨来掩护交通员李大叔和鬼子英勇斗争的故事所感动,雨来热爱祖国、机智勇敢也是我们学习的榜样。

  秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是*人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。

  一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了进来,藏到缸下地洞里。鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指诱惑雨来,雨来没有接受。鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见。鬼子生气了,扭雨来的耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上立刻变成白一块,青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子嗷嗷叫:“毙,毙!拉出去,拉出去!”芦花村里的人听到声,都哭了起来,他们到河沿上找雨来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死!原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,他非常勇敢和机智。

  在生活中,父母处处关心我们,不仅供我们上学,还很关爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人!

《小英雄雨来》读后感 5

  在祖国庆祝六十周年之季,我学习了不少英雄人物的事迹,最让我感动的是年仅12岁的雨来,他掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事 。文中歌颂了雨来热爱祖国,机智 、勇敢的品质。

  雨来他是多么勇敢,爱国,敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过任何不属于自己的东西,绝不说出李大叔的下落。最后挨来的是一顿毒打。如果换了我们呢?哪个同学能忍受这残忍的痛苦。

  我还想起了“鸡毛信”中12岁小儿童团团长海娃,他的任务是一边放羊一边放哨,发现敌人,给村里人打信号,海娃接到一个重要任务把一封“鸡毛信”送给八路军。他以放羊作掩护,不料在路上遭遇敌人一播三折扣人心弦准时完成了任务。

  我又想起了抗日战争时期,生活在翼中白洋淀的小男孩张噶,为了掩护在家中养伤的八路军,奶奶英勇牺牲。为了替奶奶报仇跟救出老钟叔,噶子经历艰辛,找到八路军当上了一名小侦察员......

  “真正的幸福只有当你当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。”大文豪蒙纳素夫这样说。“小英雄雨来”这篇文章让我清楚的认识到人生的价值,我们要珍惜现在的生活,懂得现在的一切生活来之不易,它是无数的鲜血和生命换来的。我们要学习雨来的精神,做一个正义的`*人,把祖国建设得更强大。

《小英雄雨来》读后感 6

  假期里,我怀着激动的心情认真拜读了《小英雄雨来》这篇文章,受到了很大的教育和启发。

  雨来出生在晋察冀边区的一个村子里。他最喜欢村子旁边的还乡河,常和朋友们一起游泳。雨来游泳本领最高,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。雨来上夜校,从小就受到了爱国主义的教育,把老师的话“我们是中同人,我们爱自己的祖国”时刻铭记于心。当日本鬼子到村子里扫荡,端着十几把刺刀从前门闯进来时,雨来就往后院跑,迅速爬到树上。鬼子把他拽下来,威逼利诱都没有使雨来屈服。雨来凭借他的勇敢机智与敌人作斗争,成功掩护了交通员李大叔。雨来跳到还乡河里,鬼子往河里打枪。人们以为雨来死了,可是雨来凭着好水性,早已逃得无影无踪。

  在现实中,如果有一天,敌人来到我家,别说威逼了,就连引诱这一关我都不一定会通过,这怎能保护革命者,怎能保护我们的祖国呢?在雨来挪那口大缸时,尽管很费力,可为了掩护李大叔,还是想尽办法把它挪到了洞口。可在现实中,我们这些整天被人伺候惯的“娇气包”们,看到一点困难,不是喊爸就是嘁妈,依赖性极强,这又怎能成为有用之才呢?看看小英雄的一言一行,无不让我感叹,真是时势造英雄。看来一个人遭受挫折、经历磨难并不是一件坏事情。逆境,能让我们学会勇敢,学会坚强。通读全文,感觉雨来在学校里学的东西多出我在学校所学,因为他学到了心里,落在了行动上。

  雨来,我一定要以你为榜样,热爱祖国,不畏强敌,在困难和挫折面前,努力树立信心,不屈不挠,勇往直前,争做“四好少年”!

《小英雄雨来》读后感 7

  寒假期间,我与儿子一起阅读了《小英雄雨来》这本书。儿子是初读,我是20多年后重读,重读的感觉与青少年时代读的感觉是不一样的,但我依然被小英雄雨来的天真活泼、灵活敏捷、勇敢不屈的形象所感动。

  小雨来乖巧活泼。他住的村子附近有一条河,由于他经常下河洗澡,练就了一身游泳的好本领,凭着这身好水性,他才得以在鬼子的枪口下数次逃生。有一次,他和伙伴们为了救被鬼子追赶的游击队交通员李大叔,不幸被鬼子抓住了,鬼子和汉奸对他威逼利诱,想让雨来说出李大叔的藏身地,但雨来不怕严刑拷打,不怕流血牺牲,始终不说,鬼子恼羞成怒,要把他带到河边枪毙。危险之际,小雨来灵活机智、聪明敏捷的天性尽显,他假装顺从,带着鬼子在河岸上走着,然后趁敌人不备“嗖”地钻到河里,鬼子反映过来连忙开枪,子弹击在河里溅起一朵朵水花,过了好一会鬼子才停止射击。村里的乡亲们听到枪声,觉得雨来凶多吉少了,都以为他牺牲了,可是等鬼子走了,村里的人们发现雨来从水中露出了头,灵活的爬上了河岸,大家都高兴得叫了起来“雨来没有死,雨来没有死”。

  “我们是*人,我们爱自己的祖国”,小英雄雨来用自己的勇敢行动诠释了这两句话。其实,只要是*人就永远不能忘记“我们是*人,我们爱自己的祖国”,这是一个*人最起码的品德。特别是在当今这个物欲横流的时代,如果没有一股爱国之情,是不能以振兴中华为己任的,没有爱国之心,就会迷失方向,失去道德,做出与人民所不耻的事情。

  重读《小英雄雨来》,他机智勇敢的品德,热爱祖国的情怀,无畏的牺牲精神,依然让我感动!

《小英雄雨来》读后感 8

  暑假开始了,学校的读书季又一次拉开了帷幕。我第一本读完的是《小英雄雨来》,书中主人公的机智勇敢、热爱祖国给我留下了深刻的印象。

  这本书的作者是管桦,1940年参加抗日战争,1936年调到北京作家会任驻会作家协,作品《小英雄雨来》、《辛俊地》、《竹笛》深受孩子们的喜爱。

  该书讲述了晋察冀革*据地的儿童雨来与敌人做斗争和掩护八路军战士的故事。雨来生在芦花村,这里是革命大部队经过的重要驿站。雨来和他的朋友们白天在大草垛上观察有没有敌人靠近村子,晚上在山头上用树枝和干草搭起来的棚子里站岗。有一次敌人突然闯进了雨来的家门问雨来八路军藏在哪儿了,雨来不肯说并用自己的一技之长逃脱危险。如果敌人叫他带路,他会把敌人带到指定位置,并且想办法脱身。全书贯穿着爱国主义这一条线,感染教育了不止一代人。

  最让我印象深刻的是雨来被抓住逼问交通员李大叔的下落时,敌人先是用日本糖块、金票、金戒指等利益诱惑。雨来没有接受,也没有回答。敌人见雨来不肯说便用毒打来逼问,但是雨来还是不肯回答敌人愤怒了,正要枪毙时。雨来趁机跳到河里,成功脱险。读到这里我不禁被雨来这种机智勇敢、面对敌人永不屈服的精神深深打动了。并且让我感受到凡是遇到困难,不要退缩,要像雨来那样勇敢面对。遭遇危险,要机智应对。我们现在美好而又安逸的生活是多少革命先辈和像雨来这样的孩子用生命换来的,我们还有什么理由不好好珍惜,努力学习呢?

  读完这本书后,让我受益匪浅。雨来那种爱国的精神时时刻刻激励着我,我要学习“雨来”精神,爱我们的祖国,爱我们身边的每一个人,努力学习,将来长大了报效我们的祖国。

《小英雄雨来》读后感 9

  *在八年的抗战中,全国人民团结一致,一同抗敌。在这段令人亢奋的时间里,出现了许许多多的感人事迹,许许多多的英雄,相信大家心里都有着几位英雄吧?今天,我读完《小英雄雨来》这篇课文,我被它当中的情节深深地吸引着。

  雨来生活在晋察冀边区的北部。那里有着一条还乡河,河里长着芦苇,雨来就住在河边的小村庄。芦花开的时候,远远望去,碧绿的芦苇就好像铺上了一层厚厚的白雪,就像披上了雪白的绒毛衣。雨来总喜欢和伙伴在河中,钻上钻下,就像一只调皮的小猴子。

  又一次,鬼子扫荡,爸爸去当了民兵,妈妈出了远门,只留雨来一人在家。过了晌午,雨来吃了剩饭,趴在炕上看着识字课本。突然,街上咕咚咕咚有人跑,震得房子一颤一颤。雨来一骨碌爬起,急冲冲的跑向门,与来人李大叔碰过满怀。李大叔急忙挪开一口缸躲进去,教雨来到别的地方躲起来。

  雨来一到堂屋,鬼子便一把捉住。鬼子好声好气地问雨来,有没有看到人进来。雨来不理不睬,鬼子又拿出金子诱惑雨来。可是雨来仍然紧闭着嘴,倔强的看着鬼子。终于,鬼子的耐心被磨没了,他拎起雨来,恶狠狠地打着。在鬼子的威逼利诱下,雨来依旧坚定立场,绝不透露一丝一毫的信息。鬼子最终忍无可忍,拎着雨来来到河边,准备枪毙。可是雨来趁着鬼子不防备,冷不丁的扎到河里,死里逃生。

  我们要学习雨来,热爱祖国,不怕牺牲。

《小英雄雨来》读后感 10

  这个暑假,我读了《小英雄雨来》这本书,被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,是个聪明活泼,逗人喜爱的孩子。有一天,妈妈知道雨来玩水,要打雨来,雨来跑到河边,一头扎到河里去了。待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑……

  一天,鬼子来“扫荡”了,雨来在自己家里看书,交通员李大叔跑了进来,让雨来不要说自己藏哪儿,说着便藏到缸下的地洞里。鬼子没有找到李大叔,把雨来绑了起来,用糖和金戒指诱惑雨来,雨来没有接受。鬼子又问雨来,雨来还是说不知道。鬼子生气了,扭雨来的耳朵,向两边拉。拉的雨来疼得直咧嘴。鬼子又在雨来脸上打了几巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸上立刻变成青一块,紫一块……但雨来始终没有说出李大叔藏身的地方,鬼子更加生气了,把他拉到河沿上枪毙。芦花村的人听到枪声后,都哭了。他们到河沿边上找雨来,突然河面上露出了雨来的脑袋,雨来没有死。原来,在枪响前,雨来趁鬼子一不注意,一头扎进水里了,鬼子慌忙向河里开枪,可我们的小英雄雨来早就游远了。

  这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命去保护李大叔,他非常机智和勇敢,把敌人骗了。他还是个爱国的小英雄,不会因为一点小便宜而出卖自己人。

  在生活中,父母常常关心我们,不仅交钱供我们学习,还很宠爱我们。我们的学校又明亮又宽敞,可我们还不好好学习。相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校。那里又旧又破,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深深地感到:要好好学习,做个对国家有用的人。

《小英雄雨来》读后感 11

  这个假期里,我读了《听妈妈讲那过去的故事》这本书,其中《小英雄雨来》给我留下了深刻的印象。这本书讲的是抗日战争时期小英雄雨来勇敢机智地和敌人作斗争的故事。发生在小英雄雨来身上的故事很多,我最喜欢其中《越胆小越害怕,越胆大越不怕》。

  故事发生在抗日战争时期,一个漆黑的夜晚,雨来去送鸡毛信。旷野被寒冷的夜雾笼罩着,静静的旷野只听到偶然间风吹着地里的干柴叶子刷拉刷拉的响声和自己鞋底走路察着的刷刷的响声。雨来越走越害怕,他怕狼来要他的脖子。他一边走一边东张西望的,心理想着:没有狼,没有狼,我一定要把鸡毛信送到。于是,他抖擞精神,心理想着爸爸跟他说过的话“越胆小越害怕,越胆大越不怕”,想着走着他就不怎么害怕了,及时的把信送到了目的地。

  读完这个故事,我就想起我开始一个人睡觉的时候。不久前由于妈妈换了一个新的工作,有时候会碰到爸爸、妈妈都要去上夜班,到那一天我就要一个人睡觉了。第一次我很害怕,翻来覆去都睡不着,总感觉黑暗里藏着许多的妖魔鬼怪,它们要来把我抓走似的,吓得我连觉也不敢睡。于是,我想了一个办法,我把我喜欢的两个毛绒玩具分别放在我的两边当“保镖”,睡觉的时候不管我翻到那一边都可以看到其中的一个,这样我就不怎么害怕了,到后来,我每天都睡得香香的。每次爸爸妈妈上夜班前,我都会笑着说:“你们放心吧,我是黑暗得克星,它被我打败了。”

  如今,雨来的故事像一颗定心丸一样更给了我鼓励,我知道:无论遇到什么困难,只要我们拿出勇气,就一定能战胜它。因为越胆小越害怕,越胆大越不怕!

《小英雄雨来》读后感 12

  近段时间,我读了《小英雄雨来》这部作品。这部作品主要讲述了:抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命人士——李大叔,机智勇敢地同日本鬼子斗智斗勇,最后凭自己高超的游泳本领,在日本鬼子的枪口下巧妙逃生的事。

  这部作品的主人公机智勇敢,我做不到的事,他却能做得到,真不愧是小英雄啊!

  与雨来相比,我深感愧疚。记得有一次,我拿着绳子去公园玩。当我玩跳绳玩得正高兴的时候,突然,有一位和我一样高而且又很强壮的男生闯到了我面前。于是我就停止了跳绳,走上前问:“请问你找我有什么事吗?”他不但没回答我的话,还把我的绳子给抢走了。我很好奇地问:“你干嘛要抢走我的绳子啊?如果你也想玩跳绳,我们可以一起玩啊,何必要抢走我的绳子呢?”他霸气地说:“哼,我就喜欢自己玩,你能把我怎么样?”我非常生气地说:“可这是我的绳子啊!”他蛮横不讲理,二话不说就把我推倒在地上。一看他那凶神恶煞的面孔,我很害怕,心也在怦怦地跳。我只好慢慢地站起来,悻悻地走回家去。

  现在回想起当时的情景,觉得自己与雨来相比,虽然我没遇见敌人,但是我遇事不够冷静。

  读了《小英雄雨来》这一部作品后,我懂得了:在生活中我们要冷静,遇到种种困难也不要退缩,要想办法去解决问题。

《小英雄雨来》读后感 13

  最近我读了《小英雄雨来》的故事,故事讲述的是战争时期,12岁的雨来为了掩护交通员李大叔,被敌人打得鼻青脸肿,始终不说出李大叔藏在哪里。敌人气坏了,拉出去要把他枪毙了。读到这里我的眼泪快要出来了,雨来真是个勇敢而又坚强的孩子,我真佩服他。可是没想到,正在乡亲们默默垂泪的时候,聪明的小雨来从芦苇丛中钻出来。原来水性很好的雨来,趁敌人要开枪的时候,跳进还乡河,早就潜水游走了。雨来真是个聪明而又机智的好孩子呀!小雨来在生死关头,还惦记着李大叔和国家。这种不怕牺牲的精神值得我们学习!有一句话是小英雄雨来经常挂在嘴边的,“我们都是*人,我们爱自己的祖国。”也正是这句看似*常的话,让雨来充分明白了自己应该做什么,怎样做,因此他能够坚定信念,保卫祖国,对抗敌人。

  现在我们生活在社会主义社会,每个孩子都是家长的掌上明珠,都是家里的小皇帝.小公主。我们现在的美好生活都是革命烈士用鲜血换来的,我们应该珍惜这来之不易的生活,尽自己的最大努力去干好每一件事,严格要求自己,不偷懒,不撒谎,好好学习。当年的雨来和我们年龄相仿,面对敌人的诱惑和打骂,绝不屈服,还用自己的聪明机智躲过了敌人的子弹。小英雄雨来是我们学习的好榜样!如果我们在生活中遇到坏人,一定要镇定,用自己的聪明机智和坏人作斗争,让坏人受到应有的惩罚。

  《小英雄雨来》这个故事让我深受感动,我们要学习雨来的勇敢精神,在紧要关头从容不迫,不畏强敌,勇敢机智的好品质。

  我们更要热爱祖国,关心集体,团结同学,好好学习做新时代的好少年。

《小英雄雨来》读后感 14

  今天,我怀着激动的心情一口气读完《小英雄雨来》这本书。合上书本,一句掷地有声的话一直回荡在我的耳边——我们是*人,我们爱自己的祖国!

  《小英雄雨来》这本书主要描写了十二岁的小雨来和他的小伙伴一起与日军斗争的事。挖地雷、探敌情,无不显示出雨来的聪明能干;为保护交通员李大叔被抓,在敌人的威逼利诱下视死如归、大义凛然,最后机智逃脱,进一步体现了雨来的机智勇敢和浓浓爱国情。

  合上双眼,我翻开历史的画卷,脑海中涌现出许许多多的爱国志士,他们把祖国的利益看得比自己的生命还重要,例如:精忠报国的岳飞、怒焚*的林则徐、舍身堵枪眼的黄继光、革命先驱孙中山、新*缔造者*、改革开放的*、“两弹一星”邓稼先……每一个名字都闪耀着光芒,每一个名字都铭记在华夏儿女的心中,他们用自己的一生谱写了一曲曲爱国之歌。

  每个人都爱自己的祖国,我们小学生也不例外。我们是祖国的接班人,我们更有责任爱我们的祖国,我们要从小树立远大的理想,从小事做起,培养良好的行为规范,热爱自己的学校、热爱自己的班级、热爱自己的老师、同学,爱护周围的环境,努力学好科学知识,掌握各种本领,长大以后为祖国添砖加瓦,做出自己的贡献。

  古人曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富。”让我们把爱国主义精神一代代地传递下去,并不断发扬光大,让革命先烈们含笑九泉,把我们的祖国建设的更加繁荣富强!

《小英雄雨来》读后感 15

  暑假期间,我读了《小英雄雨来》这本书,读完后深有感悟。

  《小英雄雨来》讲述了一个顽皮、机智、勇敢的少年雨来的成长过程。在与日本侵略者和间谍进行了一系列激动人心的斗争后,他终于从最初的捣蛋鬼变成了一个聪明理性的小英雄,带领村民抵抗敌人。

  雨来充分体现了自己的智慧,与村民一起开展了灵活的抗敌活动,最终打败了敌人,取得了胜利。他调皮开朗,足智多谋,勇于战斗,体现了*人民的优秀品质。他是*抗日战争时期数千万劳动人民的缩影,为战争的胜利做出了巨大贡献。

  我最喜欢的故事之一是雨来第一次被捕。为了保护交通运输员李叔叔的安全,雨来*本鬼子抓住了。敌人告诉他李叔叔的藏身之处。雨来不理他。最后,敌人暴跳如雷,决定枪杀雨来。雨来依靠他的智慧最终摆脱了危险。

  读完这个故事后,我非常钦佩于来在与敌人的斗争中所表现出的智慧、冷静、坚定、果断、勇敢的无畏精神。教科书上的字我们是*人,我们爱我们的祖国!在于来的心中留下了深刻的印记印记。他的小身体蕴含着深厚的爱国主义,更值得学习。读完这本书,我经常想:小英雄于来和我们是同龄人。他出生在战争期间,士兵荒芜,人民无聊。当时,没有条件像我们一样坐在安静的教室里学习,享受优越的生活条件。我们为什么不努力学习呢?现在我们是新时代的青少年,肩负着历史赋予我们的伟大使命。因此,我们应该努力学习,以实际行动为祖国服务,为未来祖国的繁荣做出贡献!

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