辅导机构五一活动方案11篇

辅导机构五一活动方案11篇

辅导机构五一活动方案篇1

　　在“五一”国际劳动节即将来临之际，为切实做好节日庆祝活动，营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围，区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。现提出如下实施方案：

　　一、指导思想

　　全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题，努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖，让广大职工群众振奋精神，展示风采，凝聚力量，以优异成绩迎接党的胜利召开。

　　二、活动内容

　　积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知，要求各级工会组织从4月中旬开始，广泛开展多种形式的职工文体活动，丰富职工文化生活，营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际，以“文化建设年”活动开展为契机，深入推动职工文化和企业文化建设，积极组织开展各种文体活动，激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局，共同举办xx区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛；四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活，集中展示我区各行业优秀劳动者的风采，同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神，进一步提升我区职工文化素质，激发广大职工推动幸福xx建设的热情。

　　绘画比赛

　　1、绘画主题：劳动最光荣。

　　2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。

　　3、上交时间：_月_日前上交，逾期做自动放弃。

　　终端陈列及维护无统一标准，铺市质量普遍不高。

　　3、机会

　　市场定位

　　介于本公司产品x的网络销售价格，xx元/瓶，

　　每一个新产品投入市场之前，都要设计一个可执行的推广策划方案，酒水也同样。

　　等常规促销活动为主。

　　（三）发展期策略

　　1、媒体集中投放，选择报纸做促销平面广告、路牌继续增加、电视广告集中在黄金时段、重点城市主要路线车身广告、重点终端做店招广告的组合媒体方式。

　　2、在终端建立上加强样板终端的品牌形象包装。

　　3、举办大型消费者促销系列活动。

　　（四）巩固期策略

　　适当举行系列公关活动，如文艺演出、社会关注的其它活动相结合等。

　　（五）公关造势

　　方式内容费用预算效果预估

　　举办新产品上市发布酒会以酒会方式组织媒体、分销商及主要餐饮店了解春夏秋冬品牌。

辅导机构五一活动方案篇5

　　为了丰富广大教职工的文体生活，经校工会研究，决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下：

　　一、体育趣味竞技比赛 （一 ）活动时间：

　　20_年 4 月 29、 30 日。

　　（二 ）活动地点：

　　学校运动场一号场地。

　　（三 ）竞赛项目及规则 1、“阳光伙伴” （三人四脚 ） （1）比赛规则：

　　各工会小组选出三名成员 （含女性一名 ）参加比赛 ；三人排成一行，并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑，跑至终点后再折返跑回起点，以完成规定赛程时间计算排名。

　　（2）负责人：

　　陈观平、刘素华 2、“横行霸道” （双人夹球竞跑 ） （1）比赛规则：

　　各工会小组各选出 6 名成员，每两人组成一组进行接力 ；参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名 ；如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违 例。

　　（2）负责人：

　　王浩齐、屈文霞 3、“前赴后继” （三分钟定点投篮 ） （1）比赛规则：

　　各工会小组选出 5 名参赛选手 （女职工至少 2 名 ）参加竞赛 ；参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。

　　（2）负责人：

　　银帮兴、徐良 4、“齐心协力” （走板鞋 ） （1）比赛规则：

　　各工会小组选出 8 人分成两组参加比赛 ；第一组跑到终点后折返跑回起点，再由下一组接着跑，以规定赛程内完成时间计算排名。

　　（2）负责人：

　　杨芳、刘素华 5、“手舞足蹈” （1 分钟跳绳比赛 ） （1）比赛规则：

　　各工会小组选出 3 人参加比赛 （含 1 名男职工 ）；每位选手按规定时间 1 分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。

　　（2）负责人：

　　任伟宇、吴越 （四 ）积分计算办法 1、本次竞赛活动以累计积分排名次 ； 2、每项目得分为：

　　第一名 5 分，第二名 4 分，第三名 3 分，第四名 2 分，第五名 1 分。

　　二、工会小组外出活动 各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人 40 元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给 活动经费。

　　负责 人：

　　各工会小组组长。

　　三、气排球比赛 时间：

　　20_年 5 月中旬 （具体时间待定 ） 地点：

　　体育馆 负责人：

　　陈观平、银帮兴 办法：

　　各工会小组抽签，进行循环比赛，以胜负积分排名次。

　　四、观看电影《铁人》 根据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于 5 月份组织工会会员观看电影《铁人》，具体时间另行通知。

辅导机构五一活动方案篇6

　　一、前言

　　随着“五一”的到来，为了“迎接五一劳动节”继承和发扬“劳动最光荣”的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个充满热情，对生活充满了希望！特此举办此次晚会。

　　二、活动主题

　　“我与祖国共奋进”，本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨。

　　三、活动地点

　　_理工职业学院西广场。

　　四、活动时间

　　2020年x月x日。

　　五、活动形式与内容

　　以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动游戏。

　　六、活动表演

　　全校学生演员。

　　七、活动对象

　　学校全体师生。

　　八、主办单位

　　创业协会。

　　九、协办单位

　　（赞助商）

　　十、节目来源

　　各系征集节目、社团推荐。

　　十一、工作流程

　　（一）会前工作：

　　宣传组织工作。制作海报、横幅。广播站广播宣传。通知各系征集节目名单（多多益善，各个节目自备道具）。联系学校记者团对晚会全程进行采访。协会负责人召集各部门开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作。推选主持人。根据整个活动的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位（暂定）主持人（2男2女）作为活动的主持人。购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子等。准备邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。晚会前一日将所需舞台设备（音响、扩音设备、话筒）所有节目所需道具全部到位。事先将音响等设备调试好。外联部邀请赞助商赞助。

　　（二）晚会策划及准备期：

　　本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定，外联工作全部到位。

　　1、节目收集：由文艺部负责。负责人：_x。

　　2、赞助商确定：由外联部负责。（由协会会成员协助商家宣传）负责人：_x。

　　3、前期宣传：由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位负责人：_x。

　　晚会协调及进展期：

　　本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定（_x）、舞台灯光音响确定（_x）、物品购买（_x）。

　　1、节目筛选及排练：由文艺部负责，各系征集节目，并筛选，进行一次彩排。

　　2、中期宣传：由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。

　　3、会场布置：组织部负责。

　　4、物品购买确定：由_x负责。物品需要情况征求各部。

　　晚会倒计时期：

　　本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

　　1、晚会全过程确定及彩排：由_负责。节目单确定后，加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。

　　2、末期宣传：宣传部负责。

　　3、领导邀请确定：由会长负责。负责人：_。

　　4、晚会颁奖：_。

　　（三）后期工作

　　1、文艺晚会结束后，由组织部成员负责维持秩序（提前会安排好工作岗位），所有的到场学生不得自行离开，待所有的嘉宾，评委老师离开之后方可按序离开。

　　2、待所有的学生离开之后，协会所有成员留下，清理现场。

　　3、活动结束后，针对此次活动进行后期宣传，并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。

　　4、各部部长组织各部门成员进行活动总结（可在活动结束后1~2周后完成），发现活动中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进。

　　十二、晚会当天基本流程

　　时间：x月x日晚19：00。

　　内容：_职业学院创业协会“迎五一”晚会活动用时：2-3小时左右布置会场时间：x月x日下午后台参演人员上妆时间：15；30之前18：00观众由院学生会成员安排下有序入场。

　　十三、节目演出应急方案

　　1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。

　　2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场。

　　人员意外受伤应急方案：

　　如果在晚会过程中，发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的，由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者，则送往医院进行治疗。

　　停电应急方案：

　　1、若晚会前停电，晚会最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间；如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

　　2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行；在义演后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。

　　秩序混乱应急方案：

　　在晚会过程中，可由远学生会成员维持现场秩序，若出现小型的秩序混乱现象，有学生会成员维持（注意好礼貌问题）。

　　十四、效果分析

　　宣传了“五一”劳动节的重要性。同时，展现了同学们的青春风采，青春的热情，青春的朝气与蓬勃，进一步加深了同学之间的友谊，提升同学之间的团结精神。

辅导机构五一活动方案篇7

　　1、节假日客户生日关怀短信：利用节假日或老客户生日提供价格优惠，吸引客人。

　　2、短信打折券、现场短信交友。

　　3、客户服务：订餐、订房后的确认短信，来店前短信提醒或地址信息。

　　4、广告宣传：利用广告群发手段进行广告宣传，发布特价信息，提高人气。

　　5、服务相关小知识短信介绍，例如餐馆可进行新菜式、特色菜、时令菜介绍以满足广大食客的尝鲜心态，避免客户流失。

　　6、现场抽奖：客人发送短信有机会获得价格优惠，或者赠送特色菜。既提高客人兴致，也可借此获得大量客户手机号，成为未来宣传服务的目标。

　　案例：xx餐厅五一营销策划方案

　　时间：x月xx日——x月x日（xx店）

　　活动内容：

　　1、广告语：“游王府，吃川菜，送清爽”。

　　x月xx日——x月x日黄金周期间，凡持当日游览xxx花园门票的宾客来店用餐，每桌可获赠清凉甜爽水果一份（或酸梅汁一杯）。

　　2、触摸“五一”幸运摸奖活动。

　　x月xx日——x月x日放假期间，在xxx店用餐者以桌为单位，均可凭结账单参加抽奖活动，凡抽出写有“五一”字样的客人将获得xxx花园门票一张；凡抽出写有“五一xx店”字样的客人将可获得三轮车什刹海胡同游览券一张。

　　3、“xxx饭店蔬香樟茶鸭特价卖”。

　　xx月xx日——x月x日活动期间，xxx店每日限20只xxx饭店蔬香樟茶鸭特价销售，原价xx元/每只，特价xx元/每只。活动期间还有两款特价菜以供宾客选择：上汤扒双鲍xxx元/份（原价xxx元）、葱烧赤参xx元/份（原价xx元）。

　　另外，为回报消费者，4月28日—5月3日活动期间，xxx店特推出“精品川菜、百姓价格”的三款套餐：亲子三人套餐188元、快乐六人套餐588元、全家福套餐（10人量）880元。

　　4、订“益智斋”餐厅送花园游。

　　x月xx日——x月x日活动期间，凡在“益智斋”用餐的宾客可免费游览xxx花园。让宾客充分体会到“xx里的川菜，川菜中的经典”意境。

　　五一的餐饮节日商机是很明显的，有很多的婚宴、寿宴、家庭宴请等都会选择在这一时间段举办：一是处在小长假期间，亲朋好友难得聚会；二是正处于春暖话开时节，踏春、旅游需求旺盛，旅游的流动消费也会给餐饮市场带来不小的空间！

　　自我分析

　　就是对本身出品部门的状况做出客观的评估。每个餐饮营销者都可以想出很多富有创一流的促销主义，但是谁也不能忽视：在特定的经营时期内，在特定的烹调水平上，在特定的餐厅环境中，在有限的资源利用上，管理者能够做什么?这就需要经营者想一想：促销的目的是什么?你的烹调水平能够做什么?你的餐厅环境可以做什么?你有多少钱可以用?

　　客源分析

　　五一餐饮促销的客源是谁这很重要，因此管理者要彻底分析客源市场状况，才能进行有效的。分析客源要考虑如下问题：谁是顾客?顾客需要满足的是什么?顾客尚未满足的是什么?

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　　活动目的：

　　1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

　　2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

　　3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

　　4、让学生了解节日的习俗。

　　5、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。

　　活动主题：

　　我劳动，我光荣，我自理，我能干。

　　活动内容：

　　(一)绘画比赛

　　1、绘画主题：劳动最光荣。

　　2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。

　　3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。

　　(二)我是劳动小能手

　　1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

　　2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

　　3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。

　　(三)学唱劳动歌曲

　　1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

　　2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

　　活动要求：

　　1、各校要组织好绘画比赛活动将好的作品上交中小进行展览。

　　2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。

　　3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。

辅导机构五一活动方案篇9

　　为认真贯彻落实党的十九大精神，充分展示我市广大职工主人翁精神和主力军作用，市总工会决定开展形式多样丰富多彩的系列活动，迎接“五一”国际劳动节到来。具体活动方案如下：

　　一、活动主题 市总开展庆“五一”系列活动，要以党的十九大和市第五次党代会精神为指导，以“颂先进、献爱心、促发展、建和谐”为主题，努力营造喜迎五一、共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣、创造伟大”的主旋律，按照“职工欢迎、广泛参与、立足实效”的要求，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪，让困难职工感到温暖，让广大会员感到实惠，振奋精神，展示风采，凝聚力量。

　　二、活动内容

　　迎五一旅游大礼回馈会员

　　活动范围：商城

　　为感谢xx会员多年来对商城的支持，截止至20xx年x月x日，会员卡累计购物积分排名前三名的商城会员，于20xx年x月x日——x月x日期间，可凭会员卡、及身份证到总台登记并领取相应的旅游套票奖励。

　　第一名的会员凭会员积分卡及身份证登记可领取幸福之家（限三人）豪华旅游套票一张。

　　第二名的会员凭会员积分卡及身份证登记可领取情侣豪华旅游套票一张。

　　第三名的会员凭xx会员积分卡及身份证登记可领取xx近郊家庭旅游套票（限三人）一张。

　　（四）商城20xx春季服装周

　　活动时间：20xx年x月x日—x月x日

　　活动主题：

　　每天推出一个或两个品牌服饰在商城地下一层中厅举办精品静态展及现场时装秀，参展品牌可在t型台的南侧设立自己的形象展位，介绍品牌历史、服饰风格，营造时装周的氛围；

　　活动期间，让观众、消费者投票选出我最喜爱的品牌服装，观众可有机会参加抽奖。奖品为商城扑克牌等小奖品；

　　（五）五一商品打折促销

　　① 限时抢购

　　活动时间：20xx年x月x日——x月x日

　　活动内容：

　　每天不定时，部分穿着类、床品举行xx折限时抢购，每次抢购时间限定一个小时。品牌由各商场联系厂家，与x月x日之前报策划部统一安排。

　　② 五一打折促销

　　活动时间：20xx年x月x日——x月x日

　　活动内容：

　　不参加“xx” 活动的厂家应参加节日打折促销活动，即：穿着类、床品全场xx折起。

　　注：1、打折商品继续积分，打折价格低于会员优惠的不再享受会员折扣；

　　2、要求厂商全部参加打折活动，特殊商品不参加的要报总经理批准；

　　3、商城不承担费用。

　　（六）印制商城《xx购物指南》春季版一期

　　印制商城《xx购物指南》春季版一期

　　为迎接五一旅游旺季的到来，为向全省前来省城旅游观光的顾客更多的介绍商城，提升商城人气，更好的树立商城在全省的形象，突出商城新品、独有品牌的魅力，引导时尚消费，印制《xx购物指南》春季版一期。

　　（七）延长节日期间营业时间

　　因五一节日期间为旅游黄金周，来xx旅游顾客较多，在节日购物高峰到来之际，为抓住商业黄金时机创造销售佳绩，营业时间延长至晚xx点，进一步提升商城引领时尚消费的经营特色。

辅导机构五一活动方案篇11

　　活动目标：

　　1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。

　　2.让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，过一个有意义的节日。

　　3.培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力，从而萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。

　　4.培养幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、幼幼互动带来的快乐。

　　5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　6.体验明显的季节特征。

　　活动准备：

　　歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机

　　活动过程：

　　一、谈话活动：使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。

　　“五一劳动节”是谁的节日?（所有劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民......）那它是怎么来的呢?

　　二、学唱歌曲及看教育片

　　教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》，并观看全国优秀劳动者宣传教育片，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。

　　三、开展一系列的活动

　　带领幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，帮助老师擦干净桌子，午睡时帮助老师搬床，两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子，互相帮助系鞋带，洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。

　　四、劳动比赛

　　在活动的最后，在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛，看看谁叠衣服叠的最整齐，哪位小朋友穿袜子最快，谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔，分别推选出了两位“小劳动之星”，并给他们戴上了小红花。