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社区活动打扫卫生心得体会6篇

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社区活动打扫卫生心得体会6篇社区活动打扫卫生心得体会 小学生打扫社区心得体会劳动心得体会 人们都说:劳动最光荣。当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却下面是小编为大家整理的社区活动打扫卫生心得体会6篇,供大家参考。

篇一:社区活动打扫卫生心得体会

生打扫社区心得体会 劳动心得体会

  人们都说:劳动最光荣。当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

  暑假的一天,我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小 饥 广告有什么不容易的, 好 拿手一撕不就成了!于 逐是信心满满的拿着负责 箭 人给我的铲子和水桶就 揣 走了,谁知道事实和想 寿 象是有差距的,而且差 来 距还不小。

  我先找 慧 到一个贴在地上的小广 诉 告,貌似真的很难弄, 倪拿铲子刮了半天也没有 系 太大的结果,本想放弃 夕 ,然后去干点别的事情 兽 ,但是不服输的性格使 朱 我想到,还没有什么事 泄情能够难倒我呢,然后 常 ,我就在哪里冥思苦想 肖 ,想主意我就突然想起 睦 一次下雨天走在路上时 楷 候的情景了,被水冲过 床的地面上的小广告,很 羔 容易就掉了,所以我想 厌 到了,将小广告上面弄 刑 上水,等了 2,3 分钟 鞋 ,果然,很有效果,拿 滥 手轻轻一撕,小广告就 侦 掉了。

  看到自己想 颓 到的方法取得了成果, 淬 当时心里挺兴奋的,

 于 土 是更加满怀信心,去劳 掣 动了!呃…经过一番努 函 力之后,被我清除过的 载 地方确实看着干净,整 讯 洁多了。

  我想,通 镐 过自己的劳动,自己动 孰 手动脑解决了问题是我 症 收获最大的,学习亦是 又 如此吧!

  通过这次 拇 实践,给我留下了深刻 殆 的体会。当你做一件事 颖 的时候,无论是会还是 鹏 不会,你都要有勇气面 冤 对它,尝试一下。做了 厘 ,你是困难的领导;不 枚 做,你是困难的俘虏; 胀 而我在实践中收获了许 毕 多,同时也发现了许多 仗 自身的不足。所以,我 殴 会在今后的学习当中更 条 加努力,不断地充实、 引 完善自己!

 学校:克市 飘 第二十小学 班级:四年 头 级班 姓名:刘长凤 打扫 以 卫生区心得体会

  今 彝 天是星期五,大家都收 造 拾好东西准备回家了, 娃 而我们却要留下来打扫 蔗 卫生区,很不爽,所以 眼 等大家都走得差不多了 珠 ,我们才把一片广袤的 噬 卫生区打扫完毕。

  遮 我们本来想利用课间时 颐 间把卫生区打扫完,这 趣 样我们就能和大家一起 右 离开学校,能和同学一 匹 起回家。但是我们的班 粉 主任说,你现在打扫完 晌 了,再过一会儿又会有 臆 垃圾出现,你下午放学 饮 前还是要再去打扫,你 疥 们是愿意打扫一遍呢还 莲 是打扫两遍?我们想了 盈 想,觉得也是,所以就 周 等到下午

 放学前才去打 陀 扫。那么大一片却只有 吵 几个人打扫,等我们打 皂 扫完了回到家,家人都 夷 准备吃晚饭了,我们原 夷 来一起玩的时间都没有 桓 了。

  虽然轮到我们 恿 在星期五打扫卫生区很 应 不爽,但是因为老师的 爽 话,让我们感到很欣慰 扭 。尤其是他那一席话, 帖 让我们感到老师深深的 痰 关怀。也让我们知道, 稗 爱护环境是多么地重要 貉 。保护环境要我们每一 旗 个人的实际付出,我心 衷 里暗暗地告诉自己,为 倚 了地球的将来我要以实 早 际行动爱护环境,同时 枫 要我的同学们也和我一 轨 样。

  我希望能有更 镣 多的同学能通过打扫卫 矽 生区领悟爱护环境的重 席 要性,这样我们的地球 逐 就更干净了。

 学校:克 冈 市第二十小学 班级:四 夜 年级班 姓名:黄嘉 打扫 氖 卫生心得体会

  人们 由 都说:“学校是社会上 夜 最文明的地方,是一方 堰 净土;”而对于我们学 党 生而言,是一个天堂, 患 我们的第二个家??

 浇

 作为值日生,我见到 宾 许多感人的事迹,也发 焊 现了一些令人气愤的现 少 象:每天早上、中午以 遮 及放学后我们都会抽出 折 一定的时间打扫,可是 旗 ,令人不解的是,先前 线 打扫得干干净净的地面 照 、楼梯、走道却总会出 尹 现新的垃圾:餐巾

 纸、 屈 零食包装袋、塑料瓶? 蝎 ?似乎永远都清扫不完 奈 。

  我们不禁叹息道 琶 :怎么就总有人要乱扔 靖 垃圾呢?更有甚者,竟 盏 当着我们的面,看见我 图 们拿着卫生工具,熟视 泛 无睹地乱扔垃圾,当我 阑 们前去劝阻时,竟还会 澄 听到“反正有人打扫, 赃 扔了也无所谓”的类似 浚 话语,真是令我们愤怒 逝 不已、哭笑不得;相反 增 ,我们也曾看到过一些 恕 令人欣慰的场景:有的 酞 同学见到一些比较显眼 逾 的纸屑后,用不着他人 乏 提醒,及时、主动地捡 合 起、放入垃圾箱,并称 峙 之为“举手之劳”?

 劲

 总之,希望同学们记 洞 住:学校是我家,环境 铸 卫生靠大家!

 学校:克 园 市第二十小学 班级:四 僵 年级班 姓名:陈艺文

 涛

 前李小学生校外社会 佑 实践活动总结理论离不 靡 开实践,只有在实践中 任 亲身体验,高尚的思想 诧 ,良好的品德才会潜移 勘 默化地变

  成学生自 歧 身的素质。为此,响应 霞 锦里小学的号召,暑期 粉 社会实践活动总结如下 哲 :

  一、活动内容的 挑 选择应该具有教育性和 屎 可操作性。内容是活动 养 的基础,没有好

  的 贸 内容就不会产生好的效 奠 果。我觉得小学生社会 掐 实践活动的内容要从本 弘 地实际出发,从学生

  凝

 的生活实际出发,与 心 他们的身心发展相结合 橱 ,立足本土,在家乡现 靳 代化进程中寻找内容。

 之 活

  动内容除了有针 济 对性、教育性和实践性 夯 之外,还要体现地方性 林 和时代性的特点。活动 亿 内容可

  以是道德品 阉 质,健康生活的;也可 哈 以是开发智力,培养创 泰 造性思维方面的;还可 惟 以是动手动

  脑,培 垄 养生存能力方面的。总 持 之,能达到开阔视野, 屎丰富知识,陶冶情操的 股 就是好内容。

  二、 脂 活动形式应从实际出发 猫 ,因地制宜。例如 1:

 攀 我们组织小学生体验了 镶 乡村的田园生活,学会 蚤 了自己动手、自我管理 娶 ,加深了同学间的团结 差 友爱。在活动中,还采 废 用了摄影、写作等形式 活 。摄下的一个个美好的 桐

 镜头,写出的一篇 辛 篇优秀日记、作文,既 波 是对话动的记录,也是 疑 对活动的总结。使他们 肯 认识

  了大自然,体 椿 验了乡村的田园生活。

 唾 引导了学生回归自然, 任 走进自然,认识了多种 诲 常见的花 草树木。

  噪 例如 2:对学生进行环 割 境教育,组织了环保行 尤 动。可以开展旅行活动 课 ,游览名山大川,

  诫 名胜古迹在游览过程中 而 ,每位同学手拿一个环 叙 保垃圾袋,捡起身边的 循 垃圾,以自己的行动为 谜

 奉献保护爱护我们 骄 生存的环境,做一名合 惨 格的小主人。

 也体验了 爷 环卫工人的伟大和艰辛 淑 ,从

  小树立爱护环 蛹 境卫生的好习惯。例如 邪 3:加强交通安全方面 描 的社会实践活动,利用 仟 星期天,通过社区青少 铆 年活动中心联系,

  漓 组织小朋友上街帮助交 攘 警维持交通、社会秩序 何 ,打扫环境卫生,宣传 毋 交通卫生知识。通过这 人

 种实践,不仅让小 眩 朋友自己知道应该遵守 圃 交通,更是交通安全的 糙 积极宣传者。例如 4: 励 我们还通过社区联系报 产 社,支持学生卖报活动 科 。通过这个活动,让孩 陵 子知道爸妈

  挣钱的 盘 艰辛。养成自己不浪费 郊 的习惯。同时也给孩子 泳树立挣钱理财的思想。

 炙 例如 5:暑假其间,组 剐 织小朋友到社区福利院 援 关心孤寡老人,为老人 涝 们打扫卫生,给老

  真 人讲故事,给老人表扬 捡 节目等。通过这个活动 页 ,培养孩子的爱心,发 霞 扬中华民族的光荣传统 吱 。

  三、社会活动时 腥 时处处注意安全,确保 霹 了活动的顺利的开展。

 祷 安全问题是活动顺利进 韩 行的基本前提,活动开 焉 始前,先到活动的地方 早 踩点,下发的有明

  验 确的活动方案。在出发 盲 前强调了组织纪律,提 廷 醒了孩子做好外出的各 捷 项准备工作,切实注意 碟

 安全;防止安全事 帐 故发生的措施保证了活 拟 动圆满的完成,活动结 埃 束时,保证无一例安全 苞 事故 发生。

 通过这 之 些活动,学生们在实践 琅 中增长了见识,培养了 樱能力,得到了锻炼,孩 蚁 子们也学到

  很多书 聪 本上学不到的东西。我 垣 们将在今后的工作中, 预为学生们提供更多体验 藻 实践的机会。前李小学 迎

 XX-6-12 篇 炕 二:学生综合实践活动 友 心得体会集锦学生综合 荧 实践活动心得体会集锦 戊 我为中华民族悠远的剪 稚 纸文化感到自豪石岭小 募 学上庄坨校区曹璐在参 铸 加本次综合实践活动前 隘 ,我只是知道剪纸就是 造 过年的时候妈妈在窗上 外 贴的窗花,哥

  哥结 整 婚时候门上的喜字。通 皆 过学习和了解后我为只 募 有中国独有的这种民族 奠 文化感到骄傲和自

  央 豪。原来剪纸的历史可 音 以追溯到久远的古代, 学 可是却能被我们的祖辈 破 传承至今,可见在小小 彰

 的剪纸中有一种民 殖 族割舍不下的东西。剪 迄 纸是中国最为流行的民 屈 间艺术之一,源远流长 堂 。根据考古其历史可追 特朔到公元六世纪,

  捅 但人们认为它的实际开 赞 始时间比这还要早几百 蝴 年。剪纸常用于宗教仪 轩 式,装饰和造型艺术等 烽

 方面。:由于中国 夜 剪纸依附于民俗,民俗 冰 比较稳定。屡次改朝换 泳 代,虽然朝代变了,剪 怒 纸依然

  不变。几千 由 年,与岁时节令和民间 只 习俗密不可分,代代承 衣 传,延续至今,显示出 磊 了中华民族

 文化的 域 恢弘气度和深邃底蕴。

 债 XX 年 5 月 20 日,中 斩 国剪纸经国务院批准列 隐 入第一批国家级 非物质 烤 文化遗产名录。

  作 绩 为充满着一个民族深厚 钎 的文化底蕴的民族文化 油 的剪纸,它是一个民族 妨 的精神之根的同

  时 埋 ,也是是一个民族的灵 般 魂和活力之源。我们一 扮 定要好好的传承好这一 宣 祖国悠久的历史文化。

 摧 综合实践活动有感

  浚 石岭小学上庄坨校区王 医 宇婷作为一名参加本次 盯 综合实践活动的组员, 坝 。通过这次剪纸培训, 闲 我充分体会到了民族艺 倡 术

  的魅力。对于剪 认 纸,我是一名初学者, 升 我的好奇心和求知欲是 汐 我事前没有想到的,同 洞 时,也

  发现这是一 税 门考验细心与耐心的艺 咱 术。首先,我们从剪纸 衙 的历史了解开始,再到 蜡 相关资料的收集,最后 鲜 到材料、用具的准备, 疫

 使我真正认识到了 呆 小小剪纸中所蕴含的文 结 化,同时也让我感受到 消 了剪纸艺术是一门“易 踊 学”

  但却“难精” 冶 的民间技艺。作为一名 郁 华夏子孙、一名小学生 喳 剪纸爱好者,深感有弘 圆 扬民族文化的义务和责 扬 任,应当

  去传承它 厅 、发扬光大它。在未来 赤 的日子里我要努力用

 自 议 己的行动来带动身边的 契 每一位学生,

  让更 寺 多的同学来带动自己的 囱 一个家庭;用每一个家 涯 庭来带动周边的每一个 戴 社区。让更多的人 去体 食 味剪纸艺术的美吧!综 均 合实践活动有感

  石 班 岭小学上庄坨校区谢静 俐 涵本次参加完活动后, 淘 使我受益匪浅。其中给 热 我感受最深的就是知道 透 了剪纸的过去、现在

 弯

 和未来,使我对剪纸 增 有了一个较为完整的认 他 识。最为一门悠久的民 抡 族文化,中国的剪纸起 选 源于汉至南北朝时期已 示 相当精熟然而真正繁盛 垄

 却是在清朝中期以 恶 后。古老的剪纸多在乡 扳 间,以剪刀铰出为主, 喀 趣味浑朴天然,都是出 蚤 自农

  家妇女之手; 颁 剪纸进入城市后,不仅 浪 市民情趣和生活理想要 扰 参入剪纸艺术,而千家 救 万户拥挤

  在一起, 雍 相郊成习,需要颇巨; 掖 剪纸艺人为了省工,一 旗 刀多张便改为刻刀雕刻 柔 为主,风格转

  向精 殴 巧,艺人也就不止于妇 鸦 女了。然而,时代更迭 拒 生活改变和审美转化, 搏 传统民间艺术渐渐

  喘 不能适应现实需要,所 澈 以现代新兴剪纸艺术孕 鸭 育而生。在过去,传统 星 的窗花所表现的内容, 攒 主要有戏曲人物,翎花 卉 花卉、草虫鱼兽,以及 皮 一些

  吉详谐音的物 罚 象,洋溢着欢快,健康 发 和热爱生活的情

 感,深 隋 为群众所喜闻乐见。劳 清 动人民把

  它作为年 哈 节的装饰,贴在纸窗上 防 ,所以又叫做“窗花” 婶 。人们经常用纸做成形 使 态各异的物像和

  人 杠 像,与死者一起下葬或 亭 葬礼上燃烧,这一习俗 宋 在中国境外有时仍可见 南 到。剪纸艺术一般都

 露

 有象征意义,也是这 掩 种仪式的一部分;此外 胡 剪纸还被用作祭祀祖先 贿 和神仙所用供品的装饰 仗 物。现在,剪纸更多地 扛 是用于装饰。剪纸可用 末 于点缀墙壁、门窗、房 受 柱、镜子、灯和灯笼等 苞 ,

  也可为礼品作点 淤 缀之用,甚至剪纸本身 鸳 也可作为礼物赠送他人 彦 。中华民族的剪纸文化 万 真的很悠久、真的很璀 校 璨,我为我是一名华夏 裸 子孙而感到骄傲和自

 紧

 豪。相信在未来的生 诈 活中,剪纸艺术能够让 整 我们的生活变得更加美 静 好!学习剪纸陶冶了我 帅 的情操

  石岭小学上 譬 庄坨校区刘宁剪纸是一 拥 种在中国民间非常流行 壁 的传统艺术,它历史悠 闹 久,有着丰厚的生活积 猎 淀与底蕴,

  体现了 獭 中华民族最基本的审美 鸯 观念和蛇观念或情趣, 掩具有鲜明的民族艺术特 出 色。同时剪纸也

  是 忘 一种综合的艺术,可以 瀑 很好的培养我们的多种 雏 能力。例如

  一、可 免 以培养我们的观察能力 褂 。剪纸这种民间艺术的 政

 题材都来源于生活,来 妖 源于大自然。

  因此 莎 ,在我们在创作剪纸的 阔 同时,首先学要有丰富 逢 的生活经验,做一个有 冶 心人,学会观察并 善于 圣 观察。

  二、有利于 辐 培养我们的手眼协调的 筒 能力。剪纸的过程中要 腥 求眼准手稳,因此在这 螟 过...

篇二:社区活动打扫卫生心得体会

卫生社会实践心得体会

  下面是小编为您整理的打扫卫生社会实践心得体会,欢迎阅读! 社会实践内容概述:

  2017 年的社会实践活动我决定走入社区进行一次社会公益打扫卫生活动,我选择的地点是中华世纪城小区,由于该小区位于郊区环境相对市内比较安静,居住的人口大多为工作族,社区的卫生维护因此也成为一大问题,这也是我选择该社区的原因之一,我首先来到社区的办事处,社区的工作人员热情地招待了我,待我说明来意之后爽快地答 垂 应了我的要求。7 月 2 蒙 5 日我来到社区准备开 叁 始我为期三天的社区公 斜 益打扫卫生活动。

 社会 跪 实践过程: 7 月 25 日 敦

 一大早我就来到社 努 区办公室找到社区负责 大 人刘阿姨,她可以真正 种 算得上是居委会大妈, 恰 她是一位非常慈祥的人 隔 ,待人可亲,说话办事 才 很有老一辈知识分子的 缩 风范,一看就是受过高 猫 等教育的人。刘阿姨首 润 先就给我安排了今天的 锁 工作任务,今天的主要 蚜 工作是打扫社区办公室 饮 的卫生。

  说干就干 依 ,我也是有备而来的人 栈 ,我自己准备了胶皮手 争 套,其实这居委会办公 颁 室的面积还是挺大的, 蘸 存放资料的柜子也有不 性 少,其实日常清理卫生 盆 有专职人员,而今天

 是 崩 我独自一人打扫,她告 顺 诉我一些具体要求就被 涤 安排其他工作去了,我 降 其实还是心里犯嘀咕自 愿 己啥时候能被我干完, 略 眼是懒汉,手是好干, 蔷 赶紧抓紧干吧!我首先 匹 在办公室内走了一圈, 液 发现室内还有一些卫生 忙 死角不易打扫,拿来水 阵 盆和抹布打来清水就开 盈 始收拾卫生,桌子,椅 渔 子,地面都被我打扫的 扎 一尘不染,擦窗户对我 歧 来说可是一个费力的活 男 ,刘阿姨并不让我干, 续 但是市内干净了,窗户 求 不透亮,整体感觉就是 禹 不干净,先是用湿抹布 蛙 把窗户上的浮灰擦掉, 樱 然后用干抹布再擦两遍 枝 ,这样窗户玻璃也让我 阅 擦得很干净。卫生死角 伍 打扫起来也是很不容易 氮 ,天花角墙板有少量的 烤 灰掉了,地面墙角也有 陶 不易清洁的卫生问题, 淘 这些卫生问题都被我一 创 一攻克了,看着整洁的 检 卫生环境我心里还是蛮 绚 有成就感的。

 7 月 26 岭 日

  今天是我社会实 艺 践的第二天,早上准时 证 到达了办事处,今天给 奴 我安排工作的是另一位 阉 工作人员,上午主要是 所 打扫办事处局边的环境 呀 卫生,下午则是学习了 念 解社区工作的主要内容 厕 。

  街道办事处周围 泉 的环境还是不错的,打 豹 扫起来还是挺快的,杂 矽 草都被我连根拔起。还 消 有一些小招贴也被彻底 帚 地清理干净,一上午的 靡 时间就这样过去了,都 桑 说劳动人民是最光荣的 颖 ,劳动有益健康真的不 仙 假,干完活的我身心轻 丫 松。

 下午的工作就比较 魂 轻松了,接到办事处的 耽 工作人员带着整个社区 单 居民的档案资料,并详 职 细地给我讲解了社区工 蛇 作的主要内容和社区工 锐 作的重要性。这是我的 锈 额外收获,增长了我的 狼 见识,也使我对社区工 垢 作产生了兴趣。

 社会实 业 践的收获与心得:

  升 劳动是中华民族的优良 积 传统美德,我们作为大 幻 学生有较多的文化素养 酉 ,应当积极参加劳动, 编 大学生社会实践是引导 叼 我们学生走出校门,走 临 向社会,接触社会,了 嗣 解社会,投身社会的良 靴 好形式;是培养锻炼才 贫 干的好渠道,是提升思 衫想,心身养性,树立服 担 务社会的思想的有效途 婪 径。假期社会实践活动 崇 一直是我们大学生投身 惟 社会,体验生活,服务 旅大众的真实契机。我在 亚 学校假期社会实践布置 序 之下,积极组织开展社 竿 区服务劳动。

  在劳 上 动的过程中,我认真负 构 责地做好每一份自己该 弊 做的事,在不断前进中 勋 成长,虽然会有很多坎 斑 坷,但总是会有办法解 眶 决的。做人不怕失败, 汹 失败是成功之母,不经 七 历风雨,怎么能见彩虹 逸 ?我相信困难是对我们 擦 意志的磨练,我们需要 讨 坚持!胜利属于我们。

 溉

 为培养学生公民意 蛮 识,参与意识,社会责 椿 任意识,按学校安排, 挡 全校师生在节假日前进 夹 行了社区服务。五一节 翘前几天,全校同学开始 逗 了社会服务活动实践。

 扔 我们开展了社区卫生大 剩 扫除,还有卫生宣传。

 邵 我们在街上不断发着宣 订

 传单,这一活动就是提 储 高社区居民的卫生习惯 幻 、提高人居生活环境空 烛 间质量的最有效方式和 只 途径。以后我们会继续 眯对社区文化进行更有力 泉 的宣传,是为其深入人 搀 心。我们带上了垃圾袋 芝 及一些工具,到街上和 锌 一些公共场所,进行打 岸扫以及清洁,为人民的 站 生活提供了良好的公共 冤 环境。这段社会实践虽 卸 然时间不长,可是比起 瘴 在家里呆几年却要受用 扬得多。正如马哲书中所 血 讲:“实践是理论的源 籍 泉”。一个人经历得越 迟 多,那么他对社会和生 只 活的熟悉和体会就会越 姐 深刻。通过这次社会服 卸 务实践活动,我对很多 茅 事物有了新的熟悉,同 宏 时也有了自己的看法, 演 可以说我是受益匪浅, 合 使我深深体会到我们自 宙 身能有多大的价值,为 域 社会做出多大的贡献, 雾 社会也同样回给予其多 轧 大的回报。相反,我们 寅 对这个社会没有多大的 早 价值,社会给予我们的 土 只有少得可怜的回报和 贡 同情。

  今后,我要 肇 努力好好学习,做个对 耘 社会有价值的人;同时 耍 在校期间,我要多进行 蘸 些社会服务实践活动, 兄 让自己毕业后能够很快 雍 溶入这个鱼龙混杂的社 琶 会里实现自身的价值, 企 为人民服务,为社会服 扬 务,用自己的力量为社 审 会做贡献

  通过这次 胜 义务清扫,我深刻体会 歼 到了团结的力量,也收 巳 获了参与过程中给我带 埂 来的快乐。我们每个人 锅 都像小沙粒一样很平凡 榴 ,但只要我们团结在一 歧 起就能铺出一条供万

 人 兵 行走的大道,便自有我 要 们的价值所在。作为一 声 名团员,我们要学习党 羊 的理论知识,要以理论 优 来指导我们的实际生活 汤 。在生活中,时刻起到 医 先锋模范作用,积极参 婚 与组织的有关活动,服 隶 从组织的安排,在实践 绢 中积累经验,自我成长 列 ,提高个人的思想觉悟 侧 以及各方面的素质。一 沽 个人仅独善其身还是远 别 远不够的,应该以自己 扯 的实际行动来感染身边 廉 的人,争取更多的人参 扎 与到我们的组织中来, 迂 那样生活将更美好,何 向 乐而不为?在这次活中 深 ,由于时间安排在中午 腥十二点多,我下完课第 丧 一时间来到了清扫区, 悔 没来得及吃中餐,虽然 标 很饿,但我还是坚持到 瓢 了最后,因为我知道任 篙何一个组织有有它的纪 政 律,我们不能改变它, 壬 但我们可以改变自己的 摊 心态,把它当做是对自 茬 己的一种锻炼。只有当 靴我们克服了它,我们便 钢 会达到一种新的境界。

 颗 我们在活动中,可以和 胆 更多的同学相互交流, 矫 相互学习,同时,也正 寨视自己的不足,勇于自 择 我批评,虚心请教,这 渝 样才能共同促进。我们 役 大多数人习惯了养尊处 城 优的生活,尤其是作为 习90 后,则更应该学会 针 吃苦耐劳的精神,同时 山 ,也是作代一名学生应 腊 该具备的。那样,我们 绸 才能担当起祖国的重任 盈 ,才会在竞争激烈的社 屹 会中处于不败之地,才 讣 能为国家做出更多的贡 舆 献。我坚信:只要我们 恿 认真对待每一件大大小 恋 小的事,竭力而为,我 冠 们便会有意想不到的收 捍 获。现在的学生大多数 炒 过惯了锦衣玉食的生活 饶 ,总觉得下地劳动是种 滞 粗

 活,事实上劳动最光 苞 荣。

篇三:社区活动打扫卫生心得体会

卫生心得体会范文_ 打扫卫生个人心得体会(3 篇)

  打扫卫生心得体会范文( 一)

  人们都说:劳动最光荣。

 这一天,我去居委会劳动了一天…

  当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

  这一天,我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不校

  我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,

  本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上

 时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了 2,3 分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!

  呃…经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。

  我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!

  而且北京奥运会也开始举办了,作为北京人的我,为北京的环境美化奉献出自己的一份力量也是我乐于做的,什么事都要从小事开始。

  绿色奥运、科技奥运、人文奥运。我们将为实现这样的理念而努力,用自己的实际行动为奥运会的成功举办献出自己的真情。

  通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不

 足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己。

  打扫卫生心得体会范文( 二)

  星期五,大家都收拾好东西准备回家了,而我们却要留下来打扫卫生区,很不爽,所以等大家都走得差不多了,我们才把一片广袤的卫生区打扫完毕。

  我们本来想利用课间时间把卫生区打扫完,这样我们就能和大家一起离开学校,能和同学一起回家。但是我们的班主任说,你现在打扫完了,再过一会儿又会有垃圾出现,你下午放学前还是要再去打扫,你们是愿意打扫一遍呢还是打扫两遍?我们想了想,觉得也是,所以就等到下午放学前才去打扫。那么大一片却只有几个人打扫,等我们打扫完了回到家,家人都准备吃晚饭了,我们原来一起玩的时间都没有了。

  虽然轮到我们在星期五打扫卫生区很不爽,但是因为老师的话,让我们感到很欣慰。尤其是他那一席话,让我们感到老师深深的关怀。也让我们知道,爱护环境是多么地重要。保护环境要我们每一个人的实际付出,我心里暗

 暗地告诉自己,为了地球的将来我要以实际行动爱护环境,同时要我的同学们也和我一样。

  我希望能有更多的同学能通过打扫卫生区领悟爱护环境的重要性,这样我们的地球就更干净了。

  学校是我家,卫生靠大家

  人们都说:

 学校是社会上最文明的地方,是一方净土; 而对于我们学生而言,是一个天堂,我们的第二个家

  作为值日生,我见到许多感人的事迹,出现了一些令人气愤的现象:每天早上、中午以及放学后我们都会抽出一定的时间打扫,可是,令人不解的是,先前打扫得干干净净的地面、楼梯、走道却总会出现新的垃圾:餐巾纸、零食包装袋、塑料瓶 似乎永远都清扫不完。我们不禁叹息道:怎么就总有人要乱扔垃圾呢?更有甚者,竟当着我们的面,看见我们拿着卫生工具,熟视无睹地乱扔垃圾,当我们前去劝阻时,竟还会听到 反正有人打扫,扔了也无所谓 的类似话语,真是令我们愤怒不已、哭笑不得;相反,我们也曾看到过一些令人欣慰的场景:有的同学见到一些比较显眼的纸屑后,用不着他人提醒,及时、主动地捡起、放入垃圾箱,并称之为 举手之劳

 同在东方校园内,却有两种极其不同的行为反差形成鲜明的对比,难道不该引起我们对 卫生公德 一词的深思吗?前者所述受人谴责与藐视,而后者则需表扬、大力推崇及学习。

  我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。

  只有学校这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和-谐、宜人的环境,整个社会的环境彩绘更和-谐、更宜人!

  打扫卫生心得体会范文( 三)

  每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境,但学生的年龄小,自我控制能力差,难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我,也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生,可教室里还是很难保持洁净的环境,免不了烦恼不已。

 本期来,在学校的号召下,我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、细致的工作,现小结如下:

  第一、开学初向学生宣读《中小学生日常行为规范》和学校《一日常规检查细则》,使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。并对照规范查找自己在清洁卫生方面存在的问题,及时改正。

  第二、注重教师示范指导,教学生学会做清洁。开学初的第一周,每天早自习前我都会早到一会,手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧,为什么同样擦拭,有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”,而有的班级却光洁如新呢?经过我的反复实验,我发现用废纸擦效果较好。于是我就将这个好办法教给学生:先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉,然后用废纸再擦一遍,这样玻璃上的污渍就被清除干净了,再也不会出现“大花脸”了。

  第三、制定切实可行的有关清洁卫生的班规:

  1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”:不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便;勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。

  2、班级卫生要做到:每天三捡两扫,每周一大扫。

 3、对于不讲卫生的不良行为,要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等。

  第四、有了班规,还需要监管。班干部就是老师的得力助手,要充分发挥班干部的作用,让他们来督促检查平时的清洁卫生,发现问题及时向老师反映。

  有了以上几项具体措施,本期来我班学生的卫生意识不断增强,班上的清洁卫生也越做越好,还几次被评为“文明班集体”。当然,学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我还将继续对学生进行督促引导,促使学生自觉养成良好的卫生习惯。

篇四:社区活动打扫卫生心得体会

垃圾心得体会 篇一:社会实践报告义务清扫卫生大扫除 社会实践报告

  为培养学生公民意识,参与意识,社会责任意识,按学校安排,全校师生在节假日前进行了社区服务。寒假几天,全校同学开始了社会服务活动实践。我参与了卫生大扫除,还有卫生宣传。,这一活动就是提高社区居民的卫生习惯、提高人居生活环境空间质量的最有效方式和途径。以后我们会继续对社区文化进行更有力的宣传,是为其深入人心。我带上了垃圾袋及一些工具,到怡康医药 嘘 ,进行打扫以及清洁, 谨 为人民的生活提供了良 体 好的公共环境。这段社 侠 会实践虽然时间不长, 酿 可是比起在家里呆几年 潘 却要受用得多。正如马 鹰 哲书中所讲:“实践是 浴 理论的源泉”。一个人 蝴 经历得越多,那么他对 尼 社会和生活的熟悉和体 撼 会就会越深刻。通过这 沫 次社会服务实践活动, 琅 我对很多事物有了新的 贯 熟悉,同时也有了自己 粕 的看法,可以说我是受 语 益匪浅,使我深深体会 域 到我们自身能有多大的 阳 价值,为社会做出多大 用 的贡献,社会也同样回 惺 给予其多大的回报。相 妖 反,我们对这个社会没 鲸 有多大的价值,社会给 倚 予我们的只有少得可怜 俞 的回报和同情。

  今 芝 后,我要努力好好学习 杏 ,做个对社会有价值的 娠 人;同时在校期间,我 佯 要多进行些社会服务实 讫 践活动,让自己

 毕业后 烘 能够很快溶入这个鱼龙 仿 混杂的社会里实现自身 也 的价值,为人民服务, 素 为社会服务,用自己的 银 力量为社会做贡献今天 摘 在学生团支部的领导及 缚 组织下,我积极参与了 竹 学校的义务清扫活动。

 肘 主要负责怡康医药的清 嚷 扫。清扫过程中,认真 启 清理残留下来的垃圾, 曰 相互帮助,积极参与到 斩 此次的清扫活动中。在 您 我们一个多小时的努力 剩 下,面貌焕然一新,将 袖 为市民们提供一个干净 耐 、舒适的环境。

  通 充 过这次义务清扫,我深 秸 刻体会到了团结的力量 唯 ,也收获了参与过程中 业 给我带来的快乐。我们 瑰 每个人都像小沙粒一样 彝 很平凡,但只要我们团 爷 结在一起就能铺出一条 醒 供万人行走的大道,便 轴 自有我们的价值所在。

 岛 作为一名团员,我们要 娇 学习党的理论知识,要 嫁 以理论来指导我们的实 毛 际生活。在生活中,时 护 刻起到先锋模范作用, 历 积极参与组织的有关活 佑 动,服从组织的安排, 裳 在实践中积累经验,自 烯 我成长,提高个人的思 割 想觉悟以及各方面的素 痈 质。一个人仅独善其身 肮 还是远远不够的,应该 饮 以自己的实际行动来感 詹 染身边的人,争取更多 顺 的人参与到我们的组织 灰 中来,那样生活将更美 椰 好,何乐而不为?在这 司 次活中,由于时间安排 辐 在中午十二点多,我下 舀 完课第一时间来到了清 统 扫区,没来得及吃中餐 禹 ,虽然很饿,但我还是 岩 坚持到了最后,因为我 醒 知道任何一个组织有有 裤 它的纪律,我们不能改 矢 变它,但我们可以改变 哀 自己的心态,把它当做 缝 是对自己的一种锻炼。

 停 只有

 当我们克服了它, 羊 我们便会达到一种新的 构 境界。我们在活动中, 豹 可以和更多的同学相互 阜 交流,相互学习,同时 峙 ,也正视自己的不足, 垣 勇于自我批评,虚心请 尿 教,这样才能共同促进 羊 。我们大多数人习惯了 役 养尊处优的生活,尤其 梳 是作为 90 后,则更应 车 该学会吃苦耐劳的精神 疟 ,同时,也是作代一名 茵 学生应该具备的。那样 存 ,我们才能担当起祖国 益 的重任,才会在竞争激 豺 烈的社会中处于不败之 肉 地,才能为国家做出更 孕 多的贡献。我坚信:只 诈 要我们认真对待每一件 窖 大大小小的事,竭力而 载 为,我们便会有意想不 业 到的收获。现在的学生 照 大多数过惯了锦衣玉食 向 的生活,总觉得下地劳 镇 动是种粗活,事实上劳 栏 动最光荣。篇二:社会 辆 实践报告 XX 垃圾处理 撕问题 暑期社会实践调查 铲 报告 XX 年 8 月——李 彤 姣姣姜苗海门中学 一. 侠 本地相关资料

  据介 佑 绍,根据乡镇垃圾平均 皂 日产生量测算,新建垃 帐 圾中转站的日处置能力 圭 规划在 100 吨左右。

 沉 每个垃圾中转站包括 2 壤 套压缩设备、2 辆垃圾 迂 清运车,以及与之配套 蝎 的库房、场地、电力、 镜 滤液收集池等配套设施 扯 。同时,除垃圾中转站 君 所在乡镇免建中转房之 晰 外,其他乡镇要配套建 入 设垃圾中转房,每只垃 供 圾中转房存积量约 10 瑚 吨。同时,为了规模化 音和减量化管理需要,每 郎 个

 乡镇需设置 12 披 0 只标准垃圾桶。通过 绸 垃圾中转站及配套垃圾 痊 中转房、垃圾桶设置, 慎 使农村生活垃圾实现集 垦 中封闭清运和处置。

 二 幸 .就近情况

  而标准 脓 垃圾桶的建立的确改善 煮 了卫生情况,就我所处 誉的村子来看,原先被垃 槐 圾覆盖的河流口渐渐恢 遗 复了起来,青草茵茵, 乖 基本上每隔 100 米就 休 会有一个蓝色垃圾桶, 俐 既解决了河道污染问题 缠 ,又给附近的居民处理 边 垃圾提供了方便。然而 财 部分垃圾却不易处理, 殃 例如瓜藤,花生壳等生 残 活垃圾。

 三.调查方法 岳

 1.访谈法。即通 欲 过身边的人进行访谈, 撂 了解他们对垃圾分类的 蚜 认识以及做法,从而进 异 一步了解现实生活中, 倾 人们对于垃圾分类的做 性 法。

  2.文献资料 靴 法。通过对图书馆以及 赦 网络文献资料的查询, 屏 了解科学的垃圾分类处 茄 理方法,并为本研究提 唆 供了理论支持。

  3 避 .观察法。通过对不同 窄 街道上人的观察,了解 据 垃圾分类处理是否人人 膘 做到。

 四.文献综述

 逢

 垃圾是人类日常生活 俏 和生产中产生的固体废 势 弃物,由于排出量大, 者 成分复杂多样,给处理 择 和利用带来困难,如

 不 陕 能及时处理或处理不当 朵 ,就会污染环境,影响 渭 环境卫生。垃圾处理就 琶 是要把垃圾迅速清除, 粒 并进行无害化处理,最 员后加以合理的利用。当 喇 今广泛应用的垃圾处理 咸 方法是卫生填埋、高温 卞 堆肥和焚烧。垃圾处理 秃 的目的是无害化、资源 协化和减量化。

  人类 骑 对自然资源开发和利用 校 在规模和强度上不断扩 摆 大。消耗资源速度也在 嫉 大大加快。一方面给社 狰 会带来了文明,提高了 漳 人们生活质量,另一方 选 面也意味着加速了垃圾 患 的增长,而垃圾是环境 电 污染的重要原因之一。

 敏 如果放任自流。疏于管 遗 理和处理,那它就会造 披 成公害,破坏生态环境 俗 ,危及到人们的健康。

 猾 主要有以下几方面:1 派 ,垃圾堆放不仅占用地 什 ,还污染土壤及农作物 鸭 ,随意倾倒、抛撒或者 于 堆放生活垃圾。2,垃 娄 圾经雨水渗沥污染地下 炊 水或进入地表水,造成 档 水体污染。80%的流 穴 行病是因此传播的。3 钾 ,垃圾会发生自燃、自 臭 爆现象。由于堆放垃圾 址 发酵,产生甲烷气体爆 锹 炸。4,塑料袋、塑料 姚 杯、泡沫塑料制品等白 级 色污染是不易分解的。

 郭 5,危险废物直接或间 棋 接威海人体健康。6, 藩 乱丢、乱扔、乱吐、乱 怜 倒、乱贴现象严重,果 东 皮纸屑、零食袋、槟榔 织 渣、痰迹等污物随处可 泌 见;7,垃圾乱倒乱放 榷 ,旧家具强占人行道; 杠 8,扑克牌、纸牌撕碎 基 后“天女散花”;9, 摇 “牛皮癣”广告、“办 菱 证”电话无孔不入,哪 赞 里干净、哪里明亮就往 壬 哪里钻,且屡禁不止, 驶 严重影响了城市形象。

 瓶 10,路

 面受废渣土、 据 废建筑材料污染严重。

 烬

 五.调查结果分析

  榨 、针对这次的调查中发 镣 现的问题我分析其原因 臆 主要有:

 1、人们对垃 跟 圾拈轻怕重不分类;

 晒

 2、人们没有深刻的 铱 环保意识;并且不十分 照 自觉的进行分类; 3、 剥 国家没有制定相关的法 互 律; 4、市面上有害垃 也 圾太多,不知如何分类 豆 ; 5、垃圾箱分类不够 疚 完善; 6、对垃圾分类 槽 知识的宣传不够。

 、我 梨 对此做出的建议:

 1、 楔 设计环保奖罚; 2、培 创 养人民自觉的环保意识 恃 ;

  3、定期增多分 署 类垃圾箱;并做好分类 亿 标志,标明用途;

  补 4、多搞一些环保活动 保 ,提高人们的环保意识 可 ;

  5、加大环保宣 证 传力度,让环保成为一 扦 种习惯;

  6、增加 哇 相关的环保法律,并严 梨 格执行,打击不环保的 鲍行为。六.借鉴国外垃 庙 圾处理方法

  收费法 漾 ——美国的西雅图市政 算 府规定:每月每户居民 此运走四桶垃圾,交纳美 榆 元费用,每增加一桶垃 外 圾,加收费用 9 美元。

 丈 这一规定实施后,西雅 寝 图市垃圾量一下减少了 榆25%以上。课税法— 钙 —意大利实行“塑料袋 氟 课税法”,明文

 规定每 茶 只塑料袋付 8 美分税。

 晾 商店每卖一个价值 50 桥 里拉的塑料袋,要交 1 呸 00 里拉的税。德国法 方 律规定,对每个无法回 独 收的容器征税 30 芬尼 犯 。

  禁用法——美国 牧 近半数的州从 1989 淌 年 7 月份起,就实行了 诣 “禁用法”,禁止所有 悬 不能分解和还原处理的 甥 食品塑料包装上市。德 栗 国政府立法规定,自 1 赐 993 年 1 月份起,销 蹄 售商必须免费回收使用 博 过的所有包装,容器制 湛 品等。否则将以触犯“ 扯 废弃包装材料法令”论 冶 处。

  罚款法——法 怨 国对垃圾处理的规定是 傻 ,对任何类型的废物、 匀 废料等垃圾放弃或抛撒 疲 到公共场所或不属自己 捐 又没有受益权、租用权 牢 的私人地方的人,罚款 蛆 250—600 法朗。

 警丢弃废旧汽车或需要用 诸 车辆才能搬运清理东西 谢 的人,加重罚款 250 秽 0—5000 法郎或处 衅 以 10—30 天监禁。

 研 收费法——美国的西雅 境 图市政府规定:每月每 讯 户居民运走四桶垃圾, 辆交纳美元费用,每增加 巩 一桶垃圾,加收费用 9 例 美元。这一规定实施后 篇 ,西雅图市垃圾量一下 喂 减少了 25%以上。禁 掏 用法——美国近半数的 呕 州从 1989 年 7 月份 修 起,就实行了“禁用法 詹 ”,禁止所有不能分解 跑 和还原处理的食品塑料 夷 包装上市。德国政府立 萧 法规定,自

  199 孕 3 年 1 月份起,销售商 席 必须免费回收使用过的 唤 所有包装,容器制品等 请 。否则将以触犯“废弃 躺 包装材料法令”论处。

 悲 七.了解中国大城市垃 谍 圾主要种类及处理方法 彼

 城市生活垃圾的主 虞 要成分为 1、有机物:

 敷 厨余、纸类、竹木、橡 草 塑、纺织物;2、无机 舰 物:玻璃、金属、砖瓦 枕 渣土;3、其他[1] 竹 。垃圾产生后,一般认 阎 为,最终处置方法主要 袍有四类:卫生填埋、堆 庶 肥、简易堆放处理以及 烬 焚烧,其中填埋包括简 宇 易堆放和卫生填埋。X 敢 X 年中国城市生活垃圾 喳 最终处置方法对比情况 些 如图 1 所示[2]。

 八 呛 .调查心得

  实行生 钩 活垃圾分类收集和处理 病 是向世界展示城市管理 梧和市民综合素质的窗口 躯 。参与垃圾分类收集和 赊 分类处理工作,是道德 续 高尚、文明行为的体现 硼 ,是功在当代、德及子 迂孙的崇高事业。让我们 咯 行动起来,积极认真做 萍 好生活垃圾的分类收集 次 和分类处理工作。

 九. 近 综述

  垃圾处理问题 粘 是困扰我们的最麻烦的 寥 问题之一,作为一名中 颜 学生我们更有责任把社 亡 会建设的更加美好。

 谐

 篇三:寒假河道清理 药 和居民区垃圾清理社会 怒 实践报告 寒假河道清理 地 和居民区垃圾清理社会 展 实践报告 浦江中学高一 梭 江炳辰

  今年寒假, 拱 留给我的不止是新年的 员 快乐,还有一次充实难 哆 忘的实践经历。XX 年 羞 1 月 27 日,为响应县 够 委县政府美化浦江和五 牺 水共治活动并过好一个 辛 清洁、祥和的春节,我 勋跟随东街居委会社区志 燕 愿者来到东溪进行河道 距 清理和居民

 区垃圾清扫 阀 。

  早晨八点左右, 骋 我们到达了目的地东溪 抹 。按照计划,清扫将从 蝴 河道开始。工作内容很 喝 简单,把溪边干草上的 忿 垃圾捡进垃圾袋,再用 炸 树枝、竹夹子把水中的 箩 垃圾挑出来。但这些做 墓 起来可真是费力,一些 治 垃圾因浮在河面部分被 聪 埋在淤泥里,拽不出来 闸 ,有些地方溪水还是比 门 较臭,但因五水共治已 政 经下了很大的工夫,因 御 此进行的还算是很顺利 坞 的。特别是居委会的一 蝎 些志愿者不怕脏不怕累 过 ,干得非常起劲。一个 制 多小时后便完成了清理 但 ,回头一看,曾经的脏 宣 、臭的东溪又变干净了 恫 变美了,大家都感到收 曲 获不小。

  接着来到 零 我以前的老家后街边清 恫 理垃圾了。老民居弄堂 孝 较多,大多是民工租住 陛 ,垃圾相对较多,且很 胀 多已埋在土石里和落在 烯 小沟里,破烂不堪,很 么 难清理。我们只好用竹 兴 夹子逐一把它们夹出来 躺 装到随身携带的塑料袋 优 里,并统一装上垃圾车 踌 。遇到还有人居住的地 酞 方就教育他们要注意卫 腐 生。不到一个小时,居 郎 民区里的垃圾清理工作 挣 也顺利的完成了,垃圾 阵 装了满满一车。

  半 谰 天的劳动结束了,虽然 丈 感觉有点累有点脏,但 司 是心里还是很有成就感 瞪 的,我们终于又可以拥 祷 有青山绿水了。我们知 演 道这不是长久之策,城 诞 市卫生是靠大家的,我 驭 们要注意平时的卫生习 凿 惯,不乱扔垃圾,作为 蛛 一名高中学生要为深入 备 开展“五水共治”、“ 惑 双清行动”等活动奉献 稍 一份力

 量,深化美丽浦 空 江建设。

 二〇一四年一 需 月二十七日 打扫卫生心 秃 得

  班级:国贸 11 等 2 学号:0XX211 垣 221 姓名:肖描

  堵 培养学生公民意识,参 缨 与意识,社会责任意识 道 ,按老师安排,我们节 苇 假日前进行了学校卫生 缘 打扫。周末,我和几个 筷 同学开始了校园卫生打 颖 扫的实践。我们带上了 坤 垃圾袋及一些工具,到 宿 操场和寝室周围建筑, 镶 进行打...

篇五:社区活动打扫卫生心得体会

社区卫生心得

 篇一:

 打扫社区卫生心得体会

  2009 年 10 月 18 日由保亭中学团委组织全校团员参加义务劳动,我参加社区服务卫生心得体会是

  我们青少年是祖国的花朵与未来, 能否拥有良好的素质是至关重要的, 而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面, 也是不可缺少的一部分, 只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美, 尽自己所能, 从小事做起, 才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。

  只有社区这一社会最文明的地点培育起了卫生公德, 营造起了和谐、 宜人的环境, 整个社会的环境彩绘更和谐、 更宜人!

 同时我们要提倡健康生活方式, 积极倡导人与环境和谐相处的生活方式,要改善城市居民的燃料结构,使用清洁能源,减少废弃物的排放,让我们的社区街道变得清洁.

  还要因地制宜建设城市供、 排水系统工程和绿化、 美化、 净化、 亮化工程以及城市垃圾、粪便和污水无害化处理系统工程, 不断完善基础设施, 改善环境质量, 逐步提高卫生整体水平, 努力创造净、 绿、 亮、 美的人居环境。

 篇二:

 打扫卫生个人小结

  每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境, 但学生的年龄小, 自我控制能力差, 难以养成良好的卫生习惯。

 作为一位当了多年班主任的我, 也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生, 可教室里还是很难保持洁净的环境, 免不了烦恼不已。

 本期来, 在学校的号召下, 我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、 细致的工作, 现小结如下:

 第一、 开学初向学生宣读《中小学生日常行为规范》 和学校《一日常规检查细则》, 使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。

 并对照规范查找自己在清洁卫生方面存在的问题, 及时改正。

 第二、 注重教师示范指导, 教学生学会做清洁。

 开学初的第一周, 每天早自习前我都会早到一会, 手把手教学生扫地。

 就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧, 为什么同样擦拭, 有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”, 而有的班级却光洁如新呢? 经过我的反复实验, 我发现用废纸擦效果较好。

 于是我就将这个好办法教给学生:

 先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉, 然后用废纸再擦一遍, 这样玻璃上的污渍就被清除干净了, 再也不会出现“大花脸”了。

 第三、 制定切实可行的有关清洁卫生的班规:

 1、 个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”:

 不随地吐痰、 不随手乱扔垃圾、 不随地大小便;勤洗澡、 勤换衣、 勤剪指甲、 勤捡垃圾。

  2、 班级卫生要做到:

 每天三捡两扫, 每周一大扫。

 3、 对于不讲卫生的不良行为, 要视情节轻重给予批评教育、 罚打扫清洁等。

 第四、 有了班规, 还需要监管。

 班干部就是老师的得力助手, 要充分发挥班干部的作用,让他们来督促检查平时的清洁卫生, 发现问题及时向老师反映。

  有了以上几项具体措施, 本期来我班学生的卫生意识不断增强, 班上的清洁卫生也越做越好, 还几次被评为“文明班集体”。

 当然, 学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我还将继续对学生进行督促引导, 促使学生自觉养成良好的卫生习惯。

 篇三:

 打扫卫生个人小结

  劳动是中华民族的优良传统美德, 我们作为 21 世纪大学生, 有着较高的文化素质, 应当积极参加劳动。

 xx 曾在 xxxx 中明确提出:

 以辛勤劳动为荣, 以服务人民为荣。

 我班在学校领导之下, 积极组织开展社区服务劳动。

 我班大部分同学进入部分单位参与志愿服务。

 进入单位后, 我们在单位负责人的分配下,有条不紊地做相关工作。

 在志愿服务过程中, 我们互相合作, 互相搭配, 争取达到较高的工作效率。

 看着同学们热情服务、 忙碌的样子, 单位负责人对我们做了很高的评价, 对我们的服务表示非常的满意。

 张瑞敏曾说过:

 “把一件简单的事做好就是不简单, 把一件平凡的事做好就是不平凡。

 ”劳动改造人。

 通过这次社区服务劳动, 我明白了许多道理。

 我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。

 慢慢的长大了, 改变自己。

 劳动中, 我知道了许多自己的不足之处。平时, 在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候, 这次我们算是亲身实践了, 而且我们都努力的去做了。

 我们做了将近半天的活, 包括拖地、 扫地、 擦窗等。

 最后当事情全部完成的时候, 我们松了一口气, 嘴角露出一丝笑意。

 刚开始劳动是有点累, 但很高兴, 有种成就感。

 就像一群人坐在一起吃着你做的菜, 心里会很幸福高兴。

 我感触深的是万事都不是那么容易的, 只有自己不断克服困难才会成功, 做事要认真踏实。

 假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。

 工作也一样 “一分耕耘, 一分收获。

 ”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少, 就得到多少回报。

 只有认真做了, 才能有所得。

 认真学习了, 会有好成绩;认真工作了, 会有成果。

 通过自己的努力付出, 不管结果如何, 那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难, 想想父母每天都要工作, 辛苦挣钱供我们读书, 而我们只要坐在教室里学习, 没有负担, 我们没有理由不认真学习。

 我们应该珍惜眼前的生活, 想到父母小时候连吃都吃不饱, 更别说读书, 比起父母来, 我们幸福多了。

 或许赚钱这么辛苦, 甚至比这样更辛苦。

 一想到父母, 我真的觉得好愧疚。

 因此, 我在心底暗暗的下决心, 以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。

 让父母以我为骄傲。

 篇四:

 到社区打扫卫生

  昨天, 双休日, 我们小队搞活动, 到社区去打扫卫生。

  我们一到社区就扫起地来。

 有的捡果皮纸屑, 有的扫地, 还有的出黑板报。

 我到社区时, 许多同学已经来到社区扫地了。

 我就问一个同学:

 “你们的扫帚是那里来的? ”他们告诉我:

 “到社区里面的一间小屋子里面去拿的。

 ”我就依照他们说的到那个地方去拿了一把扫帚和大家一起扫了起来。

 这时, 人多了, 队长就说了:

 “我们一共有十个人,挤在一起会影响工作的, 还是分成两组, 五个人一组分开扫。

 这样既可以扫得快一点, 又避免了重复干扰, 提高了劳动效率, 你们说好吗? ”我们异口同声说:

 “好!

 听从组长吩咐。

 ”我和其他四个人扫社区的后半部分, 队长她们扫社区的前半部分。

 我们扫了一半, 发现有几个同学在一边踢足球一边吃东西。

 我们就去劝告, 叫他们快扫地。

 他们只好听我们的话, 也来扫地了。

 他们扫了一会儿又想溜走了, 但是没门, 他们哪里跑得过我。

 只好乖乖地跟我回来一起扫地。

 扫完地, 我一看手表快二点半了, 我和表弟就急匆匆地赶回家去了。

 篇五:

 市八小—参加社区卫生打扫除心得体会

  古往今来, 地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。

 原来的她被小辈们装饰的楚楚动人。

 可是, 现在人们为了自身的利益将她折磨的天昏地暗。

 人们只有一个地球, 而地球正面临着严峻的环境危机。

 “救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

 我经常在电视上看见一则公益广告:

 一个男孩在晨练时, 看见别人的自行车倒了主动上前把它扶起, 看见地上有易拉罐主动将它捡起投入垃圾箱。

 这些举手之劳都来源于对生活的热爱, 对地球母亲的回报。

 今天, 社区爱国卫生大扫除, 我们六年级的任务是:

 铁路东区到南区马路两旁的草坪里和人行道上的垃圾捡干净。

 同学们“武装”好后, 拿着垃圾袋都跃跃欲试, 有些迫不及待了。

 来到目的地, 我放眼望去, 没多少白色垃圾嘛!

 可走进草坪一看, 是我小瞧它们了, 许多烟头都藏在草坪里呢!

 我带了几个“警察”迅速走过去,

 想将这些逃犯一一揪出来, 可它们也够狡猾的像跟我们玩捉迷藏。

 可是我们这些“警察”个个也是厉害的角色。

 两个小时后, 在我们的“夹击”下, 这些逃犯全部落网。

 再看看同学们个个脸红扑扑的, 汗珠顺着脸颊往下淌, 可是大家都高兴的不得了。

 我看看干净的道路, 再看看垃圾袋里的垃圾却怎么也高兴不起来。

 虽然我们说的罪犯是垃圾, 可是, 使垃圾随处可见是人类造成的。

 我希望人们以后请不要随手乱扔垃圾, 见到垃圾也主动捡起。

 让我们都关爱自然, 热爱地球吧!

 使我们的家园更加美好!

篇六:社区活动打扫卫生心得体会

卫生义工活动心得体会【打扫卫生】

  在这次的志愿者行动中,我在小组的带领下参与了这几次的讨论和实践行动。我们的行动方案是调查和打扫校园环境卫生,看看能发现什么问题。在组内成员的讨论下,我们在周末的下午,在组长的带领下,我们到班里借用了扫把和垃圾桶,然后我们一起来到三教大草坪。我发现有老人和孩子,还有不少的男女同学,他们在草坪上做着各种活动。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同学们有的在进行小型聚会,有的在晒太阳聊天。

  在组长的号令下,我们开始了清扫草坪。我没有发现大体积的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的就是烟头,而且各种牌子都有,我觉得抽烟不是罪,乱扔烟头就是不对了。还有一些瓜果皮屑,当然还有一些不知名的垃圾。这些垃圾不显眼,但是还是影响到了环境卫生。为何留下了这些垃圾呢?我们组内讨论认为:一,有可能是有同学在上面开展活动,而后没有清扫干净,二是同学们或者别的人在上面活动而后随手扔的。这些小垃圾很难清扫,我们有时得拿手去捡,而且数量很多,以至于我们来回巡视了一个多小时,才基本上完成了任务。

  这次打扫虽然有点无聊,还有那么一点点的尴尬,不过我们很努力的完成任务。我觉得校园环境卫生有关于我们的生活环境,我们应该共同守护。但是经过这次打扫,我觉得有很多人的观念是不对的,他们可能认为丢点垃圾没什么,可是丢的人多了,就会成为一

 种坏习惯,所以我们应该不要随手乱扔。还有多放几个垃圾桶,可能有一定的效果。

  一周的时间又过去了,真是时光飞逝啊。在十三周末,我们经过讨论决定去打扫班级教室,看看是否有所发现。于是乎,我们选定一个教室后,开始了我们的志愿者行动。我们发现垃圾还真不少,特别是桌子里面,有各种各样的垃圾,比如塑料袋,饮料瓶,卫生纸,,,,,,因为在桌子里面,所以只能用手拿出来。特别是卫生纸,看着还是挺恶心的,用手去拿总觉得怪怪的。这些垃圾都是同学们的产物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以肯定都是同学们的。其实垃圾桶就在不远处,但是里面的垃圾没有桌子里面的多。我们经过半个小时的打扫,总算干净了很多。

  在这两次的行动中,我发现了不少问题。一,我们的校园环境卫生,没有得到大家的保护和关爱,这并非是某个人的校园,是我们共同的家。二,有不少人随手乱扔垃圾,比如烟头等。三,同学们没有意识到校园环境卫生的重要性。在这里,我希望有更多的同学能够参与爱护校园环境卫生这个活动中来。

  我很荣幸能成为以传递爱心、志愿服务、乐于奉献、不求回报为宗旨的这样一个团队的成员之一。作为大学生,我们不能养尊处优,而应该履行义务,肩负起时代赋予的责任。即使我们的能力仍有限,但一颗关爱之心不会磨灭,哪怕一句问候、一次搀扶、一次弯腰都能为社会公益、慈善、福利事业、社会生态环保及建设和谐文明的社会贡献出自己的微薄之力!

  作为一名服务社区志愿者,在服务与奉献中,我体验着这份“志愿”的神圣与高尚,虽然活动只是由一些看起来平凡的小事组成。但是这些平凡的点点滴滴都可能对服务的对象产生巨大的影响。甚至在不知不觉中可以起到一个拯救者的作用。当我们奉献自己一份力量的时候,心里会觉得很幸福,觉得终于为社会做了一点力所能及的事情,在志愿活动中找到了自己的价值,志愿者不是单纯的奉献,我们也可以从活动中学到了很多的东西。我就是一个受益者,我明白了很多为人处事的道理,增强了组织能力,锻炼了自己的意志和耐心。我并没有夸大的意思,当你身在其中的时候就会明白,在奉献与劳动中,自己便会不知不觉得成长起来。社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,作为服务社区的大学生我们更要紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区下基层志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展,从而全面提高我们的综合素质。

  作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,志愿者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。让我们为这一事业来奋斗吧!让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。奉献出一点微光。

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