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捐钱的作文

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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。

  捐钱的作文(3篇)

  捐钱的作文1

  今天,我们进行了爱心捐款活动。我们班有许多同学都拿来了他们精心制作的信封、贺卡,拿出他们自己的零花钱来捐给患白血病的儿童。

  为了这次活动我也精心准备了一个信封。我先用了一张彩纸做了一个信封的外形,在用彩色的瓦楞纸剪出了一颗颗红色和绿色的小爱心,在用小爱心围成的大爱心里写上了:祝患白血病的儿童早日康复。同学们肯定都会问:“爱心不都是红色的吗?为什么还有绿色的?”因为绿色代表生命,代表健康,我想把健康送给患白血病的孩子们。

  虽然我们的钱不多,但聚在一起我们整个班一共捐出了6000多元钱,真是人多力量大呀!

  在这次捐钱活动的同时我们也捐出了自己的一片爱,希望我们捐出的钱能为挽救一条生命出一点力。

  捐钱的作文2

  今天,我在广播中听到残疾人写给我们实小的小朋友的一封信。我一边听一边留下了眼泪。我感觉残疾儿童的命运太悲惨了,他们听不到这个世界的声音看不到这个世界的五彩缤纷,多么的痛苦呀!全国助残日快到了,我班李老师说:我们都奉献一点爱心,为残疾儿童捐款吧。我高兴极了!

  我回到家,我对妈妈说:全国助残日到了,我想为残疾人捐款!我想尽我的微薄之力为残疾孩子做点事情。妈妈高兴的说:行呀,好孩子,你有这份爱心,妈妈一定支持你。于是,我回到自己的房间,拿出储钱罐,从里面拿出我平时积攒的5元钱。我说:妈妈,我捐助5元好吗?妈妈点头允许了。虽然我捐的钱不多,但是我决定好好学习,长大挣到更多的钱来资助那些残疾儿童。

  我把钱交给了老师,老师也笑了。我能为残疾人做事,我真高兴呀!我是小小花木兰,我说到做到,长大以后,我一定要为社会,为残疾做出更多的贡献。

  捐钱的作文3

  在一个星期五的上午,我们东城小学的全体师生都为六(1)班的常城同学举行了一次爱心捐款的活动,六(1)班的常城同学得了恶性淋巴瘤与败血症。

  这一天的是,我们都带着沉痛的步伐从教室里走了出来,然后来到教学楼的前院,为六(1)班的常城同学捐款。今天的天气虽然晴朗,万里无云,但是此时的我们在为常城伤心着,难过着。开始捐款了,首先是纪翠娟老师上台发言,只见她迈着沉重的脚步来到捐款箱旁,与用他那甜美的声音开始演讲,再伴上那爱的奉献的音乐,真是让人感同身受!

  终于,校长叫到我们班了,然后我就拿着着这465元钱来到了捐款箱旁,说是一张薄薄的纸,实际上,里面蕴藏着我们四(*)班所有同学的爱啊。我把这465元钱放进了捐款箱之后,走回了队伍的前方。

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