篇一：今年春天我很幸福
今年的春天，我又感受到太阳的光照，爸爸妈妈的鼓舞，怀抱;我又看到繁花盛开的春意浓浓景象。我在春天的大自然里感受到了和谐的春光，我幸福的笑了。 在这样一个浓浓的春景里、美美的诗画里，我又像小时候一样:追着彩色蝴蝶，追着美的图画，他们像一个孩子似的:一会儿停留在绿茵茵的草地上练习舞蹈，一会儿东奔西跑，一会儿又像要停落的飞机停下来休息着，是如此的充满乐趣，我仿佛间又似回到了童年那份天真乐趣，永远都是那么的快乐无忧。蝴蝶就唯独在这时候这样自由自在地飞着，因为它也最想享受这美丽和谐的春光。我也毫不放弃的享受着，伴随着微风的清凉，在这彩蝶纷飞的风景里，我感到了浓浓的幸福。 这时候的我还依旧像个五，六岁孩子，天天跟伙伴捉迷藏、捉虾戏鱼、爬树摘果……呵呵，原来我的生活每时每刻都与玩耍亲密无间，妈妈也一样跟着我走，也更加照顾我，所以妈妈的课余时间也被我占据得满满的。我和伙伴约好了在家门口等着一起出去，从来没有在这时在意到身边的"庞然大物"，我这样随着大一些或相平年龄的伙伴跑着，开始，你嘻我笑，好不累，过一会儿，跑不动了，汗水从眉毛上滚落，情不自禁说一句:“好热。““庞然大物”就站在我身边，为我递纸巾，热开水，用扇子为扇着风，我尽情的享受着这不一般的待遇，情不自禁地说一句:"好舒服呀。"妈妈---”庞然大物"笑了，我听到这甜美的。温柔的笑声，回头一望:妈妈。"好幸福呀。"伙伴们说。我甜甜的。美美的笑了:"是啊，我无时无刻享受着无意间的幸福。"春天的笑脸这样显示，我听见了那微风中的笑，幸福的铃铛在耳边响得很动听，永远都陪着我成长。 现在，依旧这样。爸爸妈妈依会对我说:"热不热，托件外套吗，感觉有哪儿不舒服吗，带回去给你买……我应接不暇的接受着，又很推辞的回答着。因为我知道爸爸妈妈挣钱也不容易，这句话是我唯独听过千遍万遍都听不腻的话语，依旧觉得很温馨、幸福。他们也提醒着我，要努力学习，老师教给你的知识要像回答我们这样、那样，毫不吝情的接受着，并要多问，知道吗?我很美的接受着这份提醒、这份鼓励、这份关怀，并有信心的点点头，给了他们放心，给自己一份鼓舞。 我们每一个人都一样，享受着这样和谐优美的春天，享受着爸爸妈妈温暖的话语，内心最美的享受，不就是这些吗?但这只是一些些典范罢了，最幸福的享受，我们都一样同时都感受着，今年春天我们一起幸福着，我很幸福。
篇二：今年春天我很感动
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。
——题记
暖风习习，花香缕缕，春天又悄悄走来，都说“一年之计在于春”，春，确实活力四射的季节，它送走了冬的严寒冷酷，迎来了万物复苏、生机盎然。对于春的归来，我总能感受到一丝喜悦，然而，却似乎早已习以为常。今年春天，我开始有了新的感触，开始发现，春天里的一切，更能让我，收获一份感动!
春日晨曦下，微风中，我走进了自然，放飞身心，满怀着愉悦的心情，感受春风的强大力量。春风，在不知不觉间吹拂而过，吹散的一切对冬日的眷恋，吹醒了睡梦中的万物。大树脱下了沉重的外套，新芽也在春风中萌动;小草揉了揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰，探头而出;簇簇迎春花的枝头缀满了黄色花蕾，像是在给路过的人们，展现自己的青春靓丽，春风用自己的温柔抚摸万物，唤醒自然，春风，感动了苏醒的它们，更感动了旁观者的我。
如果说春风是一首诗，那么河边杨柳定是诗中最令人流连的妙笔。古句道:“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，温暖又和煦的春风，造就了拥有纤细发丝的柳树。在春风的抚爱中，它们尽情地卖弄自己的秀发，浅浅的绿意渲染出浓浓的生气。细听春风絮语，我仿佛也感受到了春日的生机勃勃，而不仅仅只是喜悦罢了。
“好雨知时节，当春乃发生”，不经意间，春雨悄然而至，我静坐在窗内，观望窗外春雨把桃花染红，把山峰绘绿，把那门前小径，把世间万物，变得富有生命活力。观望着眼前春雨“润物细无声”的付出，我早已冥冥之中心头涌上一份感动……
待到雨后天晴，独自漫步于门前小径，也何尝不是一件有趣的事?因为你会发现，大自然里吮吸了雨水的万物似乎都充满了朝气。路旁不起眼的小草虽没有鲜花的缤纷美丽，却努力着、尝试着用自己不怕困难的坚贞与勇气去打动他人，让更多人成长。呢喃的燕子，欢快的百鸟，也都纷纷莺歌燕舞，为人们演奏出一曲春天的交响乐，为春天增添了一丝乐趣。
春风唤醒自然，春雨滋润万物，小草默默坚强，百鸟引吭高歌……春天里的一切都那么美好，春天里的它们把人类感化，从懵懂到真理，从仅仅喜悦到开始有了特殊感受，今年春天，我很感动!
篇三：今年春天我很彷徨
春天，本是一个充满希望，生气勃勃的季节。在这个美丽的季节里，我却彷徨。
随着年龄不断地增长，学习压力也不断地提升，特别是八年级，这决定着我们命运的时刻。每天看着同学在不断地汲取知识，老师在不断地传授他们的知识，坐在教室里没有一丝欢乐而洋溢着紧张的学习氛围。
我现在感到心中很烦燥，我担任了许多的职务又要收发作业，这在我以前我认为这是一件好事，因为担任的职位越多，老师就就越相信你的和。但在现在的我看来，这却成了我的负担，每天早上不是查作业就是发作业，浪费早上宝贵的时间，不能好好地静下心来背背书，预习功课，在之前，我都有大把的时间去消磨。中午，想利用午休的时间来将早上的时间补起来，但是早上正是人记忆最强的时候，中午是无论如何也补不回来了，中午如果不睡觉，下午同有力气听讲，不能用心听，打瞌睡。早上的时间就浪费了，晚上，晚自习又要上到八点半，作业量又多，只得在晚读之前将一半以上的作业完成，吃个饭，洗个澡，就已经六点一十了，就算是再快的速度也连数学都补不回来。时间溜得这么快，晚上也必须保持充分眨眼，要不然就变成熊猫眼了。每天都是这样，做着差不多的事，来不及将每一课进行复习与，早上的时间也把握不了，谁又能知道明天是怎样的?
我不知道该如何选择?当我行走在学习的分岔路时，我该是努力学习，还是顺其发展?我该欢乐还是该紧张?我该成为一个好学生，还是不思进取?我是为了考上年级前80名而不停奋斗?还是该永远停留在年级的200多名呢?我到底该怎么办?几前?退后?停留?追赶?
我走进一个黑洞中，强有力的漩涡将我卷走，刹那间，在无助的边缘，我寻找到了卸下包袱的信心。几个在我生命中占据重要地位的人，他们对我的期望是这么在，他们给我的鼓励又是那么多，他们的一声声的责哭教会了我如何在迷惘中寻找方向，他们在一声声教导获救我要善于选择。在我即将被漩涡淹灭的暗，耳旁似乎听见声嘶力竭地呼喊声，那是我的家人，在那无能为力的分岔路上不停地叫我，让我停下来，回头看看。
我回过头走，看见的不是那漆黑一片的世界，而是鸟语花香、百花争艳的春天景象，他显示出了他强大的生命力，迫使我迷恋其中，并挖掘到了解开我彷徨的钥匙。
我的家人，谢谢你们，有了你们的支持，即使有上万条分岔路，我也知道我该选择那一条，春天，也谢谢你，让我知道希望是解开谜团的真正钥匙。我要告诉那些正处于迷惘中的人，别再徘徊，找到使你能够成长的那条路，我相信能够铸造出更好的未来!
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