本篇文章是为您整理的七年级历史下册第一次月考试卷附答案，仅供大家查阅。一、选择题：
A．蒙古族B．维吾尔族C．藏族D．女真族
20、小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西行”“鉴真东渡”的相关资料，由此可知他研究的课题是（）
A．政权分立和民族融合B．中华文明的起源
C．统一国家的建立D繁荣与开放的唐朝．
21、唐元和年间（806——820），主管财政的宰相奏请减少内外官俸，诏书下达后被大臣崔祐驳回，皇帝最终采纳了崔祐的意见。崔祐所属机构是（）
A．中书省B．门下省C．尚书省D．吏部
22、中国古代历曾多次出现政治清明、经济繁荣、国力强盛的盛世局面。例如：唐朝时期的“贞观之治”和“开元盛世”……这些盛世局面出现的前提条件是（）
A．国家统一和社会的稳定
B．统治者的励精图治
C．国内各地区、各民族之间的经济文化交流
D．劳动人民的辛勤劳动
23、唐朝时期出现的新的生产工具是（）
A．铁器、牛耕B．秧马、曲辕犁C．曲辕犁、筒车D．牛耕、筒车
24、改变自古以来“贵中华，贱夷狄”观念，对少数民族一视同仁，被北方各民族尊奉为“天可汗”的古代皇帝是（）
A．秦始皇B．汉武帝C．唐太宗D．唐玄宗
25、现在各国人把中国人称为唐人的原因是（）
A．中国人是唐朝人的后代
B．唐朝在世界上享有较高的声望
C．唐朝时中国才开始对外交往
D．中国人具有很高的制糖技术
二、非选择题：
26.阅读材料，回答问题：
（唐太宗的话）往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。
（1）根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有否关系？理由何在？
（唐太宗的比喻）水能载舟，亦能覆舟。……为人主，可不畏惧！
（2）材料表明唐太宗意识到了什么实质问题？他说这番话的意图何在？
（唐太宗对大臣的训示）朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。
——以上摘自《贞观政要》
（3）根据材料，指出唐太宗的根本目的何在。
贞观十五年（641年）正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
——选自《中华上下五千年》
（4）吐蕃是今天哪个少数民族的祖先？材料中的“公主”是指谁？文成公主入藏有何意义？
27.阅读下列材料
材料一：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”——唐人赵嘏
材料二：“天下英雄人吾彀中矣。（人彀：被收罗笼络的意思）”
——唐太宗
请回答：
①材料一中的“长策”是指什么制度？______________
这种制度开始于什么朝代？______________
什么朝代逐渐完善？______________
最关键的人物是谁？__________________________________________
唐朝时最重要的科目是什么？____________________________
获得第一名的叫什么？______________
什么朝代被废除的？______________
②从材料看，这种制度获得收益的是谁？
③这种制度有什么影响？
28、唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历令人振奋的一段时期。结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
[对外开放]
图一图二
（1）图一人物名字是_______________，他东渡日本时在们的唐朝皇帝是___________。图二他是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的_____________，他把西行途中见闻口述下来，则*整理成书，这就是的《________________________》。
（2）中学生应该学习图中人物的什么精神？
[贞观之治]
君之所以明着，兼听也；其所以暗者，偏信也。——魏征
（3）贞观之治时期的皇帝是谁？上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容？
[技术创新]
（4）唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。请依据图中所示分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具的名称。
29、隋朝大运河
填空：
三点：_________________
_________
四段：________________________
________________________
五大水系：
_________________________________________________________________
大运河通航后，起到了什么作用？
参考答案
BDCDCCCDCBCCCDABCBCDBACCB
（11分）26、（1）有（1分）。唐太宗吸取隋亡教训，励精图治，从而出现政治清明的“贞观之治。”（2分）
（2）意识到人民群众的巨大力量。意在注意调整统治政策，以缓和阶级矛盾。（2分）
（3）维护地主阶级的统治利益。（巩固统治）（2分）
（4）藏族；文成公主；（2分）
促进了吐蕃经济文化的发展与进步，奠定了汉藏密切交往的基础。（2分）
（13分）27．（1）科举制度；隋朝；唐朝时期；唐太宗、武则天、唐玄宗；进士、明经；状元；清朝。（每空1分共10分）
（2）封建统治者皇帝。（1分）
（3）科举制改善了用人制度，便于在全社会范围内选拔人才，为人们创造了相对平等的竞争机会；推动了一系列改革，开创出政治、经济、文化及民族关系的崭新局面，给社会带来革新气象和创造精神。（2分）
（10分）28、（1）鉴真；唐玄宗；玄奘；《大唐西域记》（4分）
（2）不畏艰难，持之以恒（言之有理即可）（2分）
（3）唐太宗；善于纳谏（2分）
（4）曲辕犁；筒车（2分）
（14分）29、
洛阳；涿郡；余杭。
永济渠；通济渠；邗沟；江南河
海河；黄河；淮河；长江；钱塘江
作用：七年级下课本P6（4分）
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