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最特殊的朋友600字作文 最特殊的朋友600字作文3篇

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我有一群特殊的朋友,它们不会说话,但总能带给我快乐。

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  我有一群特殊的朋友,它们不会说话,但总能带给我快乐。

  我们住的楼房前后种有许多棵树。有一群可爱的小鸟经常在树上面玩耍。有一天,小鸟们找了半天也没有找到吃的东西,它们饿得都快飞不动了。我看这些小鸟挺可怜的,就决定喂这些小鸟。

  我上楼来到厨房,就开始为小鸟们做饭了。我心想:“做点什么好呢?我们人类吃饭需要营养均衡,那么小鸟吃的饭也要营养均衡吧。”于是,我先舀了一勺米,再放了一点小米、黑米和糯米,最后再一些面粉,这样饭就做好了。我又想只有饭没有汤小鸟会渴的呀!于是我又拿了一个一次性的杯子把里面加满水,再放了一片菜叶,这样,小鸟的汤也做好了。

  我把饭端到了窗台上,然后我就远远地望着,一分钟、二分钟......过了很久,终于有一只小鸟落在我家的窗台上,它啄了几下小米就飞走了。“是不是因为我做的饭不好吃,小鸟才飞走的呢?”我真有点纳闷。谁知过了一会儿刚才飞走的那只小鸟又飞回来了,它后面还跟着许多只小鸟。原来小鸟之间也知道相互关心呀!我走到离窗台很近的的地方看那些小鸟吃饭。小鸟看到我没有飞跑,而是看了我一眼又继续吃饭了。

  日子一天天过去了,我和小鸟就成了好朋友了:每当我不开心的时候,小鸟就飞过来,站在窗台上用歌声安慰我;我唱歌的时候,小鸟就给我伴奏......

  这就是我的一群特殊的好朋友―――小鸟。和小鸟的交朋友使我懂得了无论是人类还是动物,只要你善待他,他就会善待你。

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  作业,在现代的社会上,学生们都觉得它是一种很大很大的压力;可他们绞尽脑汁也万万想不到,作业在古代可是一种至高无上的享受,有许许多多的人在当中跟作业“交上了朋友!”

  我自己亲身体会过,那是一次写作业的时候。有一次我们考试考砸了,老师火冒三丈,这又刚好是周五,老师就不留情面,让我们把做的题抄一百遍。一百遍,这个数字在我们小学生的眼中是一个多么大啊!我们当时多么绝望啊!

  可后来却出乎我意料。我在周五就完成了那份作业。我一放学回家,匆匆忙忙的奔来跑去,准备着,准备那。一握起手中的笔,立马开始写字初三作文:特殊的朋友初三作文:特殊的朋友。

  起初,我的心态不端正,所以觉得这过程好漫长。有时我还不耐烦地把手中的笔往地上扔,有时望着窗外大声喊几声。因为这样我会觉得舒服一些。姐姐见我一直这么做,都看不下去了,走到我身旁,让我先去休息一下,待会再继续写,就这样,我离开了那“地狱般的作业世界。”

  之后,我又回到了作业的身旁,重新握起了手中的笔,一直写啊写……一下子我就写到作业的一半,我抬起头,把目光射向墙上的时钟。“咦?为什么我写的时候觉得写没多久,可时间却流逝得非常快呢?”这时姐姐走了过来,对我说:“你之前完全是因为一直把这作业多少放在了第一位,总想快点完成作业。后来你经过了一段时间休息,把自己的心态放平衡了,自己冷静下来了,当你再次回到作业旁,你就会感觉没压力,很轻松

  ”听了姐姐的话,我一直抱着这样的心态写着,中间我不知不觉跟作业交上了朋友,它教我许许多多我没学到的知识,我从中吸取初三作文:特殊的朋友初三作文。就这样我越写越觉得很愉快,都不想停下手中的笔了。

  终于,我写完了。我累得躺在床上,那时我觉得有许许多多知识在我身旁环绕着,我很享受。

  这是我有史以来做过的最享受的一次作业,也是我有史以来交到第一个特殊的朋友。

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  星期五的语文课,杨老师给我们带来了一个特殊的朋友,想知道它是什么吗?它为什么特殊吗?那就慢慢读下去吧!

  这节课,杨老师首先神秘地说:“今天,我带来了一位新朋友,它有生命,你们来猜猜它是什么?”老师的话刚说完,我们就带着浓厚的兴趣接二连三地举起手,有人说是小鸟,有人说是菊花,还有人说是兰花……老师说:“大家都没猜对。”同学们都低着头,疑惑不解,到底是什么呢?老师见我们想不出来,就叫我们闭上眼睛。这时,一股淡淡的清香扑鼻而来,然后,杨老师又叫我们猜猜这是什么。许多人都认为这是水仙花,睁眼一看,果然是它,原来杨老师给我们带来的新朋友就是水仙花呀!

  水仙花的根像几个大蒜头,大蒜头边长了一根根“胡须”,弯弯曲曲的真好玩,大蒜头上长了许多绿茸茸的、又细又长的枝条,既像可爱的小草又像锋利的宝剑。枝条的顶部开出了一朵朵玉白色的小花,每朵花都有六片晶莹如玉般的花瓣,中间还有一片大花瓣,大花瓣里面就是黄黄的花蕊,好看极了。

  这些花真有趣,有的像个害羞的小姑娘,见到我们这么多人,都不好意思地藏进叶丛中不敢出来;有的躲在叶丛中,像是在和小伙伴们玩“捉迷藏”的游戏;有的三五成群,紧紧地挨在一起,像一支欢快的合唱队;有的一枝独秀,盛气凌人地站在最高处,大大方方地展现自己的美丽、迷人,说自己是最美的;有的倒挂枝头,像在表演“空中倒立”……每朵水仙花都婀娜多姿、晶莹剔透,各有各的姿态,各有各的特点,让人看了心情变得更加舒畅、赞不绝口……

  就在这时,下课铃响了,杨老师把水仙花拿走了,我依依不舍,真想把它抱回

  家呀,每天都闻一闻它扑鼻的香味。短短的一堂课,它已成为了我的好朋友。

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