2023插上创新翅膀作文,菁选3篇

插上创新的翅膀作文1　　“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。这句话大家应该很熟悉吧，这可是李可染的名言。接下来让我讲讲在我身边发生的例子吧。　　记得有一次，我和妈妈去公园，有一群上了年纪的大妈下面是小编为大家整理的2023插上创新翅膀作文,菁选3篇（范文推荐）,供大家参考。

插上创新的翅膀作文1

　　“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。"这句话大家应该很熟悉吧，这可是李可染的名言。接下来让我讲讲在我身边发生的例子吧。

　　记得有一次，我和妈妈去公园，有一群上了年纪的大妈正在跳广场舞，妈妈看见后就跟着她们一块儿学着跳，跳了一会儿，妈妈看见一位上了年纪的阿姨捂着嘴偷笑，妈妈走过去不解地问：“你笑什么呀？"阿姨答道：“你其实不需要学我们，我们跳的是自己编的，你学我们跳舞蹈的样子太可笑了，你完全可以自创一段优美的舞蹈，不会像现在这样别扭。"妈妈听了，不好意思的低下了头。这个例子证明了李可染的这句名言。

　　还有一次，我们的老师让我们讲名人故事，我精心地准备了雷*的资料，信心十足地准备演讲，没想到在我前面的李小胖和我准备的一模一样，让我不知所措，但听到他讲得磕磕绊绊，我悬着的心终于放了下来。轮到我了，我流畅地讲着，但没想到还是惹得大家哄堂大笑。有一位学生说：“刚才李小胖都讲过了你怎么还讲啊？"我的脸顿时像被鞭子抽了一样火辣辣的疼。下课了，我哭着跑进了老师办公室，对老师说：“为什么李小胖没有我准备的好，但他却获得了认可?"老师*静地说：“那是因为你没有创新，你完全可以想一个别人没有讲过的名人故事分享给大家。"

　　李可染的这句话已经深深地印在了我的脑海里。我们不仅要跟着前人的脚步，更要学会创新，插上创新的翅膀，才会飞的更高。

插上创新的翅膀作文2

　　创新是民族进步的灵魂，这已经成为社会的共识，追求创新也成为时尚。培养学生的创新精神是现代教育对每个教师提出的"话题。

　　写作文中培养学生创新精神，教师首先要强化学生求异创新的意识。要让学生在日记中，把自己每一天的所见所闻、喜怒哀乐、有个性的人和事，有选择地，有目的地记录下来，向日记吐露心声，表达情感。其次要鼓励学生运用课内外知识，自己去创作。学生有大量课外知识的积淀，快速多变的信息传递和长时间的练笔，他们可以尽情驰骋想象，淋漓尽致地发挥，进行创作。第三要让学生打破思维定式，敢想敢写，进行跨越式写作。画出一个圆，一个梯形，一个三角形，想象出一个美好的事物或编写一个故事，写成小文。这些作文以童话、寓言、散文的形式展示出来，既有学生生活的体验，又有丰富的想象。

　　如：我为学生设计的《小猫钓鱼新法》、《1234567的演变》等文题。这些文题令学生耳目一新，立刻引来浓厚的兴趣。他们为小猫设计了许多种钓鱼的方法。学生们运用克隆技术电脑网络等高科技手段的设想，使小猫钓鱼法由过去的单一性向多面化发展，有深度，有广度，更有时代性。

　　在学生写作创新中，我们还遵循大纲要求，让学生自命文题，这无疑拓宽了学生的思路，为学生畅快的想象、充分的发挥插上了创新的翅膀，学生心中的理想就可能成为明天的现实。

插上创新的翅膀作文3

　　歌德曾经说过：“要成长，你必须要独创才行。”可见，创新对于成长中的我们来说多么的重要。

　　创新正在改变着我们的生活。从大哥大到全触屏手机，创新让我们的沟通更便捷；从蒲扇到空调，创新让我们的环境更舒适；从邮局到互联网，创新让我们的"距离越来越近。蔡伦发明造纸术，张恒发明地动仪，袁隆*研制杂交水稻，屠呦呦创制抗疟药，从古至今，创新从未停止过它的脚步，我们的生活就跟随着创新的脚步一步步向前。

　　老师告诉我们，创新可以强国，然而，少年强，则国强。我想跟随创新的脚步不如插上创新的翅膀，作为一名少先队员，我不仅要刻苦学习知识，还要善于观察思考，敢于质疑发问，从生活中的点滴做起，我将不负所托，努力探索，最终插上创新的翅膀，展翅高飞。

　　如果我是医生，那么创新就是我手中的手术刀；如果我是雄鹰，那么创新就是一双有力的双翅；如果我是一棵大树，那么创新就是助我成长的根。妈妈也曾教导过我，想到超越他人，战胜自己，光靠刻苦是不够的，因为踩着别人脚印，最佳结果也只是亚军，所以就让我插上创新的翅膀，越飞越远，越飞越高，去展望不一样的风光吧！